小学语文人教部编版六年级下册16 真理诞生于一百个问号之后教课内容ppt课件

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人文主题：科学精神阅读训练要素：运用具体事例来说明观点。
会写“域、惯”等12个字，正确读写“真理、领域”等20个词语。能联系上下文理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义，并说出自己收到的启发。能概括文中列举的三个事例，体会课文是怎样用事例来说明观点的；知道每个故事是按照什么顺序写的。（重点）能仿照课文的写法写一段话，用具体事例说明一个观点。（难点）
这是一个什么标点符号？它有什么含义？
由问号变成叹号，这两个看似简单的符号变换，却被我们的作者用来形象地向我们阐述了一个观点，那就是“真理诞生于一百个问号之后”。
叶永烈 著名科普作家、传记文学作家。以长篇小说及纪实文学为主要创作内容。作品《真理诞生于一百个问号之后》被选入小学教材。
近义词疑问一 敏感一 司空见惯一无独有偶一反义词敏感一 无独有偶一 独立一
领域：学术思想或社会活动的范围。
建树：做出贡献，建立功绩。
疑问：有怀疑的问题；不能确定或不能解释的事情。
真理：认识主体对客观对象及其规律的正确反映。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。
明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。
无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对。
不可思议：指思想言语所不能达到的境界。
提取：从负责保管的机构或一定数量的财物中取出。
无聊：由于清闲而烦闷。
文献：有历史价值或参考价值的图书资料。
证据：能够证明某事物的真实性的有关事实或材料。
整理：使有条理有秩序。
偶然：不经常，不是必然的。
系统：生物体内由多种器官联合组成的结构。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
机遇：时机；机会（多指有利的）。
灵感：指创造活动中突发式地产生新思维的过程。
作者在文中提出的观点是什么？
真理诞生于一百个问号之后。
二是气象学家魏格纳通过_________ 提出了大陆漂移学说；
为了证明这个观点，课文具体写了哪几个事例呢?
一是英国化学家波义耳从__________________会改变颜色的现象，制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸；
三是俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基从儿子______________这个现象，推断出凡睡者眼珠转动都表示在做梦的普遍规律。
本文是采用什么结构来写的呢?
按总—分—总的结构写的，先提出中心论点，用三个事例证明中心论点，最后总结全文，重申论点。
默读第一个事例（第3自然段）。想一想这个事例中的“？”是什么？由此发现的“真理”是什么？
溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。这是为什么呢？
这个真理是怎么诞生的呢？为什么波义耳能制成实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸？从书上找找关键的词句说一说。
按照第一个事例的学习方法，阅读4-5自然段，完成表格。
美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸同纬度地区也有这种蚯蚓，为什么美国西海岸却没有这种蚯蚓?
蚯蚓的这种分布情况正说明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开了，分为两个洲。
眼珠转动会不会与做梦有关呢？会有什么关系呢？
以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验。
当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦。
这三个事例有什么共同点呢？
请用书上的一个词语来形容。
这三个事例是按照怎样的顺序来介绍的？
从细微的、司空见惯的现象中发现问题
说一说这三个事例中的主人公都有怎样的特点？
他们都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
读一读最后两个自然段，说一说“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是：
只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
学完这篇课文，你受到了怎样的启发？
科学并不神秘，也不遥远，关键在于“知微见著”，不断探索，善于独立思考，具有锲而不舍的精神。
提出观点：真理诞生于一百个问号之后
见微知著善于发问不断探索
真理诞生于一百个问号之后
本文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问号之后”，接下来主要用科学发展史上的______有代表性的事例，证明了只要_________、_________、______________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理。”这句话中“？”指_______________，“！”指___________________。你对这句话的理解是________________________________________________________。文中这样表达的好处是______________________________________________________。
只有善于发现问题，提出疑问，并探索解决疑问，才能最终发现真理
把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻印象