人教部编版16 真理诞生于一百个问号之后课后练习题

这是一份人教部编版16 真理诞生于一百个问号之后课后练习题，共4页。试卷主要包含了现代文阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。


一、现代文阅读
真理诞生于一百个问号之后（节选）
①有人说过这样一向话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
③……
④在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。（作者：叶水烈）
1．阅读选文中画“ ”的部分，回答问题。
（1）“？”指的是___________，“！”指的是___________
（2）对这样写的好处，下列说法最恰当的一项是（_________）
A．新颖有趣，能激发读者的阅读兴趣。
B．避免了啰唆的表达，更加通俗易懂。
C．把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表达，给人留下了深刻的印象。
2．文中加点的三个词语能不能调换顺序？为什么？
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3．作者在开头提出了________的观点，结尾又重中了这个观点，这样的写法叫________。
4．选文中谈到发现真理必须具备的三个条件是什么？
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5．“真理诞生于一百个号之后”这句话的含义是（ ）
A．当你产生一百个问题之后就找到了真理。
B．敏锐地发现问题，坚持不地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理。
C．在前人的基础上深入研究，经过很多人的探索，就能解决问题，发现真理。
二、课外阅读。
从小就爱问“为什么”
爱迪生是人类科学技术史上一位伟大的发明家，他一生留下了2000多项发明，至今世界上没有一个人可以与之相比。
那么，爱迪生为什么能够取得如此惊人的成绩呢?在他身上，可以发现远大的事业心、顽强的毅力和永不停歇的进取精神。他曾说过：“所谓天才那是假话，艰苦的工作才是实在的。天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”可见他的成功与他强烈的事业心、刻苦学习、努力工作是分不开的，同时也离不开他小时候受到的教育、小时候良好的兴趣爱好和行为习惯的培养。这些为他以后的成功奠定了扎实的基础。
爱迪生从小就表现出爱观察事物、爱动脑筋、爱提问题的性格。8岁时在学校读书，因爱提问题惹恼了老师，只上了3个月的学就被学校以“头脑愚笨不堪教化”而赶出了校门，从此再也没有进过任何学校接受正规化教育。开始时，爱迪生是在母亲指导下自学；12岁时，他为了能到一家大型图书馆读书学习和免费阅读报刊，在火车上当了一名报童，从此便开始了他边谋生一边学习的生涯。
遇事爱问“为什么”，这是爱迪生的一大特点，也是他走向成功的开始。
在一般孩子的眼里，大自然是供他们游玩的场所，但在爱迪生眼里，它是一个个问题的迷宫。如天空忽然乌云密布，狂风骤起，雷声越来越大，闪电越来越密，等等，他便在心里琢磨？_____________？____________？______________？
爱迪生从小就发爱动脑筋，发现什么不明白的事情，碰上他觉得应该明白的事情的道理，他的问话就会多起来，而且这些话中都是一个内容：为什么?正是这种从小就爱思考、动脑筋、永不满足的性格，使他逐渐走上了科学的发明创造之路，并最终取得了辉煌的成就。
6．爱迪生走向成功的开始是（ ）
A．他有远大的事业心。B．他从小就爱动脑筋。
C．他遇事爱问“为什么”。D．他有顽强的毅力和永不停歇的进取精神。
7．联系短文内容，在文中横线上填上合适的内容。
8．第3自然段中列举了爱迪生“8岁时”和“12岁时”的事例，是为了说明什么观点？
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9．你是怎样理解爱迪生的“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”这句话的？
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参考答案
1． 发现问题，不断发问 通过探索，解决了疑问，发现了真理 C
2．不能。问题的解决顺序应该是发现问题、提出问题、解决疑问，调换顺序则不符合实际。
3． 真理诞生于一百个问号之后 首尾呼应
4．①见微知著；②善于发问；③不断探索。
5．B
6．C
7．示例：这是怎么回事 为什么下雨之前就会打雷打闪呢 雷的声音和闪电的亮光是怎么来的呢
8．爱迪生从小就表现出爱观察事物、爱动脑筋、爱提问题的性格。
9．一个人成功成才的关键在于自己长期坚持不懈地勤奋努力。