高中语文人教统编版必修 上册第三单元9（念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢（寻寻觅觅））9.1 念奴娇·赤壁怀古课时练习

念奴娇·赤壁怀古　永遇乐·京口北固亭怀古　声声慢

课后篇一起巩固

一、夯实基础

1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(　　)

A.故垒西边(旧时军队营垒的遗迹)

B.最难将息(养息,休息)

C.这次第(光景,状况)

D.元嘉草草,封狼居胥(封闭)

答案D

解析封,指登山祭天,以纪功勋。

2.下列语句中,加点词的意思和现代汉语不相同的一项是(　　)

A.雁过也,正伤心,却是旧时相识

B.独自怎生得黑

C.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住

D.赢得仓皇北顾

答案D

解析赢得:古义,落得;今义,博得,获得。

3.从修辞手法上看,下列词句与其他三句不同的一项是(　　)

A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪

B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭

C.江山如画,一时多少豪杰

D.人生如梦,一尊还酹江月

答案B

解析B项,“樯橹”是借代,代指船只。其他三项运用了比喻。

4.古诗词中,有时为了押韵,或为了强调某一点或为了协调平仄,常存在语序颠倒的情况,下列诗句中不存在这种现象的一项是(　　)

A.故国神游,多情应笑我,早生华发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

B.早岁那知世事艰,中原北望气如山。(陆游《书愤》)

C.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。〔王昌龄《从军行七首(其四)》〕

D.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。〔苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)〕

答案D

解析A项,语序应为:神游故国,应笑我多情;B项,语序应为:北望中原气如山;C项,语序应为:遥望孤城玉门关。

5.对下列词句中运用典故的作用的理解,不正确的一项是(　　)

A.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。(慨叹江山依旧,像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了)

B.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)

C.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(借宋文帝刘义隆不做充分准备,仓促北伐导致失败的事实,警告南宋王朝统治者,表明自己的抗金主张)

D.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(自比廉颇,表明自己的壮心不已和报国无门的悲愤)

答案B

解析B项,应是“赞扬当年刘寄奴北伐的英雄气概”。

6.下列有关文学常识的表述,有误的一项是(　　)

A.李清照,号易安居士,宋代女词人。她通晓金石鉴赏,能诗善文,词的成就尤其突出。北宋末年她南渡避乱,不久北宋灭亡,丈夫病死,她只身逃难,境遇悲惨。

B.宋人也有以婉约手法抒写爱国壮志、时代感慨的,如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》,但其表现多用“比兴”象征手段,旨意朦胧,需读者去体味。

C.词要有词牌,不一定有题目,词牌是曲调,与词的内容关系不大,题目才与词的内容有关,如《永遇乐·京口北固亭怀古》中“京口北固亭怀古”就是题目。

D.辛弃疾的词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。辛弃疾著有《稼轩长短句》。

答案B

解析认为辛弃疾也会以婉约手法抒写爱国壮志、时代感慨是正确的,但《永遇乐·京口北固亭怀古》为豪放词的代表作。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的句子是:“　　　　　　　,　　　　　　　　　。” 

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中感叹自己多愁善感,过早长出白发的句子是:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。” 

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题目中的“怀古”二字,首先想到孙权曾以京口为政治活动中心拓展基地,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物,不禁感叹“　　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　”。 

答案(1)谈笑间　樯橹灰飞烟灭　(2)多情应笑我　早生华发　(3)千古江山　英雄无觅　孙仲谋处

二、拓展阅读

(一)阅读下面这首宋词,完成8~9题。

南乡子·和杨元素,时移守密州

 苏　轼

东武①望余杭②,云海天涯两渺茫③。何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场。　　不用诉离觞,痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷,河塘④,堕泪羊公⑤却姓杨。

注①东武:密州治所,今山东诸城。②余杭:杭州。③渺茫:一作“杳茫”。④河塘:指沙河塘,在杭州城南,宋时为繁荣之区。⑤堕泪羊公:《晋书·羊祜传》记载,西晋名将羊祜镇守襄阳有德政,他死后,襄阳百姓在岘山为之立碑,岁时享祭,望其碑者,莫不流涕。杜预因名之为“堕泪碑”。

8.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(　　)

A.“云海天涯两渺茫”以空间的辽远和阻隔,表达了与友人相见无期的惆怅。

B.“功成名遂”表明词人是有志于济苍生、安社稷的,“何日”表明这是词人的一种期望。

C.“醉笑陪公三万场”运用虚实结合、夸张的手法,写日后词人与友人相聚宴饮的欢快。

D.“不用诉离觞”两句,写劝友人痛饮,不必像世俗之人一样伤感,表现出词人的豁达之情。

答案C

解析C项,“虚实结合”错误,“醉笑陪公三万场”只是虚写,这是词人想象的他日功成名就还乡后的场景。

9.请从艺术手法和思想情感的角度赏析“今夜送归灯火冷,河塘,堕泪羊公却姓杨”。

参考答案①借景抒情。通过写灯火稀疏、河塘寥落,烘托词人内心的凄凉,表现词人的留恋之情。②用典。运用“堕泪碑”的典故,将友人杨元素比作羊祜,表达了词人对友人的赞赏之情,表现了词人与友人的深厚之情。

解析“今夜送归灯火冷,河塘,堕泪羊公却姓杨”,从手法看“灯火冷,河塘”借景抒情,通过写灯火稀疏、河塘寥落,烘托词人内心的凄凉,表现词人的留恋之情;“堕泪羊公”用典,运用“堕泪碑”的典故,将友人杨元素比作羊祜,表达了词人对友人的赞赏之情,表现了词人与友人的深厚之情。

(二)阅读下面这首宋词,完成10~11题。

满江红·江行和杨济翁韵①

 辛弃疾

过眼溪山,怪都似、旧时曾识。还记得、梦中行遍,江南江北。佳处径须携杖去,能消几两平生屐?笑尘劳、三十九年非,长为客。　　吴楚地,东南坼。英雄事,曹刘敌。被西风吹尽,了无陈迹。楼观才成人已去②,旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻,今犹昔。

注①作此词时,辛弃疾已年届四十。此词是辛弃疾离开扬州溯江上行将赴南昌新任,在途中的抒怀。②楼观才成人已去:此句是化用苏轼诗句“楼成君已去,人事固多乖”(《送郑户曹》),意思是说三国时吴国基业始成,而孙权就匆匆离开人间。

10.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(　　)

A.词中“过眼”,是作者江行时对景物的感受;“怪”,是不能认定的惊疑感。往事虽然记得,却模糊,表现久别重逢的感触。

B.“梦中行遍,江南江北”,不仅有烘托虚实之妙,也是心理感受的真实写照,这种恍惚的神思,乃是多年来归隐田园未得实现而形成的。

C.“长为客”,长期客居他乡,不但表现了作者长期为官他乡而身怀忧愤,而且也表达了自己的无奈之感。

D.“吴楚地,东南坼”表现江行所见东南一带景象之壮阔。如此之山川,使作者想到三国英雄,尤其是立足东南北拒强敌的孙权,最令他钦佩敬仰。

答案B

解析B项,“归隐田园”错,应是“雄心壮志”。

11.这首词表达了作者怎样的矛盾心情?请结合全词简要概括。

参考答案作者一方面觉得人生如梦,一方面对不如愿的大半生耿耿于怀;一方面认为自己是一个匆匆过客,一方面又深深担忧国家民族的命运;一方面苦于世事,倦于宦游,想寄情山水,一方面又不愿计较个人得失,坚持复国理想。

解析本题答题的关键词是“矛盾心情”“结合全词简要概括”。解答此题,应结合诗歌关键词句“佳处径须携杖去,能消几两平生屐”“笑尘劳”“长为客”“旌旗未卷头先白”“叹人间、哀乐转相寻,今犹昔”分析作答。

(三)阅读下面这首宋词,完成12~13题。

清　平　乐

 李清照

年年雪里,常插梅花醉。挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。　　今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势②,故应难看梅花。

注①挼(ruó):揉搓。②风势:喻金人南侵,形势紧迫。

12.下面对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(　　)

A.“常插梅花醉”这一句,点明词人因洁白的梅花、美好的爱情、幸福的生活而陶醉。

B.“满衣清泪”这一场景,点出词人满腹心事,泪洒衣襟。

C.“今年海角天涯”说明词人身在异地,却对爱情异常向往,到天涯海角追随爱情。

D.这首词构思精巧,词意含蓄,感情低沉哀婉。

答案C

解析C项,“却对爱情异常向往,到天涯海角追随爱情”分析错误。此句的意思是今年梅花又开放的时候,“我”却一个人住在很偏远的地方,表达的是漂泊之感与对故土的思念之情。

13.该词通过梅花表达了词人不同人生阶段的感情,请加以分析。

参考答案写了三个阶段的生活感受:“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅,“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪,“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。

解析词的上阕忆旧,分为两层:开头两句回忆早年与赵明诚共赏梅花的生活情景,踏雪寻梅折梅插鬓多么快乐!多么幸福!这“醉”字,不仅是酒醉,更表明女词人为梅花、为爱情、为生活所陶醉。三、四句当写丧偶之后。花还是昔日的花,然而物是人非,怎不使人伤心落泪呢?表现的是一种忧伤怨恨的情绪。“挼尽”二句,说把梅花揉碎,眼泪把衣襟都湿透了。插梅与挼梅,醉赏梅花与泪洒梅花,前后相比,一喜一悲,反映了不同的生活阶段与不同的心情。下阕伤今。词人漂泊天涯,远离故土,年华飞逝,两鬓斑白。末两句又扣住赏梅,以担忧的口吻说出:“看取晚来风势,故应难看梅花。”“看”取意为“看着”。晚来风急,恐怕落梅已尽,想赏梅也看不成了。从全词来看,写了词人三个阶段的生活感受:早年青春佳偶,人与梅花相映;中年迭经丧乱,心与梅花共碎;晚年漂泊天涯,不想再看梅花委地飘零。

三、语言文字运用

阅读下面的文字,完成14~16题。

草场上几只黑色瘦胫的羊,正慢慢地啮着草,远处有一个孩子跷脚躺着,悠然地嚼着一根长长的青草。难得这么静的下午,我的脚步声和羊群的啮草声都清晰可闻。回头再看看那曲臂为枕的孩子,不觉有点羡慕他那种“富贵于我如浮云”的风度了。几只羊依旧低头啮草,恍惚间我觉得它们嚼的不是草,而是冬天里半发的绿意以及草场上无边无际的阳光。

偶然抬头,只见微云掠空,斜斜地排着,像一首短诗,又像一阕不规则的小令。看着看着,就忍不住发出许多奇想。记得元曲中有一段述说一个人不能写信的理由:“不是不修书,不是无才思,绕清江买不得天样纸!”而现在,天空的蓝笺已平铺在我头上,①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。其实即使有笔如云,也不过随写随抹,何尝能尽情描绘造物之奇?至于和风劲草,大概本来也想低吟几句云的作品。只是云彩总爱反复地更改着,叫风声无从传布。如果有人学会云的速记,把天上的文章流传几篇到人间,那又该多么好呢。 

正在痴想之间,发现不但云朵的形状变幻着,②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。半天朱霞,粲然如焚,映着草地也有三分红意了,就像莽原尽处烧着一片野火。牧羊的孩子不知何时已把他的羊聚拢了,村落里炊烟袅升,他也就隐向一片暮霭中去了。 

14.下列各句中,全都使用了比喻的一组是(　　)

①富贵于我如浮云。

②几只羊依旧低头啮草。

③微云掠空,斜斜地排着,像一首短诗,又像一阕不规则的小令。

④其实有笔如云,也不过随写随抹。

⑤只是云彩总爱反复地更改着,叫风声无从传布。

⑥半天朱霞,粲然如焚……就像莽原尽处烧着一片野火。

A.①②③⑤　　　　　B.①②④⑤

C.①③④⑥ D.③④⑤⑥

答案C

解析①将“富贵”比作“浮云”;③将“斜排的云”比作“短诗、小令”;④将“云”比作“笔”;⑥将“晚霞”比作“野火”。②没有运用修辞手法,⑤为拟人。

15.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

参考答案①我却又苦于没有云样的笔　②而且云的颜色也奇异地转换了(意思对即可)

解析①处,由上文中的“天空的蓝笺已平铺在我头上”和下文中的“其实即使有笔如云,也不过随写随抹”可知,此处可填“我却又苦于没有云样的笔”之类的内容。②处,由上文中的“发现不但云朵的形状变幻着”和下文中的“半天朱霞……野火”可知,此处应填“而且云的颜色也奇异地转换了”之类的内容。

16.文中画波浪线的句子可改写成:“牧羊的孩子已赶着他的羊回家去了。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

参考答案①原句将人物行为置于自然景物中加以描绘,富有诗情画意的美感,更有画面感、意境和艺术感染力。②原句用“聚拢”“袅升”“隐向”等词语,描绘出一个美好动人的动态景象。③原句在内容和风格上与前文更协调统一,“不知何时”照应了“我”的“痴想”。

17.下面的文段在语言表达方面有四处问题,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。

①近年统计数据显示,②中国有超过35%左右的粮食没有被充分利用,而是被浪费掉了。③中国科学院地理科学与资源研究所和世界自然基金会联合发布《中国城市餐饮食物浪费报告》显示,④中国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐90克,⑤浪费率为11.7%;⑥此外,大型聚会浪费率则达38%。⑦俗话说,人无俭不立。⑧不仅勤俭节约是一种生活习惯,更体现着一个人的道德修养。⑨因此,我们要进一步加强宣传教育,在全社会制造浪费可耻、节约光荣的氛围。

参考答案②“超过35%左右”中“超过”和“左右”删除其中一个。③“发布《中国城市餐饮食物浪费报告》显示”中“发布”后加“的”。⑧“不仅”放在“勤俭节约”后。⑨“制造……氛围”改为“营造……氛围”。

解析②自相矛盾,“超过35%左右”中“超过”和“左右”删除其中一个。③结构混乱,“发布《中国城市餐饮食物浪费报告》显示”中“发布”后加“的”。⑧语序不当,“不仅”放在“勤俭节约”后。⑨搭配不当,“制造……氛围”改为“营造……氛围”。

18.把下面一段话的主要意思压缩成一句话,不超过60个字。

中国散裂中子源是由中国科学院与广东省共同建设的大科学装置。在散裂中子源研制中,快循环同步加速器遇到了新的技术难题。当时,我国还没有研制过快循环同步加速器的25赫兹交流磁铁,关键技术掌握在国外大公司手中。我国科研人员与工厂技师咬紧牙关,联合攻关,经过无数次失败后,终于研制出合格的磁铁。研发团队还提出了谐振电源的谐波补偿方法,解决了多台磁铁之间的磁场同步问题,其效果优于日本散裂中子源。不仅如此,散裂中子源的“眼睛”——中子探测器的核心技术也曾由外国掌握,经过攻关,科研人员研发出拥有自主知识产权的探测器,各项性能达到国际一流水平。

参考答案我国在散裂中子源研制中攻克快循环同步加速器的技术难题,并解决了多台磁铁之间的磁场同步的问题,还自主研发了中子探测器。

解析阅读文段可知,说明的对象是“散裂中子源”,文段以总分结构,分别写了我国在“快循环同步加速器”“谐振电源的谐波补偿方法”“中子探测器”三方面的研究过程和效果。抓住了这几点,再将其组合成一段语句通顺连贯的话即可。