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    5.1.2 垂线练习题01
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    初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线同步训练题

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    这是一份初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线同步训练题,共2页。

    5.1.2 垂线

     

    1.如图,已知ONl,OMl,所以OM与ON重合,其理由是                                            (B)

    A.两点确定一条直线

    B.在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

    C.在同一平面内,过一点只能作一条垂线

    D.垂线段最短

     

    2.下列各图中,过直线l外点P画l的垂线CD,三角板操作正确的是                                   (D)

    A.                              B.

    C.                             D.

     

    3.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘车最方便,请你在铁路线上选一点来建火车站,应建在                                                                                            (A)

     

    A.A点                  B.B点                 C.C点              D.D点

     

    第3题图 第4题图

     

    4.如图,三角形ABC中,过点C作CDAB,垂足为D,则点C到直线AB的距离是                         (B)

    A.线段CA的长                                    B.线段CD的长 

    C.线段AD的长                                    D.线段AB的长

     

     

     

    5.(易错题)如图,点P是直线a外的一点,点A、B、C在直线a上,且PBa,垂足为点B,PAPC,则下列语句不正确的是                                                                                      (C)

    A.线段PB的长是点P到直线a的距离

    B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短

    C.线段AC的长是点A到直线PC的距离

    D.线段PC的长是点C到直线PA的距离

     

     

    6.如图,A、B、C三点在一直线上,已知1=20°2=70°,则CD与CE的位置关系是CDCE

     

    第6题图 第7题图

     

    7.如图,过A点作直线l的垂线,垂足为B点,线段AB的长度叫做点A到直线l的距离.

     

    8.(遵义期中改编)(提升题)在直线MN上取一点P,过点P作射线PA,PB,使PAPB,当MPA=40°,求NPB的度数.

     

    解:如图1,PAPB,MPA=40 °∴∠NPB=180 °-90 °-40 °=50 °

    图1

    图2

     

    如图2,PAPB,MPA=40 °

    ∴∠MPB=50 °

    ∴∠NPB=180 °-50 °=130 °

    综上所述,NPB的度数是50 °或130 °

     

     

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