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    小学语文二年级下册第六单元测试卷(无答案)

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    这是一份小学语文二年级下册第六单元测试卷(无答案),共4页。

    小学二年级下学期第六单元语文试题

    60分钟完卷   满分100

    姓名 _________________

    准考证号

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    缺考 

    违纪 

    注意事项

    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真在规定位置贴好条形码。

    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用

    0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。

    3.严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题

    区域书写的答案无效;

    4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。

    填涂样例

    正确填涂

    错误填涂

    条形码粘贴区(居中)

     

    wǒ huì kàn  pīn  yīn  xiě    hàn  zì

    一、              字。(21分)   

     léi           zhǐ  zhēn        bāng  zhù    róng  yì

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    tè            yù   tǒnɡ        lián   yè     xǐ   zǎo

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     yínɡ          chuí  liǔ         wū  hēi      xīn  xiān

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    二、  我能在带点字的正确(què)读音(yīn)下面画    (6)

    lǐnɡ  lǐn     (zǎn  zhǎn)        (pònɡ   pènɡ) 

    (hánɡ  xínɡ)     (zòu   zhòu )      (yín  yínɡ)

    .  我会照样子查字典。(10)

    要查的字

    结构

    部首

    再查几画

    组词

    写话

      

    上下

    7

     荷花

    池塘里的荷花真美呀!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    .  我能选择正确的字、词语填空(tián  kònɡ)(10)

                         

    命(      山(      红(   )巾      )声      )居

                                             

                              

    、我会连线。(10)

    打开        方向                 满天的           向导        

    辨别        地面                 忠实的           孩童

    解决        学习                 普通的           太空

    钩住        难题                 神秘的           杯子

    认真        窗户                 快乐的           乌云

    .  我能把成语补充完整。(6分)

          问底     尽(      )竭力            不动

    眉开           风(      )雨打           面扑来

    .  我会连词成句,并加上正确的标(biāo)点符(fú)号。(5分)

    1.  大佛   好看    今年   灯会    

    ______________________________________________________________                                                                                

    2.黑沉沉  乌云   压下来   满天

    ______________________________________________________________

    .  我能照样子写句子。(6分)

    1.;这不就是你的铅笔吗? 这就是你的铅笔。

    这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

     _________________________________________

    2.例:要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

     _________________________________________                        

    3.例:雷声小了,雨声小了。

         _______________________________________________                             

    .  我会填。(4分)

    接天(  )叶无(  )碧,映日(  )花别样红。

    两个(  )鹂鸣翠(  ),一行白鹭上(  )天。

        粟,秋收万颗子

    .  我会读短文,我能完成练习。(9分)               

    澳大利亚的报时“怪石”

    岩石能报时?听起来近乎是天方夜谭(tán),但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中,确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米,周长约8000米,仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。

    这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间:早晨,阳光普照的时候,它为棕(zōng)色;中午,烈日当空的时候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西沉的时候,它为红色。它是当地居民的“标准时钟”,当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。

    为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结构成分进行了深入的研究。

    1.报时“怪石”的形状是什么样的?请你用横线画出来。(2)

    2.根据短文内容填空。(4)

    怪石通过____________来告诉人们时间,它成为当地居民的“______”,人们根据它一日三次的______来安排______以及______

    3.怪石“报时”每个时间段是什么颜色的?用线连一连。(3)

    早晨 棕色

    中午 红色

    傍晚 灰蓝色

     

    十一,看图写话仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。13分)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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