高中语文人教版 (新课标)必修三4 蜀道难课时训练

这是一份高中语文人教版 (新课标)必修三4 蜀道难课时训练，共4页。试卷主要包含了下列各句中含有通假字的一项是，阅读下面的文字，完成下题等内容，欢迎下载使用。

A.瀛洲 渌水 卑恭屈膝 开门辑盗
B.巔峰 霹雳 一麟半爪 偷工简料
C.嗟叹 石栈 文恬武嬉 巧立名目
D.扪心 攀援 闻名遐尔 布衣疏食
2.下列各句中含有通假字的一项是( )
A.所守或匪亲，化为狼与豺 B.以手抚膺坐长叹
C.但见悲鸟号古木 D.飞湍瀑流争喧豗
3.对下列句子中加粗词的意义的判断，正确的一项是（ ）
①问君西游何时还
②丞相祠堂何处寻
③但见悲鸟号古木
④但悲不见九州同
A.①②相同，③④相同
B.①②相同，③④不同
C.①②不同，③④相同
D.①②不同，③④不同
4.下列句子中加粗词的用法与其他三项不同的一项是( )
A.使人听此凋朱颜
B.猿揉欲度愁攀援
C.砵崖转石万壑雷
D.上有六龙回日之高标
5.下列各句中，与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一项是( )
A.蜀道之难，难于上青天 B.奚以知其然也
C.但见悲鸟号古木 D.又闻子规啼夜月，愁空山
6.对《蜀道难》这首诗评析不恰当的一项是( )
A.这首诗大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水的特点，以展示蜀道之难。
B.这首诗融贯着诗人的浪漫主义激情，主要表现在诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠的观赏，而是用奇特的想像让景色带上浓郁的主观色彩，赋予诗人情感的气质。
C.这首诗以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落，长短不齐，形成了极为奔放的语言风格。
D.殷璠编的《河岳英灵集》称此诗"奇之又奇，自骚人以还，鲜有此体调也"，是因为李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式。
7.请仿照下面的示例，就王羲之写一段评论，要求内容符合人物特点，至少运用两种修辞手法。(不超过80字)
示例：狂放不羁酒中仙——李白
他是一颗璀璨的明星，灿烂了整个盛唐星空。他飘逸，“欲上青天揽明月”;他自信，“天生我材必有用”;他狂放，“我辈岂是蓬蒿人”!他用酒涤荡自己的秉性，用诗放牧自己的灵魂!
8.阅读下面的文字，完成下题。
蜀道难
李白
噫吁嗽，危乎高哉！萄道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫， 开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有 鸟道，可以横绝峨眉巅3地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩 连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚 不得过，猿揉欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩密。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途嘹岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄 飞#从统林间。又闲子规味夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱顏！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧虺，砯崖石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之 人胡为乎来哉！
阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
1.下列对这首诗第一自然段的理解，不正确的一项是（ ）
A.开篇极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题为全 诗奠定了奔放雄奇的感情基调。
B.诗人以夸张的笔墨描绘了自古以来秦蜀之间被高山峻 岭阻挡的情形。由秦人蜀，必经太白峰，自古只有髙飞 的鸟儿能从其低缺处飞过。
C.千里翱翔的黄鹤不能飞渡，轻疾敏捷的猿也不能攀援， 不言而喻，人的行走就更难了。诗人以夸张、衬托之笔 极写蜀道的高不可攀。
D.青泥岭为唐人人蜀要道，诗人着重写其峰路的萦回和山 势的峻危来表现人行其上的情状和畏惧心理。手扪星 辰、呼吸紧张、抚胸长叹等细节的摹写使困危之状如在 眼前，是写实的手法。
2.下列对这首诗第二自然段的解释，不正确的一项是（ ）
A.从第二段开始，诗人笔锋一转，借“问君”引出旅愁，以忧 切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的 境界。
B.诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色 彩浓厚的自然景观，渲染了旅途愁苦和蜀道上空寂苍凉
的环境气氛。
C.诗人运用虚实结合的手法写逶迤千里的蜀道的奇险风 光：“连峰去天不盈尺”是夸饰山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。
D.在这段文字中，飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣 的音响，惊险万状，目不暇接，形成一种排山倒海之势。
3.请简要概括诗歌第三段主要表现了诗人怎样的思想感情。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A.卑恭屈膝一卑躬屈膝，开门辑盗一开门揖盗。B.—麟半爪——鳞半爪，偷工简料一偷工减料。D.闻名遐尔一闻名遐迩，布衣疏食一布衣蔬食。
2.答案：A
解析：“匪”通“非”。
3.答案：C
解析：①什么，②哪里；③④只。
4.答案：B
解析：B项为动词的为动用法，为……发愁。A、C、D三项均为动词的使动用法。
5.答案：B
解析：B项与例句均为宾语前置句，A、C、D三项为状! 语后置句
6.答案：D
解析：“李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式”错，这首诗不是新乐府的诗歌形式。
7.答案：一代书圣——王羲之
狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重。楷如泰山稳立，行如清冽之风，草如龙凤舞动。他让人们真正了解了什么是书法，他让世界了解了中国书法的伟大。
解析：示例中多用短句，使用了比喻、排比、引用的手法3作答时，选 择自己熟悉的文化名人，参照示例，选择两种修辞手法，进行仿写即可。
8.答案：1.D
2.C
3.表现了诗人对国事的担忧，对百姓的关切同情。
解析：1.手扪星辰等细节并非实写，而是诗人的想象。
2.“虚实结合”说法错误，此段运用了实写的手法，同时运用 了夸张、衬托的手法3
3.诗人从剑阁的易守难攻入手，言此地易生叛乱，一是突出其对 国事的担忧，二是表现其对百姓的关心。