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    高中人教版 (2019)第一节 化学反应与能量变化第1课时导学案

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    这是一份高中人教版 (2019)第一节 化学反应与能量变化第1课时导学案,共12页。学案主要包含了化学反应与能量,人类对能源的利用等内容,欢迎下载使用。

    第六章 化学反应与能量

    知识导航

    第一节 化学反应与能量变化

    1化学反应与热能

    (1)知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因

    (2)知道反应物和生成物总能量的相对高低是反应过程中能量变化的决定因素

    (3)了解化学能与热能的相互转化

    (4)了解能量转化在生产生活中的应用

    2化学反应与电能

    (1)能举例说明化学能转化为电能的实例及其应用

    (2)掌握化学电池的工作原理及构成条件

    (3)了解研制新型电池的重要性及常用的化学电源

    (4)理解燃料电池的工作原理

    第二节 化学反应的速率与限度

    1化学反应的速率

    (1)掌握化学反应速率的含义及表示方法

    (2)了解影响化学反应速率的因素

    (3)初步了解控制化学反应速率的方法

    2化学反应的限度

    (1)认识可逆反应及其特征

    (2)了解并会判断化学平衡状态

    3化学反应条件的控制

    初步了解化学反应条件的控制

    学法指导

    1把握内涵懂实质了解一个化学反应的发生必然伴随能量变化能量变化的根本原因是旧的化学键断裂吸收能量与新的化学键生成释放能量的不等

    2理解本质,重应用。了解化学能与电能的转化是建立在氧化还原反应的基础之上的紧扣氧化还原反应的概念与知识理解原电池的原理及其在化学电源中的实际应用

    3明确概念,练规范。理解化学反应速率的概念学会运用三段式进行相关计算规范做题掌握规律方法

    4了解特征,会判断。深刻理解化学反应限度的特征学会判断一个可逆反应到达化学平衡状态的方法

    第一节 化学反应与能量变化

    1课时 化学反应与热能

    学习目标

    核心素养

    1通过实验探究,了解化学反应与热能的关系。能够辨析放热反应和吸热反应。

    2了解化学反应体系能量改变与化学键的断裂和形成有关,从化学键的角度认识和解释化学反应的热效应。

     

    宏观辨识与微观探析:

    能分析物质化学变化和伴随发生的能量转化与物质微观结构之间的关系。

    变化观念与平衡思想:

    能认识到物质运动和变化是永恒的,能认识化学变化伴随着能量变化。

    科学态度与社会责任:

    能主动关注与环境保护、资源开发等有关的社会热点问题,形成与环境和谐共处、合理利用自然资源的观念。

     

    新课情景呈现

    700多年前著名的意大利旅行家马可·波罗到过中国看见中国人烧煤炼铁这是他生平第一次看到煤做燃料马可·波罗在他的游记里记载了这件新鲜事书中写到中国有一种黑色石头能燃烧着起火来像火柴一样而且终夜不灭现代科学可以这样解释煤中含有大量的碳燃烧时放出热能你一定想知道这种能量从何而来它与化学物质和化学反应有什么关系请随我一起走进教材第二章第一节化学反应与热能

    课前素能奠基

    新知预习

    一、化学反应与能量

    1实验探究:

    实验

    操作

    试管中加入2 mL 2 mol·L1盐酸,并用温度计测量其温度,再向试管中放入打磨过的镁条

    20 g Ba(OH)2·8H2O晶体研细后与10 g NH4Cl晶体一起放入烧杯中,并将烧杯放在滴有几滴水的木片上。用玻璃棒快速搅拌,玻璃片盖上烧杯

    实验

    装置

    实验

    现象

    __镁条逐渐溶解,有气泡产生,温度计的示数升高__

    有刺激性气味气体产生,用手触摸杯壁下部,烧杯壁__变凉__试着用手拿起烧杯,__木片黏在烧杯上__

    实验

    结论

    该反应__放出热量__

    该反应__吸收热量__

    化学反应发生时伴有__热量的释放和吸收__

     

    2放热反应和吸热反应

    (1)含义

    放热反应__释放热量__化学反应

    吸热反应__吸收热量__化学反应

    (2)实例

    放热反应

    a镁条铝片与盐酸的反应

    b木炭氢气甲烷等在氧气中的燃烧

    c氢气与氯气的化合

    吸热反应

    a氢氧化钡与氯化铵的反应

    b盐酸与碳酸氢钠的反应

    c灼热的炭与二氧化碳的反应

    二、化学键与化学反应中能量变化的关系

    1化学反应中能量变化的本质原因:

    (1)原因

    (2)实例

    计算分析

    化学键

    反应中能量变化

    1 mol化学键

    反应中能量变化

    H—H

    吸收436 kJ

     

    Cl—Cl

    吸收243 kJ

    共吸收679 kJ

    H—Cl

    放出431 kJ

    共放出862 kJ

    结论

    679 kJ862 kJ=-183 kJ,即反应放出183 kJ热量

     

      2多角度分析化学反应的能量变化

    分析角度

    放热反应

    吸热反应

    微观

    断键吸收的热量__小于__键放出的热量

    断键吸收的热量__大于__键放出的热量

    宏观

    反应物的总能量__大于__成物的总能量

    反应物的总能量__小于__成物的总能量

     

    三、人类对能源的利用

    1利用的三个阶段:

    树枝杂草

      

    石油天然气

      

    太阳能氢能核能风能地热能等

    2化石燃料利用过程中亟待解决的两方面问题

    (1)一是其短期内不可再生储量有限

    (2)二是煤和石油产品燃烧排放的粉尘SO2NOxCO等是大气污染物的主要来源

    3在燃料利用过程中,节能的主要环节:

    (1)燃料燃烧阶段——可通过改进锅炉的炉型和燃料空气比清理积灰等方法提高燃料的燃烧效率

    (2)能量利用阶段——可通过使用节能灯改进电动机的材料和结构以及发电厂钢铁厂余热与城市供热联产等措施促进能源循环利用有效提高能量利用率

    4新能源

    (1)特点资源丰富__可以再生,对环境无污染__

    (2)人们比较关注的新能源__太阳______地热能海洋能和____

    预习自测

    1判断下列说法的正误(正确的打“√”错误的打“×”)

    (1)吸热反应需要加热才能反应( × )

    (2)已知Al与稀盐酸的反应为放热反应Al的能量大于H2的能量( × )

    (3)有能量变化的物质变化一定是化学变化( × )

    (4)地下水循环取暖属于放热反应( × )

    (5)空调取暖属于放热反应( × )

    解析:(1)如氢氧化钡与氯化铵的反应吸热,在常温下就能进行。(2)反应放热说明反应物的总能量大于生成物的总能量,即Al与稀盐酸具有的总能量大于AlCl3H2所具有的总能量,而AlH2的能量大小无法比较。(3)有能量变化的物质变化不一定是化学变化,物质发生物理变化时也伴有能量变化。如冰融化、氢氧化钠的溶解等。(4)是热量的交换。(5)是电能转化为热能。

    2下列变化过程中需要吸收能量的是( D )

    A氢气球发生燃烧爆炸

    B向污染的河水中投入生石灰

    C

    D

    解析:H2的燃烧属放热反应,A项错误;CaOH2O发生化合反应,放出热量,B项错误;氯原子结合成氯气分子,形成化学键放出能量,C项错误;H2分子拆为氢原子,破坏化学键,吸收能量,D项正确。

    3新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题

    下列属于新能源的是( A )

    A氢气   B煤炭

    C天然气   D石油

    解析:新能源包括太阳能、核能、风能、氢能等;煤、石油、天然气是化石燃料,属常规能源,所以选A

    4白磷红磷是磷的两种同素异形体

    某温度下1 mol白磷转化为红磷放出29.2 kJ的热量则下列叙述正确的是( B )

    A白磷比红磷稳定

    B红磷比白磷稳定

    C1 mol白磷比1 mol红磷含有的总能量低

    D红磷转化为白磷要放热

    解析:已知某温度下,1 mol白磷转化为红磷放出29.2 kJ热能,则白磷转化成红磷是放热的,说明红磷更稳定,A错,B正确;物质具有的能量越低越稳定,C错;红磷转化为白磷是吸热的,D错。

    课堂素能探究

    放热反应与吸热反应的理解,

    知识点

    问题探究

    1做实验时吸热反应和放热反应都用到酒精灯怎样判断该反应是吸热反应还是放热反应放热反应加热的目的是什么

    提示:持续用酒精灯加热撤掉酒精灯反应就停止的反应是吸热反应开始用酒精灯加热反应开始后撤去酒精灯仍能继续反应的是放热反应放热反应加热的目的一般是引发反应或加快反应速率

    2放热反应一定容易发生吸热反应一定难发生吗

    提示:不一定反应放热和吸热与反应的条件无关有些放热反应必须加热才能发生如木炭的燃烧而有些吸热反应常温下就能发生Ba(OH)2·8H2ONH4Cl的反应

    知识归纳总结

    1放热反应与吸热反应的比较:

     

    放热反应

    吸热反应

    定义

    释放热量的化学反应

    吸收热量的化学反应

    形成

    原因

    反应物具有的总能量大于生成物具有的总能量

    反应物具有的总能量小于生成物具有的总能量

    与化

    学键

    强弱

    的关

     

    生成物分子成键时释放的总能量大于反应物分子断键时吸收的总能量

    生成物分子成键时释放的总能量小于反应物分子断键时吸收的总能量

    反应

    过程

    图示

    2常见的放热反应和吸热反应

    3放热反应和吸热反应的判断方法

    (1)根据反应物和生成物的总能量大小判断反应物的总能量大于生成物的总能量的反应为放热反应反之为吸热反应

    (2)根据化学键断裂和形成时能量变化大小关系判断

    破坏反应物中化学键吸收的能量大于形成生成物中化学键放出的能量的反应为吸热反应反之为放热反应

    (3)根据经验规律判断

    用常见吸热和放热的反应类型来判断

    4化学反应遵循的两条基本规律

    (1)质量守恒定律自然界的物质发生转化时总质量保持不变

    (2)能量守恒定律一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量但体系包含的总能量不变

    ┃┃典例剖析__

     

    典例1 某反应的能量变化如图所示则有关该反应的叙述正确的是( B )

    A是吸热反应

    B生成物比反应物稳定

    C该反应一定是氧化还原反应

    D向外界放出的热量为(E2E3)

    解析:该反应的反应物能量高于生成物,是放热反应,故A错误;生成物能量低于反应物,所以生成物比反应物稳定,故B正确;该反应不一定是氧化还原反应,故C错误;向外界放出的热量为(E1E3),故D错误。

     

    ┃┃变式训练__

    1对放热反应AB===CD以下说法一定正确的是(EAEBECED分别表示物质ABCD所具有的能量)( A )

    AEAEB>ECED

    BEA>EBEC

    CEA>EB

    DEAEB<ECED

    解析:反应物的总能量大于生成物的总能量的反应属放热反应,则有EAEB>ECEDA正确。

    知识点

    利用化学键计算化学反应中的能量变化,

    问题探究

    1对于放热反应2H2O22H2O来说断裂1H—H键和1O===O键所吸收的能量小于形成1H—O键所放出的能量这种说法是否正确

    提示:不正确在反应2H2O22H2O每断裂1O===O同时断裂2H—H形成4H—O正确说法是断裂2H—H键和1O===O键所吸收的能量小于形成4H—O键所放出的能量

    2如图是1 mol氢气燃烧的能量变化图试分析ab表示的含义

    提示:化学反应发生时首先断裂反应物中的化学键再形成生成物中的化学键a表示破坏1 mol H—H0.5 mol O===O键所吸收的能量b表示形成2 mol H—O键所放出的能量

    知识归纳总结

    1化学键与能量变化的关系

    2计算公式

    Q()表示反应物分子化学键断裂时吸收的总能量Q()表示生成物分子化学键形成时放出的总能量

    公式ΔQQ()Q()

    利用化学键形成和断裂时的能量变化计算化学反应中的能量变化

    ΔQQ()Q()

    3实例(H2Cl2===2HCl为例)

    (1)图示分析

    H—H H    H

     +  

    Cl—ClCl  Cl

            放出436 kJ·mol1

     

             H—Cl   H—Cl

    (2)计算分析

    化学键

    反应中能量变化

    1 mol A—B化学键

    反应中能量变化

    H—H

    吸收436 kJ

    共吸收679 kJ

    Cl—Cl

    吸收243 kJ

    H—Cl

    放出431 kJ

    共放出862 kJ

    结论

    679 kJ862 kJ=-183 kJ,即反应放出183 kJ热量

     

    点拨:反应热与化学键键能的关系

    (1)键能:在标准状况下,将1 mol气态分子AB(g)解离为气态原子A(g)B(g)所需的能量,用符号E表示,单位为kJ·mol1

    (2)反应热与化学键键能的关系:反应热Q=反应物的键能之和-生成物的键能之和,Q<0,反应放热,Q>0,反应吸热。以反应H2Cl2===2HCl为例:H—H键、Cl—Cl键和H—Cl键的键能分别为436 kJ·mol1243 kJ·mol1431 kJ·mol1,则反应热Q(436 kJ·mol1243 kJ·mol1)2×431 kJ·mol1=-183 kJ·mol1<0,反应放热。

    ┃┃典例剖析__

     

    典例2 根据如图所示的信息下列叙述错误的是( B )

    H2O(g)

    A1 mol H2的共价键形成放出436 kJ能量

    B氢气跟氧气反应生成水的同时吸收能量

    C1 mol H2(g) mol O2(g)反应生成1 mol H2O(g)释放能量220 kJ

    D1 mol H2(g) mol O2(g)的总能量大于1 mol H2O(g)的能量

    解析:A项,对同一种化学键来说,断裂时吸收的能量与形成时放出的能量相等,正确;B项,H2O2中燃烧为放热反应,错误;C项,ΔQQ()Q()(436 kJ249 kJ)905 kJ=-220 kJ,说明该反应释放出220 kJ能量,正确;D项,放热反应的反应物总能量大于生成物总能量,正确。

     

    ┃┃变式训练__

    2已知断裂1 mol共价键所需要吸收的能量分别为H—H436 kJI—I151 kJH—I299 kJ下列对H2(g)I2(g)2HI(g)的反应类型判断错误的是( B )

    A放出能量的反应

    B吸收能量的反应

    C氧化还原反应

    D可逆反应

    解析:反应的热量变化等于反应物键能总和减去生成物键能总和,即4361512×299=-11(kJ)<0,属放热反应,B错误。

    名师博客呈现

    能源的多角度分类

    分类依据

    种类

    举例

    来源

    来自太阳辐射的能量

    太阳能、煤、石油、天然气、生物质能、风能

    来自地球内部的能量

    地热能、核能、水能

    来自天体的引力能量

    潮汐能

    转换过程

    一次能源

    太阳能、煤、石油、天然气、生物质能、风能

    二次能源

    石油制品、煤气、电能

    利用历史

    化石燃料

    煤、石油、天然气

    新能源

    太阳能、风能、地热能、核能、氢能、生物质能

    性质

    可再生能源

    太阳能、风能、水能、生物质能

    不可再生能源

    煤、石油、天然气、核能

     

    〔即时训练〕

    能源分类相关图如图所示四组能源选项中全部符合图中阴影部分的能源是( C )

    A煤炭石油潮汐能

    B水能生物质能天然气

    C太阳能风能沼气

    D地热能海洋能核能

    解析:A项,煤炭、石油不是新能源,也不是可再生能源;B项,天然气不是新能源,也不是可再生能源;D项,地热能是来自地球内部的能源,核能不是可再生能源,也不是来自太阳的能源。

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