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    4.《你是人间的四月天》检测卷301
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    语文5 你是人间的四月天课后测评

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    这是一份语文5 你是人间的四月天课后测评,共4页。试卷主要包含了基础知识,课内探究,课外拓展等内容,欢迎下载使用。

    1.给加点的字注音。
    轻灵( ) 娉婷( )鲜妍( ) 冠冕( ) 呢喃( )
    2.解释下列词语 。
    娉婷:
    鲜妍:
    冠冕:
    呢喃:
    3.填空。
    林徽因(1904—1955)原名徽音,福建闽侯人,建筑师、作家、( )诗人之一。她是中国第一位女性( )学家,同时也被( )誉为“中国一代才女”。林徽因一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,均属佳作,其中代表作为《 》,小说《九十九度中》等。出版的诗集有《 》(1985)等。
    4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
    A.人间四月天,清丽典雅地涉水而来,清清浅浅,让你尽展笑颜。
    B.为了迎接四月,大地做了太多隆重的准备。
    C.四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。
    D.你是四月早天里的云烟。
    5.按要求填空。
    (1)诗中从听觉到视觉总写“你是人间的四月天”的特点的诗句是:__________/__________。
    (2)诗中运用动态的词语表现早春湿润的感觉的诗句是:______________/__________________。
    二、课内探究
    1.怎样理解本诗出现的十一个“你”字?这十一个“你”字有什么作用?
    2.试赏析第四节诗的色彩美。
    3.你认为这首诗美在什么地方?
    4.这首诗写了什么内容?试做概括。
    三、课外拓展
    阅读下面的文章,完成下列小题。
    林徽因传(节选)
    张清平
    ①1920年初夏,林徽因伴随父亲来到了欧洲。
    ②各处景物走马灯似的从眼前流过,各种印象叠加在了一起:巴黎街头自由的人们和自由的空气,罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头,阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪,法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群,钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响,风情万种;遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链,浪漫多姿;古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息。
    ③徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识,纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时,远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里,孤零零的她时常想,父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢?
    ④一个人的时候,她更多的是偎在壁炉旁,一本接一本地阅读英文版的书刊。此时,她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。来到英国后,她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说,读丁尼生、霍普金斯、勃朗宁的诗,读萧伯纳的剧本。刚开始,她的阅读还带有学习英语的目的,可读着读着,这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本,可如今读过原著,她才知道那些文言的译本是多么蹩脚,简直不能传达原文的情致于万一。徽因天性敏感细腻,文学唤醒了她对生活的种种体验,激起了她强烈的共鸣。
    ⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。春夏之际,太阳明媚而艳丽。垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡,星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪,一切都有着鲜明的色彩,一切都充满了勃勃的生机。这时节,徽因总爱跟着女房东一同外出。女房东是一位建筑师,徽因常和她一道出去写生、作画。她最爱去的地方是剑桥一带,那里有画不完的各种建筑和景致。徽因拿着一本书,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富丽庄严,皇家学院散发着宁静、幽雅的气息,“三一学院”图书楼上,拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际。
    ⑥在国内,徽因随着家庭的搬迁,南来北往走过许多地方,出国后跟着父亲也到过一些城市。可只有在这里,在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后,她才恍然觉察,那无边青青的碧草、潺潺奔涌的流水、窈窕玲珑的睡莲、明艳灿烂的朝晖晚霞,好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。
    ⑦她想起小时候住在祖父家,看过好多宋元名家的山水画。那时她不明白,为什么那些画卷上,总是画着那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的怀抱里真是很小,小到只想变成一株草、一朵花、一滴露珠。在与女房东的交谈中,徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别,懂得了建筑与艺术密不可分。以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂,果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。
    ⑧从这时起,徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。
    1.第②段画线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息”,表达了作者 之情。
    2.第③段中提到“徽因的感受是复杂的”,她的感受主要有两个方面:①________________________;②____________________________。
    3.下列对结尾画波浪线句子的理解不正确的一项是( )
    A.林徽因喜欢欧洲优美的风光,因此产生了对未来事业的朦胧愿望。
    B.林徽因领悟了建筑学的真谛,从而萌生了成为建筑学家的愿望。
    C.林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东有一定的关系。
    D.林徽因的立志源于她领悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性。
    4.结合文章内容,我们知道,林徽因的成就与很多因素密切相关。请选择一个方面,谈谈你从中得到的启示。(80字左右)
    参考答案
    一、1. líng pīng yán guān miǎn nán
    2.略
    3.新月派 建筑 胡适 《你是人间的四月天》《林徽因诗集》
    4.D
    5.(1)笑响点亮了四面风;轻灵 在春的光艳中交舞着变
    (2)黄昏吹着风的软,星子在 无意中闪,细雨点洒在花前
    二、1.十一个“你”字,既突出了主题,又起到了“衬韵”的作用,在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点,以“频率”的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美感与内容美感的深层次结合。
    2.直接展示色彩的文字有鲜妍、鹅黄、绿、白莲,这种色彩温醺的鹅黄与柔软洁净的白莲要与诗人的声音共鸣,组成呢喃与笑声,才更加美好。
    3.意境清新,画面优美,结构匀称,富有建筑美感。
    4.第一节:爱如四月天里的光艳轻灵。第二节:爱如四月天里的柔和恬静。第三节:爱如四月天里的鲜妍庄严。第四节:爱如四月天里的新鲜柔嫩。第五节:爱如四月天里的融暖缠绵。
    三、1.对欧洲文化的向往与迷恋
    2.①眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦 ②远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从
    3.A
    4.示例:年轻的我们正处在人生中最美好的时光,作为青少年,我们应树立远大的志向,努力学习知识,养成热爱读书的良好习惯,完成各方面的全面发展。
    提示:从热爱读书、少年立志、家学渊源、环境熏陶等角度思考即可。
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