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    九年级化学上册 1.1 化学真奇妙学案(无答案)鲁教版
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    鲁教版九年级上册第一单元 步入化学殿堂第一节 化学真奇妙导学案

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    这是一份鲁教版九年级上册第一单元 步入化学殿堂第一节 化学真奇妙导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习活动,要点归纳,课堂练习,拓展训练等内容,欢迎下载使用。

    初中化学很简单.很好学。但要学好化学要做到四勤,即:眼勤.脑勤.手勤.嘴勤。努力吧,你能行!
    第一节 化学真奇妙(第一课时)
    【学习目标】
    1.通过与实际生活,生产联系感受化学在改造世界和提高人类生活质量的重要作用。
    2.能复述化学变化与物理变化的含义及基本特征(重点),会判断常见的化学变化与物理变化(难点)。
    3.认识化学的两面性,初步树立绿色化学观。
    【学习活动】
    一、导学自习:
    任务一:化学改变了世界
    仔细观察教室中的各种物品,包括我们的学习用品.衣着穿戴,哪些是由天然材料制成的,哪些是由合成材料制成的?
    教室的物品有:
    其中由天然材料制成的有:
    由合成材料制成的有:
    通过观察和统计你有什么感想:
    任务二:神奇的化学变化
    生活中有很多变化,试比较下面变化的区别:
    1.凉水烧成热水 2.木炭燃烧变成灰烬 3.布料做成衣服 4.葡萄酿成酒
    5.水结冰 6.铁矿石炼成钢铁 7.酒精挥发 8.矿石粉碎
    将这些变化分类:
    你这样分类的依据是什么?
    归纳总结:
    1. 是物理变化。
    是化学变化。
    2.判断物理变化和化学变化的依据是 。
    二、研习展评
    任务三:完成以下实验:
    1.点燃镁条,观察现象。
    2.在试管里加少量的氢氧化钠溶液,加几滴酚酞试液观察现象。

    3.将一粒锌放入试管中,加入3-4毫升稀盐酸,观察现象。

    4.取3-4毫升硫酸铜溶液于一试管中,用滴管滴加4-5滴氢氧化钠溶液,观察现象。
    回答问题:
    1.这些变化是物理变化还是化学变化?理由是什么?
    2.这些变化伴随着什么现象?
    结论:
    1.化学变化的本质特征是 ,化学变化的过程常常伴着 .
    . . . 等现象。我们可以通过观察这些现象来推断是否发生了化学变化。
    2.化学变化与物理变化的本质区别是化学变化有 生成,而物理变化只是物质在 . 发生了变化。
    3.化学变化不但生成新物质而且还伴随着 的变化,这种变化经常表现为热能,光能和电能的放出和吸收。
    4.人类开展化学研究的基本目的是 或 。
    【练习】课本P8“挑战自我”第1题
    【要点归纳】
    1.我们生活中使用的绝大多数物品是由人造材料制成的,而这些材料都是通过 变化制得的。
    2.物质的变化一般分为两大类: 变化和 变化。判断化学变化的依据是
    。化学变化过程中伴随的现象不能作为判断化学变化的依据。
    【课堂练习】
    1.发生的下列自然现象中,属于化学变化的是 ( )
    A.冰雪消融 B.沙尘暴 C.闪电引发的森林大火 D.汽油挥发
    2.下列说法正确的是 ( )
    A.发光发热的变化一定是化学变化 B.固体变成气体一定是化学变化
    C.有新物质生成的变化一定是化学变化 D.有沉淀生成的变化一定是化学变化
    3.教室中的下列物品由天然材料制成的是 ( )
    A.陶瓷地板B.铝合金门窗C.玻璃 D.木质桌椅
    4.下列变化中前者属于化学变化,后者属于物理变化的是 ( )
    A.灯泡通电发光发热;瓷瓦破碎 B.煤炭燃烧;水的蒸发
    C.酒精挥发;食物腐烂 D.二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊;铁生锈
    5.几千年以前,半坡氏族人从事的活动中,使物质发生了化学变化的是 ( )
    A.建筑房屋B.磨制石器 C.用麻织布D.烧制瓷器
    6.下列广告语中你认为不科学的是 ( )
    A.食用含碘食盐可预防甲状腺肿大 B.使用含氟牙膏可预防龋齿
    C.本饮料由天然物质配制而成,绝对不含任何化学物质
    D.经卫生部门检测合格的矿泉水中含有少量对人体有益的矿物质,是一种健康饮料
    7.化学变化和物理变化的本质区别是化学变化 ,而物理变化只是在
    和 等方面发生了变化。同一物质在不同条件下可发生不同变化,如加热蜡烛,温度稍高就可融化,这是 变化,温度再高就可燃烧,这是 变化。
    【拓展训练】
    课本P8挑战自我第2题(选择A或B在家中完成)。
    第一节 化学真奇妙(第二课时)
    【学习目标】
    1. 知道物质是由分子.原子等微观粒子构成(重点)。
    2. 初步建立宏观与微观相联系的思维方式(难点)。
    【学习活动】
    一、导学自习:
    任务四:三.物质组成的奥秘
    阅读课本第6---7页后讨论并完成以下问题
    1.自然界中各种各样的物质都是由极其微小的 构成的。例如我们熟悉的物质水就是由大量的 聚集而成的。而每个水分子又是由两个 和一个 构成的。
    2.自然界中的氢气是由 构成的,氧气是由 构成的。每个氢分子又是由两个 构成的,每个氧分子又是由两个 构成的。
    3.什么是化学?
    化学就是在 的水平上研究物质的 . . 及其 的一门基础自然科学。
    二、研习展评
    交流共享:
    想象一下:一桶水如果无限次的分下去,最后我们会得到什么?
    【要点归纳】
    1.宏观物质都是由极其微小的 . 或 构成的。
    2.构成物质的粒子有 . . 等。
    3.分子都是由 构成的。
    【课堂练习】
    1.化学研究的对象与物理.生物.数学.地理等其他自然科学的研究对象不同,取一块食盐可以从不同的角度进行研究,以下不是化学研究领域的是 ( )
    A.食盐是由什么元素组成的 B.食盐的产地在哪里
    C.食盐有什么性质和用途 D.食盐的微观结构如何
    2.水是人类生存所必需的物质,关于它的组成结构说法正确的是 ( )
    A.由水分子组成的 B.由氢气和氧气组成
    C.一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子组成的
    D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
    3.下列说法错误的是 ( )
    A.原子和分子都是很小的粒子 B.原子和分子都可以构成物质
    C.实际上原子.分子和离子都可以构成物质
    4.下列叙述不正确的是 ( )
    A.物质是由许许多多微小的粒子构成的,水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的。
    B.有的物质是由离子构成的,而有的物质则是由分子或原子构成的
    C.用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子,说明原子是真实的存在的
    D.现在的科学技术还不能实现了对原子.分子的移动和排列
    5.打雷闪电的时候,空气中有极少的氧气( O2)变为臭氧(O3),下列说法正确的是 ( )
    A.该变化是物理变化 B.该变化是化学变化
    C.氧气和臭氧是同一种物质 D.氧气和臭氧不是同一种物质
    6.1993年8月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si)的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两个字。下列说法中不正确的是 ( )
    A.上述操作中发生了化学变化 B.上述操作中只发生了物理变化
    C.这两个汉字是当时世界上最小的汉字 D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段
    7.人类的下列活动中,属于化学研究的范畴的是 ( )
    A.设计新程序开发电脑软件 B.培育新品种,增加农作物的产量和提高品质
    C.提炼石油,生产各种燃料 D.利用指南针航海
    8.“民以食为天”。下列过程中,主要属于化学变化的是 ( )
    A.碾米 B.淘米 C.洗菜 D.酿酒
    【拓展训练】
    绿色化学是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的化学,它包括绿色生产和绿色销毁等内容。泸州市在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行绿色销毁。以下做法属于“绿色销毁”的是 ( )
    A.泼上汽油焚烧 B.倒入大汶河中
    C.埋入土中 D.碾碎后回收再利用
    【反思】
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