政治 (道德与法治)七年级上册（道德与法治）做更好的自己第2课时课后作业题

这是一份政治 (道德与法治)七年级上册（道德与法治）做更好的自己第2课时课后作业题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1.(2021江苏泰州兴化期末)每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸。这是( )
A.悦纳他人的表现 B.悦纳自己的表现
C.自恃清高的表现 D.骄傲自大的表现
2.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家黄莺的声音多美妙啊!”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们( )
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要
B.只有他人对自己的评价最客观
C.要学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美
D.要欣赏自己的优点,忽略自己的缺点
3.(2021广东广州花都区期末)小宁在班上做自我介绍时说:“我在农村长大,长相一般,左腿因为车祸被截肢了,但我仍然相信天生我材必有用,我会继续热爱生活,努力实现自己的梦想。”小宁( )
A.懂得接纳和欣赏自己 B.充分激发出了自己的潜能
C.没有正确认识自己 D.是一种骄傲自大的表现
4.(2021甘肃兰州第四片区期中)爱欣赏自己脚印的人,只会在原地兜圈子。这句话给我们的启示是( )
①在欣赏自己的同时,也要看到他人的美丽
②欣赏自己不是骄傲自大,而是要不断自我鼓励
③要欣赏自己的独特
④要欣赏自己的优点
A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④
5.(2021安徽蚌埠期末)美国家庭治疗大师萨提亚曾说:“我就是我,自得其乐。”对此理解正确的是( )
①全面、客观地分析他人对自己的评价,要争做完美的自己
②学会欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力
③承认并接纳自己的不足,肯定自己为改正不足做出的努力
④学会肯定和欣赏自己的一切,享受生活,做一个快乐的人
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.(2021湖南长沙雨花区期末)“海中的月亮再明,也照不出海的深浅;自己的眼睛再亮,也看不见自己的面容。”“别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉;别因为犯了一点错误,就把一生事业扔掉。”上述两句名言告诉我们( )
A.人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己,学会接纳自己
B.人的优点和不足是天生的,无需后天努力
C.认识自己是很困难的,人对自己难以形成正确的评价
D.人是变化发展的,我们要用发展的眼光做完美的自己
7.(2021广东深圳龙华区期末)七年级的小军平时书写随意,字迹潦草,以至于复习时,自己都看不清笔记。后来在老师的提醒下,他意识到书写的重要性,于是每天抽出时间认真练字,慢慢改掉了不良的书写习惯。这个例子告诉我们,做更好的自己( )
A.需要扬长避短 B.需要主动改正缺点
C.需要独来独往 D.需要与他人作比较
8.(2021山东聊城临清期中)女子国际象棋世锦赛冠军居文君在回答“棋盘上你遇到的最大敌人(对手)是谁”这个问题时,她说,下棋最大的敌人就是自己。一个人要想超越他人,要想成功,就必须先超越自己,有战胜自己的意识。这启示我们( )
①把自己当作人生最大的敌人就一定能成功
②只要扬长避短就一定能取得事业的成功
③要善于不断激励自己、战胜自己
④超越自我就是自我完善、自我发展的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2021广东中山期末)小阳原是学习“困难户”,他总觉得自己什么都不如别人。后来,他在同学们的鼓励下参加了学校的美术社团活动,凭着自己的画画特长,在几次绘画比赛中获得了好名次,从中他找回了自信。越来越自信的他在学习上进步也越来越大。这说明( )
A.学习成绩不好的同学往往更能激发潜能
B.参加学校社团活动才能增强自己的信心
C.发挥长处有助于我们增强对自己的信心
D.夸大优点、忽视缺点才有助于学习进步
二、非选择题
10.(2021广西贵港覃塘区期中)“坚强考生圆梦清华”魏祥——先天性疾病导致他双下肢运动功能丧失,但他不向命运低头。他寒窗苦读,终于不负众望,考取清华大学。他担心因身体残疾无法顺利入学而向学校申请带着母亲上学,感动无数网友。目前,魏祥已顺利入学,他希望通过自己的努力,为社会、为国家作出自己的一份贡献。
在校大学生张某说:“魏祥令人感动之处在于,面对身体残疾和家庭困境,他依然能够接纳、欣赏自己,依然可以阳光积极。这是很多普通人都无法做到的。”
(1)依据材料,感动着魏祥的“令人感动之处”,我们该怎样接纳与欣赏自己?
(2)请你运用“做更好的自己”相关知识,谈谈魏祥事迹给你带来的启示。
11.(2021陕西渭南韩城第一次调研)做更好的自己
为了促进同学们更好地发展,乐山中学七年级(2)班的班主任老师召开了一次关于“做更好的自己”的主题班会,下面是班会期间两位同学的观点:
(1)为准备好这次班会,同学们分工合作搜集资料,请你列举两个收集资料、获取资料的途径。
(2)如果你是班主任老师,请你开导一下小寒。
(3)根据小阳的观点,在生活中你将如何发掘自己的潜能?
(4)班会结束,请你为自己及同学们写一句激励的话语或格言警句。
一、选择题
1.答案 B 本题考查接纳自我。悦纳自己,既不要挑剔和苛求自己,也不要自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。悦纳自己是心理健康的表现。要做到悦纳自己,应该勇敢地接受自己的缺点、不足等。A、C、D三项排除,B项入选。
2.答案 C 本题考查接纳自己。题干材料中喜鹊的说法告诉我们,要学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,C项正确;A项没有正确理解题意;B项中“只有”“最”说法绝对,排除;D项错误,我们要欣赏自己的优点,也要接受自己的缺点,并加以改正。故选C。
3.答案 A 本题考查接纳与欣赏自己。题干中小宁虽然被截肢了,但他仍然相信天生我材必有用,热爱生活,努力实现自己的梦想。这说明小宁懂得接纳和欣赏自己,A项符合题意。材料没有体现充分激发潜能,B项不符合题意;小宁能够正确认识自己,C项错误;小宁懂得接纳和欣赏自己,不是骄傲自大,D项错误。故选A。
4.答案 A 本题考查欣赏自己。“爱欣赏自己脚印的人,只会在原地兜圈子”启示我们在欣赏自己的同时,也要看到他人的美丽;欣赏自己不是骄傲自大,而是要不断自我鼓励,①②符合题意。③④观点正确,但与题意不符。故选A。
5.答案 B 本题考查接纳与欣赏自己。①错误,做完美的自己表述绝对,人无完人,我们可以做更好的自己。②③正确,“我就是我,自得其乐”启示我们要学会欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力;承认并接纳自己的不足,肯定自己为改正不足做出的努力。④错误,学会肯定和欣赏自己的一切表述绝对,对于自己的缺点等应该积极改正。故选B。
6.答案 A 本题考查做更好的自己。题干中的名言告诉我们,人都有优点和缺点,要学会全面客观地评价自己,学会接纳自己,A项符合题意;B项错误,人的优点和不足有些不是天生的,需要后天努力;C项错误,我们可以对自己形成正确的评价;D项错误,完美的自己表述绝对。故选A。
7.答案 B 本题考查做更好的自己。做更好的自己需要主动改正缺点,不断完善自我,B项符合题意;A、D两项与题意不符;C项错误,要学会交往。故选B。
8.答案 D 本题考查做更好的自己。题干的描述启示我们要善于不断激励自己、战胜自己、超越自我,③④符合题意;①“把自己当作人生最大的敌人”会给自己带来烦恼,不利于自己的进步;②说法绝对。故选D。
9.答案 C 本题考查发挥自己的潜能。题干中小阳凭着自己的画画特长,找回了自信,这说明发挥长处有助于我们增强对自己的信心,C项符合题意;A项错误,学习成绩不好的同学不一定更能激发潜能;B项表述过于绝对;D项中“夸大优点、忽视缺点”说法错误。故选C。
二、非选择题
10.答案 (1)①接纳自己,需要接纳自己的全部;②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧;③我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
(2)①魏祥学会了接纳和欣赏自己,做更好的自己;②做更好的自己就要扬长避短;③做更好的自己,需要主动改正缺点;④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
解析 本题考查接纳与欣赏自己、做更好的自己。
第(1)问考查怎样接纳与欣赏自己。依据教材知识,可从接纳自己,要接纳自己的全部,要有乐观的心态,要学会欣赏自己的独特、欣赏自己的优点等方面作答。
第(2)问考查怎样做更好的自己。依据教材知识,可从做更好的自己,要扬长避短,要主动改正缺点,要不断激发自己的潜能等方面作答。
11.答案 (1)上网查阅、查阅书本资料等。
(2)我们要正确认识自己,要学会接纳自己,学会欣赏自己;既要看到外在的形象,更要看到内在的素质;要对自己充满信心,不断完善自我。
(3)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
(4)含泪播种的人一定能含笑收获。
解析 本题以探究题的形式考查学生的活动参与能力、分析问题和解决问题的能力。
第(1)问属于开放性试题,只要言之有理即可。
第(2)问考查正确认识自己。小寒只看到自己的缺点,看不到自己的优点,没有用全面的眼光看待自己,是错误的。学生可从要学会接纳自己,欣赏自己;既要看到外在的形象,更要看到内在的素质;要对自己充满信心,不断完善自我等方面作答。
第(3)问考查怎样发掘自己的潜能。结合课本知识,从通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务等方面作答。
第(4)问属于开放性试题,只要言之有理即可。