初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍第三课 发现自己做更好的自己课后练习题

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍第三课 发现自己做更好的自己课后练习题，共3页。试卷主要包含了单项选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

1.下边漫画中的寓言启示我们 ( )
A.金无足赤,人无完人
B.正视现实,积极接纳自己
C.要发挥自身优势
D.不能随便和别人计较
【解析】选B。本题考查正确认识自己。漫画中的鸵鸟只是看到自己的优点,没有正确认识自己,所以启示我们要正视现实,学会接纳自己的全部,B是正确的,A没有体现漫画反映的主旨;C不符合题意;D的说法有误,排除。
【变式备选】
下面是小强与朋友们的聊天记录,能够体现正确认识自我的是 ( )
A.小宇:我身上只有优点,没有缺点 B.小刚:我脑子笨,再努力也没用
C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己 D.小明:长得帅最重要,不学习没关系
【提示】选C。
2.“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要( )
①学会扬长避短②学会全面地看待自己
③正确认识自己④夸大长处,忽略不足
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【解析】选D。本题考查学生对正确认识自己的理解。这句话启示我们要扬长避短,全面地看待自己,正确认识自己。④夸大长处,忽略不足观点是错误的。
3.幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们 ( )
A.每个人的优点和缺点都是一成不变的 B.干任何事情都不能模仿别人
C.要善于发现和运用自己的长处 D.要想更强大就要主动更正缺点
【解析】选C。本题考查学生对材料的理解分析能力。材料中的关键信息狮子之所以成为草原之王是因为有突出的优点说明,我们要善于发现和运用自己的长处,因此,C符合题意;A、B观点表述本身错误,应排除;D观点表述正确,但与题意不符。
4.(2016·广州增城质检)人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中,下列做法有利于激发自己潜能的有 ( )
①我想提高自己的写作能力,于是坚持每天写日记
②当我失败的时候,我总告诫自己“相信自己,下次一定会成功”
③我很有自知之明,无一技之长的我从来不参加学校和班级开展的各种活动
④当学习遇到困难时,我会在心中想象出一个比自己更好的“我”激励自己前进
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【解析】选D。本题考查的知识点是激发潜能。广泛参与多方面的活动,有利于发现并激发自己的潜能,因此,③观点错误,应排除;①②④的观点有利于激发自己的潜能,符合题意。
【知识拓展】特长与潜能
1.特长不等于潜能,有些未表现出来,甚至表现较弱的方面很可能正是你的潜能。
2.人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现。我们要做有心人,善于把它们发掘出来。
5.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句蕴含的道理是 ( )
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【解析】选B。②“应塑造十全十美的自我形象”观点错误,与题干材料不符,排除包含②的选项;①③④都是对诗句的正确认识,故只有B项是正确的。
二、简答题
6.(2016·楚雄质检·改编)笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人,连他自己也看不起自己。然而,在他45岁生日那天,他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激,遂立下大志,决心干一番事业。从此,他判若两人,自信和顽强毅力被挖掘出来,他破除无所作为的思想,潜心研究企业管理,经过多年的努力,终于成为一位颇有名望的大企业家。
(1)笛福森的故事启示我们应怎样达到心目中理想的自我?
(2)向笛福森学习,你准备开发自己哪方面的潜能?请举例说明。
【解析】本题考查的知识点是做更好的自己。第(1)问,结合材料中“判若两人”、挖掘自信和毅力等关键信息和问题的设问角度分析可知,直接回答怎样做更好的自己即可。第(2)问,开放性答案,结合自己的实际定出符合自己的发掘潜能的实际方法即可。
答案:(1)我们需要扬长避短;需要主动改正缺点;需要探索未知的自己,发掘自己的潜能要在为他人、为社会谋福祉的过程中实现。
(2)示例:我打算开发自己写作方面的潜能,我准备为自己画一幅“未来作家”的漫画,将它贴在书桌前,提醒自己“我将成为优秀作家”;坚持每天写日记,博览群书……
【能力提升】
材料一 一位老师走进了教室,他先拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊道:“一个黑点。”老师非常沮丧:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”
材料二 日本有一位著名女尼,俗名大石顺教,年轻时外貌欠佳,且不幸双臂被截,心灰意冷,遁入尼庵,削发为尼。她在研读佛经中受到启示,觉得自己应该坚强起来,于是练习绘画,没有双臂,她就用嘴含着笔作画,经年不辍。到了晚年,她终于不负苦心,成了一名闻名世界的禅尼画家,她的作品被世界许多知名的图书馆、博物馆所珍藏。
(1)我思我悟:请你从“认识自己”的角度谈谈对上面两则材料的认识。
(2)实话实说:正确认识自己,并非一件容易的事情。你认为怎样才能正确认识自己?
【解析】本题考查的知识点是认识自己和做更好的自己。回答第(1)问,可以按照“是什么、为什么、怎么做”的思路。第(2)问,可以结合所学知识认识自己的要求和途径来回答。
答案:(1)每个人都有自己的优点和缺点;学会认识自己,要积极接纳自己,欣赏自己;既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点;我们应克服缺点,发挥自己的优点,走向成功。
(2)掌握认识自己的途径,学会通过自我评价和他人的评价认识自己;全面认识自己,找到自己的优缺点;从生理、社会、心理等方面认识自己;积极接纳自己的全部,欣赏自己、肯定自己等。