初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)享受学习备课ppt课件
展开自学课本P20—24,找出本课关键词·思考下列问题,并在课本上做标记1、如何正确认识学习中的苦与乐?2、怎样学会学习?
小组合作 辩论:
正方:学习是快乐的.反方:学习是痛苦的.
学习的日子倍感喜悦和欣慰:一路走来,方知苦中乐、乐中趣。在这期间我的感觉是“累并收获着,苦并快乐着。”
对某方面知识有强烈兴趣
找到志趣相投的同伴
读书苦,读书累,读书还要交学费; 学费高,学费贵,让我心里很怪味; 好好学,学不会,明天的生活如何去面对; 老师说,家长批,如此的生活真受罪
集中注意力:苦 耗费精力:苦作业不会:苦 克服不良情绪:苦
学习中有苦有乐
让我们走出校门,跟我们的同龄人一起来体味求学的艰辛吧!
我要读书:捡破烂的间隙
山区学校:学生自带午餐
珍惜学习的权利和机会,享受学习中的苦与乐。
1.在学习中你能体味到什么?
①学习中有快乐;②学习中也有辛苦。
寻找自己学习中快乐的事:
1.经过自己的努力,把一道很难的数学题解出来,感到高兴;
2.作文当作范文被阅读,心情很好;
3.学习成绩提高,受到老师表扬,非常高兴
寻找自己学习中辛苦的事:
1.学习压力大,作业太多,有时又不会做;
2.每天课程安排满,自由活动时间少,感觉累;
3.学习很枯燥,考试成绩不如意。 ……
书山有路勤为径学海无涯苦作舟 ——韩愈不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香 ——裴休
①学习对于我们每个人来说,都是苦乐交织的。②我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
4.如何正确认识学习中的苦与乐?
一样的吃饭,一样的学习,隔壁的某某学习成绩怎么就那么好?
你有哪些学习困扰?面对这些困扰,该怎么办呢?
美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有5只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功5个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其它的4把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙?
人生的秘密是兴趣,有了兴趣,就有可能拥有其他四种。
★5.我们应怎样学会学习?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
时间都去哪儿了(p22)
完成作业同学生日聚会阅读老师布置的课外阅读和同学闲聊
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,提升自己的学习能力。
(3)学会学习,要善于运用不同的学习方式。
与同伴相互帮助,分工合作在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等能力
2、怎样学会学习?(小结)
(1)学会学习,需要保持对学习的兴趣。(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
苦乐相伴,学习过程带给我们美妙享受。
学会学习,需要掌握科学的学习方法
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
1.有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳技制作。整个晚上,一样作业都没有好好完成。这说明( )A.老师布置的课外作业太多,学生根本做不完B.不良的学习习惯,极大地影响着我们的学习效率C.当前学生的课业负担仍然很重,减负工作任重而道远D.家长应每天帮助孩子安排好学习进程,以免孩子学习没有规律
2.进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习生活,以下同学的做法中不正确的是( )A.小惠现在不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业B.小利每天写作业后都要进行复习和预习C.小江制订了一个学习计划,科学安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方法
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