初中科学浙教版七年级上册第1节 生物与非生物图文ppt课件

这是一份初中科学浙教版七年级上册第1节 生物与非生物图文ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了填空题，单选题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．生物的共同特征是：它们都是有 的。除 外生物都是由细胞构成的。 【答案】生命；病毒 【解析】【分析】生物的共同特征：1．生物能进行呼吸； 2．生物能生长与繁殖； 3．生物能对外界刺激做出反应（应激性）； 4．生物能排除体内的废物； 5．生物的生活需要营养； 6．除病毒外，生物都由细胞构成. 【解答】生物的共同特征是：它们都是有生命的。除病毒外生物都是由细胞构成的。
2．说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。) 曲中的生物有： ； 曲中的非生物有： 。 【答案】老树、昏鸦、瘦马、断肠人；枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳 【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】（1）曲中有生命现象，属于生物的有：老树、昏鸦、瘦马、断肠人 。 （2）曲中没有生命现象，不属于生物的有：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳 。
3．辛弃疾的古词中描写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。词句中提到了哪些生物？ 、 （任选两种）。你判断他们为生物的依据是 、 （任填两项）。 【答案】蝉；蛙（鹊）；生长和繁殖；遗传和变异（合理即可） 【解析】【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸作用，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成，7、生物能遗传和变异。 【解答】 辛弃疾的古词中描写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 根据生物特征，词中提到了鹊、蝉、蛙、水稻四种生物。这四种生物都能够新陈代谢、生长和繁殖、遗传和变异，并对外界刺激作出反应等特征，因此属于生物。 故答案为：蝉；蛙（水稻、鹊）；遗传和变异；生长和繁殖（合理即可）。
4．科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物，这种生物比病毒还小 ，仅由多肽物组成，竟 然没有遗传物核酸。虽然目前对这种生物还不清楚，但科学界一致认定这是一种新的生物类 型，定名为朊病毒。那么判断依据是（ ） A．能使别的动物患病 B．含有蛋白质成分 C．能够不断增殖 D．结构特别简单 【答案】C 【解析】【分析】生物与非生物的本质区别是有无生命，除此以外生物能呼吸，生活需要营养，能遗传变异，能生长，能进行新陈代谢，能繁殖，除病毒外，生物都是细胞构成的。 【解答】判断依据是朊病毒比病毒还小 ，仅由多肽物组成，没有遗传物核酸，但是具有繁殖能力，能够进行不断的繁殖. 故答案为：C.
5．一次，小华同学在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的小颗粒，下列选项能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（ ） A．能运动 B．是水中的小颗粒 C．绿色 D．会游向光照的一侧 【答案】D 【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】 A：能运动不是生物的特征，故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。 B：是水中的小颗粒不是生物的特征，故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。 C：绿色不是生物的特征，故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。 D：会游向光照的一侧是对外界刺激做出反应，能作为判断这些小颗粒是生物的依据。 故选D。
6．“离离原上草，一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ） A．能生长和繁殖 B．应激性 C．能呼吸 D．能排出体内的废物 【答案】A 【解析】【分析】生物的特征：1生物的生活需要营养。2生物能够进行呼吸。3生物能排出体内产生的废物。4生物能够对外界刺激作出反应。5生物能够生长和繁殖。6除病毒外，生物都是由细胞构成的。7生物都能遗传和变异的特征。 【解答】“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，属于植物的生长和发育；不属于呼吸、排出体内废物、对刺激作出反应。 故选A。
7．观察蜗牛时，在蜗牛前方3 cm处，放上蘸有醋的棉花，发现蜗牛会向远离棉花的方向爬行，这说明蜗牛具有 （ ）. A．视觉 B．味觉 C．触觉 D．嗅觉 【答案】D 【解析】【分析】蜗牛具有视觉、味觉、触觉、嗅觉等感觉，但是没有听觉； 【解答】 观察蜗牛时，在蜗牛前方3 cm处，放上蘸有醋的棉花，发现蜗牛会向远离棉花的方向爬行，这说明蜗牛具有嗅觉； 故答案为：D.
8．一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色小点，下列说法中，不能作为判断小点是生物的依据是（ ） A．体小且呈绿色 B．能呼吸C．碰一下会缩成一团 D．能生长和繁殖 【答案】A 【解析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片，能呼吸、碰一下会缩成一团属于能对环境的变化作出相应的反应、能生长和繁殖都说明这些小点属于生物。 故选A。
9．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（ ） A．能遗传和变异 B．能对外界刺激作出反应 C．能适应并影响环境 D．具有生长和繁殖的特性 【答案】B 【解析】【分析】生物具有以下特征：1.生物的生活需要营养；2.生物能够进行呼吸；3.生物能排出体内产生的废物；4.生物能够对外界刺激作出反应；5.生物能够生长和繁殖；6.除病毒外，生物是由细胞构成的。 【解答】草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能对外界刺激作出反应。 故选B。
10．“落叶知秋”，在我国北方，梧桐树一到立秋就落叶，这体现了生物的哪些基本特征（ ） ① 具有生长现象。② 具有新陈代谢现象。③ 具有应激性。④ 能适应环境。⑤ 能繁殖后代。⑥ 具有遗传和变异现象。 A．①②⑥ B．③④⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 【答案】C 【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】梧桐树一到冬天就落叶，说明了生物能排出身体内产生的废物，能够对外界刺激做出反应，具有应激性，这是梧桐对低温环境的反应，从而减弱蒸腾作用，适应干旱的冬季季节的到来。 故选C。
11．下列现象不能说明同种生物性状差异性的是（ ） A．黑马和白马毛色有差异 B．黄种人和白种人鼻梁有高低 C．黑藻和衣藻形态各异 D．橙子有的甜，有的不甜 【答案】C 【解析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【解答】A. 黑马和白马毛色有差异 ，是同种生物毛色的不同表现形式，属于为相对性状。 B. 黄种人和白种人鼻梁有高低，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。 C.黑藻和衣藻形态各异，不是同种生物，是两个物种，所以不属于相对性状； D. 橙子有的甜，有的不甜，属于同一性状的不同表现形式，属于相对性状； 故答案为：C.
12．观察蜗牛时，在蜗牛前方3 cm处，放上蘸有酒精的棉花，发现蜗牛会向远离棉花的方向爬行，这说明蜗牛具有 （ ） A．视觉 B．味觉 C．触觉 D．嗅觉 【答案】D 【解析】【分析】蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉和视觉，没有听觉。 【解答】在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉嗅觉。 故选D。
①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星
13．下列物体中属于生物的是（ ）A．①②③ B．①③ C．②④ D．①④⑤ 【答案】B 【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】题干中的①蝴蝶、③蘑菇属于生物，具有生物的特征；④智能机器人、⑤卫星、②珊瑚不具有生物的特征，不是生物。 故选B。
14．下列不属于生命现象的是（ ） A．煤燃烧 B．蛇冬眠C．铁树开花 D．种子萌发成幼苗 【答案】A 【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】A：煤燃烧不具有生命的特征，不属于生命现象，A符合题意； B：蛇冬眠是动物对外界刺激做出的反应，属于生命现象，B不符合题意； C：铁树开花是生物的繁殖现象，属于生命现象，C不符合题意； D：种子萌发成幼苗是生物的生长和发育现象，属于生命现象，D不符合题意。 故选A。
15．在我国北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征（ ） ①具有生长现象 ②能排出体内产生的废物 ③具有应激性 ④能适应环境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遗传和变异现象 A．①②③ B．①②⑥ C．②③④ D．③④⑤ 【答案】C 【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明了生物能排出身体内产生的废物，能够对外界刺激做出反应，具有应激性，这是梧桐对低温环境的适应。 故选C。
16．用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有的特征是（ ） A．能生长 B．能对外界刺激作出反应 C．能繁殖 D．能进行呼吸 【答案】B 【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应。 故选B。
17．下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（ ） A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养 B．“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应 C．“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代 D．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”说明生物能排出体内的代谢废物
【答案】D 【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激做出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的。【解答】A：螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生活需要营养，故A正确； B：“朵朵葵花向太阳”，这说明生物能对外界刺激做出反应叫应激性，故B正确； C：生物能生长和繁殖：生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。“春种一粒粟，秋收万颗籽”反应出生物的繁殖特征，故C正确；D：“穿花峡蝶深深见”，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，故D错误。故选D。
18．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形(图)，这体现了生物基本特征的（ ） A．能够生长和发育 B．能对各种刺激作出反应C．具有新陈代谢现象 D．对环境有一定的适应性 【答案】D 【解析】【分析】 生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果，水毛茛叶的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。 【解答】同一株水毛茛，裸露在空气中的叶与浸在水中的叶形态不同，该株水毛茛的基因型没有发生改变，是环境影响了性状表现。体现了生物对环境有一定的适应性。 故选D。
19．小明对蜗牛生活习性的叙述错误的是（ ） A．蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中 B．蜗牛的听觉灵敏，稍有声音会立即躲起来 C．蜗牛的主食是植物的嫩叶和嫩芽D．蜗牛利用足四处爬行觅食 【答案】B 【解析】【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等，据此解答。 【解答】A：蜗牛属于软体动物，用鳃呼吸，生活在阴暗潮湿的陆地上，正确。 B：蜗牛没有听力，但是有感受震动的能力，错误。 C：蜗牛以植物的茎和叶为食，主食是植物的嫩叶和嫩芽，正确。 D：蜗牛利用腹足四处爬行觅食，正确。 故选B。
20．下列关于生物和非生物的说法，正确的是（ ） A．生物能动，非生物不能动 B．生物能自己制造养料，而非生物不能 C．生物有生命，而非生物没有生命 D．生物对环境变化有反应，而非生物没有 【答案】C 【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】A：生物能动不是生物的特征，如植物一般不能移动。A错误； B：植物通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要，营养方式为自养，但是还要从环境中吸收二氧化碳、水和无机盐；动物和大部分微生物不能自己制造有机物。营养方式为异养，B错误。 C：生物具有生命的特征，非生物没有生命的特征。C正确； D：生物对坏境有反应，非生物对坏境也有反应，如铁在潮湿的环境中，容易生锈。D错误； 故选C。
21．兴趣小组的同学对公园池塘进行考察，发现池塘里生活着芦苇、鱼、水草、荷花等各种生物。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ ） A．都能呼吸 B．都能生长和繁殖C．都是由细胞构成的 D．都能自己制造营养物质 【答案】D 【解析】【分析】本题考查生物的主要特征。生物的特征主要有（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【解答】选项D都能自己制造营养物质，只有生物中的绿色植物如芦苇、水草才具备的一种生理现象。所以D是不正确的。 故选D。
22．2020年10月机器人大堂经理“小爱”在龙湾农行总行投入使用，下列能作为判断“小爱”是否属于生物的依据的是（ ） A． 能否和客户对话 B．能否介绍银行业务C．能否自由移动 D．能否生长和繁殖 【答案】D 【解析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，生物具有生命的特征，非生物没有生命的特征。 【解答】由分析可知生物的特征，因此能否生长和繁殖可以作为生物的依据，但是和客户对话、介绍银行业务、自由移动不能作为生物的依据，D符合题意。 故答案为：D
23．鲸鱼需要浮出水面喷水柱，该过程体现的生命现象是（ ） A．生物的生长发育 B．生物对刺激的反应C．生物的呼吸 D．生物的遗传和变异 【答案】C 【解析】【分析】所有的生物都具有共同的特征：能生长、能繁殖后代、能呼吸、对外界刺激有反应、能进行新陈代谢。 【解答】 鲸鱼生活在水中的哺乳类动物，在水中靠肺呼吸空气，鲸鱼的鼻子长在头顶上浮出水面喷出水柱，即可获得空气进行呼吸作用，故鲸鱼需要浮出水面喷水柱 获取氧气，体现的生命现象为生物的呼吸。 故答案为：C。
24．阿尔法机器人在春晚表演当晚，540个Alpha1S排列成9×15的4个方阵，为了追求更佳的舞台效果，技术人员共为其特意定制了12套舞步，配合上歌曲节奏，具有韵律感。但Alpha不是生物学意义上的人，因为“Alpha”不具有下列哪项生命活动（ ）A．排出代谢废物 B．来回自由行走 C．能够与人交流 D．解答多种问题 【答案】A 【解析】【分析】自然界的物体可以分为生物和非生物两大类，生物的基本特征：能进行新陈代谢，能生长和繁殖后代，遗传和变异，能对外界刺激作出反应等。 【解答】 Alpha来回自由行走、 能够与人交流、 解答多种问题这些都是通过程序设置来完成的，但是它不会排出代谢废物，不具备生物的基本特征，所以A符合题意，BCD不符合题意。 故答案为：A
25．2020年6月，我国深海载人潜水器“蛟龙号”在西北太平洋雅浦海沟进行探测并采样本集了样本，下列不能作为判断样本是生物的依据的是（ ） A．能否呼吸 B．能否繁殖 C．能否自由运动 D．能否遗传变异 【答案】C 【解析】【分析】生物的基本特征包括生物能进行新陈代谢，生物能生长和繁殖后代，生物都有遗传和变异的特性，生物能对外界刺激做出反应等。 【解答】选项中ABD都属于生物的基本特征，C能否自由运动不能作为判断样本是生物的依据，故C符合题意，ABD不符合题意。 故答案为：C
26．科学课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的（ ） A．是生物，因为制造课桌的材料是树木 B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成 C．是非生物，因为课桌不会动 D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍 【答案】D 【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【解答】课桌是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应。 故选 D 。
27．下列不属于生命现象的是（ ） A．铁树开花 B．蚂蚁搬家 C．阳光灿烂 D．猫捉老鼠 【答案】C 【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，只要是生物都有生命现象。 【解答】A、铁树开花是铁树的成长过程，属于生物的生命现象，A不符合题意； B、蚂蚁搬家说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生命现象，B不符合题意； C、阳光灿烂是自然现象，C符合题意； D、猫捉老鼠是猫需要营养物质，因此属于生命现象，D不符合题意。 故答案为：C
28．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象 （1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于 。 （2）“红杏出墙”并开花结果，这反映了生物具有 的特征。 （3）“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 的特征。
【答案】（1）应激性 （2）繁殖（3）遗传 【解析】【分析】（1）应激性是生物对外界刺激作出的规律性反应、 （2）生物具有繁殖的特征，能对外界刺激作出反应，需要营养物质等，生物具有遗传和变异的特性。 【解答】（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于应激性。 （2）“红杏出墙”并开花结果，这反映了生物具有繁殖的特征。 （3）“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状，红杏的细胞核内有遗传物质，通过繁殖后代将遗传物质传递，因此该性状这反映了生物具有遗传的特征。 故答案为：（1）应激性（2）繁殖（3）遗传
30．小墩是某公司专为4～12岁孩子设计的机器人，有可爱的企鹅型外观，大眼睛眨呀眨可爱极了，智力水平和三到四岁孩子差不多，同时具备强大的语音交互功能，能根据主人要求自行走动，回答各种难题；还是孩子的忠实玩伴，一位机器人管家。 （1）那么小胖机器人属于 （填“生物”或者“非生物”）， 生命（填“有”或“无”）。 （2）请你根据（1）做出的判断，从生物的特征方面说明原因。（至少写出四点）
【答案】（1）非生物；无 （2）解：生物有以下特征：如生物能呼吸（能新陈代谢）、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成、需要营养、生物能够对外界刺激作出反应、生物能适应一定的环境和影响环境等。 【解析】【分析】生物具有以下特征：1生物的生活需要营养。2生物能够进行呼吸。3生物能排出体内产生的废物。4生物能够对外界刺激作出反应。5生物能够生长和繁殖。6除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【解答】(1)生物指的是具有生命的物体，必须具备一些生命现象：新陈代谢；生长发育；遗传和变异；繁殖；应激性。而机器人尽管能认识一定的符号，也能对人的口令做出反应，这些都不具备生物特征，所以不是生物，无生命。
(2)生物有以下特征：如生物能呼吸（能新陈代谢）、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成、需要营养、生物能够对外界刺激作出反应、生物能适应一定的环境和影响环境等。