历史七年级上册第八课 百家争鸣课文ppt课件

这是一份历史七年级上册第八课 百家争鸣课文ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了春秋时期著名思想家，世界看老子，孔子和儒家学说，世界看孔子，战国时期的百家争鸣，庄周梦蝶，★相关史事，世界看孙子，百家争鸣的影响，★古今链接等内容，欢迎下载使用。

春秋战国时期，代表社会各阶级、阶层利益的思想家纷纷著书立说，产生了儒、道、墨、法、名、阴阳、纵横、农、杂、兵、小说 等各家思想流派，他们针对当时社会上和学术上的各种问题，展开讨论，争相发表不同的见解，形成了“百家争鸣”的局面。
根本原因：春秋战国时期，社会经济大发展，社会处于大动荡、大变革时代。
1、简介：（时代、国家、地位）
老子：约公元前600—公元前500，春秋时期思想家、道家创始人，姓李名耳，字伯阳，楚国苦县 (今河南鹿邑东)厉乡曲仁里人，在东周首都洛阳担任“守藏室之史”，后见周王室衰微，西出函谷关，著有《道德经》。
李母怀胎八十一载，逍遥李树下割左腋而生 —《史记》
春秋时期、楚国人，道家学派创始人
“道生一，一生二，二生三，三生万物。”“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。 祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。”
①“道”是天地万物的本源；
②朴素辩证法思想（万物有对立面并能相互转化）。
“无为而治”“小国寡民”
中国第一个探讨宇宙本源的哲学家，思想体系博大精深，对后世深远影响。目前为止，可查到的各种外文版的《道德经》典籍已有1千多种。据联合国教科文组织统计，被译成外国文字发行量最多的文化名著，除了《圣经》以外就是《道德经》。
孔子：名丘，字仲尼，鲁国人。是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，儒家学派的创始人，被后世称为“圣人”。他的言行记录在《论语》一书中。孔子曾这样形容他的一生：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
春秋时期、鲁国人儒家学派创始人
①仁：“仁者爱人”，反对苛政刑杀，提倡和谐、“己所不欲勿施于人”；
②礼：“克己复礼”、贵贱有序；
④注重人的全面发展—礼乐射御书数。
六经—《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》
（4）他的言论被弟子编成了《论语》
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不 亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其 不善者而改之。”
联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首。
世界第75位诺贝尔奖获得者评价孔子：“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。”
庄 子时代国家：历史地位：主要思想：相关著作：
韩 非时代国家：历史地位：主要思想：相关著作：
荀 子时代国家：历史地位：主要思想：相关著作：
制作战国著名思想家名片
墨 子时代国家：历史地位：主要思想：相关著作：
孟 子时代国家：历史地位：主要思想：相关著作：
主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”“节用”
儒家学派的重要代表（“亚圣”）
仁政、民贵君轻、反对战争
　　民为贵，社稷次之，君为轻。 行仁政而王天下。 春秋无义战。 争地之战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。　　富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。　　劳心者治人，劳力者治于人。治于人者食（饲）人，治人者食于人，天下之通义也。——《孟子》
天地与我并生，万物与我为一
强调“法、术、势”相结合以法治国建立中央集权、加强君权
“宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”
请思考：韩非子《守株待免》的故事反映了法家什么样的政治观点？
①认为事物是发展变化的 ②治理国家的政策、措施必须与时俱进。
简介：姓孙名武，春秋末期齐国人，助吴改革，被尊“兵圣”，被誉为“百世兵家之师”、“东方兵学的鼻祖”。
著作 《孙子兵法》，是我国现存最早的一部兵书，也是世界著名的兵书。书中阐述了“知己知彼，百战不殆”、“避实击虚”等军事观点。
在日本《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”、“世界第一兵家名书”。
在欧洲，叱咤风云的军事家拿破仑，在戎马倥偬的战阵中，手不释卷地披阅《孙子兵法》。
《孙子兵法》用于企业管理
促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响。
古代这些先贤的思想在现在这个社会也有一定的体现：
请同学们结合本课所学内容，试着找出其中的思想渊源。
儒家：万世师表，仁政礼治道家：无为之道，逍遥自然法家：与时俱进，治国以法墨家：身体力行，兼爱非攻