搜索
    上传资料 赚现金
    高中英语UNIT2WILDLIFEPROTECTION泛读技能初养成学案含解析新人教版必修第二册
    立即下载
    加入资料篮
    高中英语UNIT2WILDLIFEPROTECTION泛读技能初养成学案含解析新人教版必修第二册01
    高中英语UNIT2WILDLIFEPROTECTION泛读技能初养成学案含解析新人教版必修第二册02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    英语必修 第二册Unit 2 Wildlife protection导学案

    展开
    这是一份英语必修 第二册Unit 2 Wildlife protection导学案,共5页。


    阅读P20中的材料,选出最佳选项
    1.What's the pster n the left mainly abut?
    A.The prtectin f ugly animals.
    B.The prtectin f gd animals.
    C.The prtectin f bad animals.
    D.The prtectin f cute animals.
    2.What's the pster n the right mainly abut?
    A.Cutting dwn trees.
    B.Destrying animals' hmes.
    C.The habitat f animals.
    D.The less paper,the better.
    3.What can we learn abut dlphins in the pster n the left?
    A.They are ugly animals.
    B.They are bad animals.
    C.They are cute animals.
    D.They are dangerus animals.
    4.What is the writer's pinin abut wildlife prtectin accrding t the pster n the left?
    A.The gd animals are mre imprtant than the bad nes.
    B.The ugly animals are mre imprtant than the bad nes.
    C.The ugly animals can make ur planet mre beautiful.
    D.All kinds f animals shuld be equally prtected.
    5.Why shuld we use less paper accrding t the pster n the right?
    A.T plant trees fr animals.
    B.T prtect the habitat f animals.
    C.T make animals hmeless.
    D.T make friends with kalas.
    [答案] 1-5 ADCDB
    Wrds and Phrases
    知识要点1 (教材P18)It is reprted that living spaces fr wildlife are being reduced due t the cutting f trees.
    据报道,由于砍伐树木,野生动物的生存空间正在减少。
    (1)reduce vt.减少;缩小;使沦为,使陷入;节食
    [例1] These glwing plants might help reduce energy cnsumptin.
    这些发光植物可能有助于减少能源消耗。
    [例2] It was fggy s the driver had t reduce speed t frty kilmetres an hur.
    由于大雾,司机不得不把速度减到每小时40千米。
    [知识拓展]
    (1)减少了……
    减少到……
    be reduced t陷入某种境地
    (2)reductin n.减少,缩小
    [名师点津] 表示“减少,下降”的词语还有:drp,fall,lessen,decrease,cut dwn,bring dwn。
    [即学即练] 单句语法填空/同义句改写
    ①They reduced the expenses by 60 percent.
    ②The temperature has been reduced frm 40 degrees t 28 degrees.
    ③She is reduced t stealing(steal) t feed her hungry family.
    ④There has been sme reductin(reduce) in unemplyment.
    ⑤The price has been reduced by 20% since May.
    →The price has drpped/fallen by 20% since May.
    ⑥I'm reducing nw.
    →I'm n a diet nw.
    (2)due adj.由于;因为;预期;预定;预计;应支付;应给予;应归于
    [例1] Her success was due t her hard wrk.
    她成功是因为她努力工作。
    [例2] She is due t make a speech n the ecnmy next week.
    她预期在下周做一个关于经济的演讲。
    [知识拓展]
    due t由于;因为;归因于
    be due t d sth.预定做某事
    be due t sb.应付给/给予某人
    [即学即练] 写出due的含义
    ①Rse is due t start schl in January.预定的
    ②Payment is due n 1st Octber.到期的
    ③Have they been paid the mney that is due t them?应支付的
    ④After due cnsideratin,we have decided t appint Mr.Davis t the jb.适当的
    知识要点2 search fr搜索;查找
    (教材P19)They gt up early ________ search fr wild birds.
    他们早起……寻找野生鸟类。
    [例1] The rescue wrkers were wrking hard t search fr thse survivrs.
    救援工作者们正努力寻找那些幸存者。
    [例2] As they entered the frest,they began t search fr a suitable camping spt.
    当他们进入森林时,就开始寻找合适的露营地点。
    [知识拓展]
    (1)search sb./sth.搜身/搜查某人/某物
    search fr sb./sth.=make a search fr sb./sth.
    寻找某人/某物
    sb./sth.为了找某人/某物而搜查……
    (2)in search f寻找
    in ne's/the search fr寻找……
    [名师点津]
    in search f 后接寻找的对象或目标,其中search前不加限定词。search fr表示搜查某一对象的目的是要找什么。指“为寻找……而搜查”。
    [即学即练] 单句语法填空
    ①He searched the lst pen fr the by.
    ②A team f hunters were sent in search f the strange creature.
    ③Scientists are still searching fr a clue t the cld.
    [小片段填空]
    Tm hurried int the rm as if in search f smething imprtant.He searched the drawer fr Jhn's telephne number.And then he began t search fr his address again.
    汤姆匆匆进入房间,好像在寻找重要的东西。他搜查抽屉以寻找约翰的电话号码,然后他又开始寻找他的地址。
    Sentence Pattern
    重点句式 s that“为了,以便”,引导目的状语从句
    (教材P20)Is it right t make animals hmeless s that humans can have mre paper?
    让动物无家可归,以便让人类有更多的纸,这样做对吗?
    [句式分析]
    (1)s that从句中常使用情态动词can/culd,may/might,will/wuld等。s that引导的目的状语从句不能放于句首,而in rder that引导的目的状语从句既可放在句首,也可放在主句之后。
    (2)当s that或in rder that引导的目的状语从句中的主语与主句的主语一致时,从句可变为s as t或in rder t的动词不定式短语。
    [例1] We turned n the light s that we might see what it was.
    我们把灯打开,以便看看它是什么。
    [例2] Speak clearly s that/in rder that they may understand yu.
    讲清楚些,以便他们能理解你。
    [即学即练]
    写出s that从句所作的成分/一句多译
    ①We turned up the radi s that everyne culd hear it.
    目的状语
    ②They wrked very hard,s that they finished the wrk befre supper.
    结果状语
    ③他提高了嗓门,以便大家都能听到。
    He raised his vice s that/in rder that he culd make himself heard.
    →He raised his vice s as t/in rder t make himself heard.
    →He raised his vice t make himself heard.
    分辨字面意义和隐含意义
    字面意义指词的确切的、字面的意义;隐含意义指词的隐含的引申的意义。隐含意义包括词的感情意义、搭配意义、文体意义和不同的风格等,学生在做词义猜测题时,要注意联系画线单词的字面意义和隐含意义。
    [例题分析]
    ★The underlined wrd“Fragile” in this paragraph prbably means “________”.
    A.easily brken B.easily fund
    C.expensiveD.heavy
    A [词义猜测题。根据画线词后所给的例子“like thse made f glass”及段末的“pieces”可知,画线词指“易碎的”,即easily brken。]
    [即学即练]
    快速确定下面词义猜测题的答案
    Kids actually wash their hands fr the prper amunt f time because they're drawing n their hands.T bliterate the drawing,they actually wash their hands instead f just ging under water and,yu knw,a ne­secnd wash and ff.
    ★What des “bliterate”underlined in this paragraph mean?
    A.Shw. B.Reserve.
    C.Learn.D.Remve.
    D [词义猜测题。根据上下文意思,孩子们需要花足够的时间去洗手才能洗掉手上的图案,由画线词后的内容可知,为了消除手上的痕迹,孩子们不再只是匆匆洗手了。由此可知,画线词与remve意思相近,故选D。]
    Fragile items,like thse made f glass shuld usually be placed n a lwer surface,near the grund instead f placing them n cupbards higher up.Never place them near yur bed,sfas and ther furniture where yu wuld be sitting r lying dwn.When there is a strng mvement,these pieces will fall n the flr directly and nt n yu.
    方法技巧:
    1.利用重述猜测词义。
    2.利用定义解释猜测词义。
    3.根据举例猜测词义。
    4.利用同义词,近义词、反义词猜测词义。
    相关学案

    英语必修 第二册Unit 3 The internet学案设计: 这是一份英语必修 第二册Unit 3 The internet学案设计,共7页。

    高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music学案设计: 这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music学案设计,共7页。

    高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 2 Wildlife protection学案及答案: 这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 2 Wildlife protection学案及答案,共5页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          高中英语UNIT2WILDLIFEPROTECTION泛读技能初养成学案含解析新人教版必修第二册

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部