初中第3节 几种重要的盐课文配套ppt课件

这是一份初中第3节 几种重要的盐课文配套ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了重点难点提示，①②④，碳酸氢铵等内容，欢迎下载使用。

【例题】 氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区分这三类化肥,在农业生产中具有实用性。下列区分化肥的方法可行的是(　　)A.NH4HCO3与KCl:加水B.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味C.NH4Cl与KCl:观察外观D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味
解析:NH4HCO3与KCl,均能溶于水,故不能区分,故A错误;K2SO4与 Ca3(PO4)2,均为无味物质,闻气味不能区分,故B错误;NH4Cl与KCl均是白色晶体,通过观察外观不能区分,故C错误;铵盐遇碱会产生氨气,氨气有刺激性气味,而K2SO4不会,故D正确。答案:D
1.农业生产需要合理使用各类肥料。下列化肥属于磷肥的是(　 　)A.NH4ClD.Ca3(PO4)22.下列化肥中,属于复合肥料的是(　 　)A.(NH4)2SO4(PO4)2D.KCl3.小红家的油菜叶发黄,这时应该添加下列哪种化肥(　 　)A.KCl (PO4)2D.NH4NO3
4.小明家的芹菜茎秆细弱,为了避免其倒伏,他应施加的化肥是(　 　)A.KOHB.Ca3(PO4)2C.K2CO3D.CO(NH2)25.为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是(　 　)A.观察其外观,为白色晶体 B.闻其气味,无明显气味C.测其溶解性,可溶于水 D.加熟石灰研磨,有刺激性气味6.氯化铵是一种常见的化肥,其水溶液显酸性,下列有关氯化铵的说法不正确的是(　 　)A.它是一种氮肥B.可使农作物枝叶生长茂盛C.能与碱性肥料混合使用D.用与熟石灰混合研磨的方法进行检验
7.实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是(NH4)2SO4、CO(NH2)2、NH4Cl、K2SO4。现各取少许进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是(　 　)A.蒸馏水B.Ba(OH)2溶液C.稀盐酸D.Ba(NO3)2溶液8.以下针对“加热硫酸铵与熟石灰的混合物”的描述与思考,不正确的是(　 　)A.能产生有刺激性气味的气体氨气B.硫酸铵作为化肥时,不能与碱性物质混合施用C.硫酸铵与熟石灰反应的化学方程式为(NH4)2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2H2O+2NH3D.生成的氨气能使湿润的酚酞试纸变红,说明氨气与水反应生成的物质显碱性
9.某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥①碳酸氢铵、②氯化铵、③磷矿粉、④硫酸钾。[请用序号填空](1)看外观,灰白色粉末物质是　 　,白色晶体是　 　。 (2)未区分出的物质中,闻气味,有刺激性气味的是　　,无刺激性气味的是　 　。 (3)未区分出的物质中,加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是　 　。 
10.实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道他们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,小强同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)
根据上述实验回答:(1)写出化肥的名称或化学式:A　 　 ;C　 　。 (2)实验Ⅱ中发生反应的化学方程式为　 　。 【反思与交流】(3)小军同学认为通过直接闻气味的方法就能鉴别出其中一种化肥,这种化肥是　 　。 (4)通过实验同学们了解到人们在施用铵态氮肥时,不宜与碱性的草木灰混合使用,理由是　 　 。 
尿素[或CO(NH2)2]
氯化铵(或NH4Cl)
铵态氮肥与草木灰等碱性物质接触会反应释放出氨气,降低肥效
11.某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质,为确定配方的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:(1)【实验探究一】 取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变　 　色,写出可能发生该反应的一个化学方程式:　 。