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    北师版高中数学(教案)必修一第12讲:幂函数(教师版)
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    数学必修15简单的幂函数教案

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    这是一份数学必修15简单的幂函数教案,共9页。教案主要包含了定义,幂函数性质,如图的大小关系为等内容,欢迎下载使用。


    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
    1、通过实例,了解幂函数的概念;结合函数y = x ,y =x2, y =x3, y =x12,的图像,了解它们的变化情况.
    2、通过对幂函数的研究,加深对函数概念的理解.
    一、定义:
    一般地,我们把形如的函数叫做幂函数,其中为常数。
    特别提醒:
    幂函数的基本形式是 y = xa,其中x是自变量,a 是常数. 要求掌握 y = x ,y =x2, y =x3, y =x12, y =x-1 这五个常用幂函数的图象.
    二、幂函数性质:
    1、所有的幂函数在都有定义,并且图像都通过点;
    2、如果,则幂函数的图像经过原点,并且在区间上为增函数;如果,则幂函数的图像不经过原点,并且在区间上为增函数
    3、幂函数的图像及其奇偶性:
    特别提醒:
    (1)当a > 0 时,图象过定点(0,0),(1,1);在(0,+¥ ) 上是增函数.(2)当a < 0 时,图象过定点(1,1);在(0,+¥ ) 上是减函数;在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近.
    三、如图的大小关系为:

    类型一 幂函数的定义
    例1:在函数y=eq \f(1,x2),y=2x2,y=x2+x,y=3x中,幂函数的个数为( )
    A.0 B.1
    C.2 D.3
    解析:显然,根据幂函数定义可知,只有y=eq \f(1,x2)=x-2是幂函数.
    答案:B
    练习1:有下列函数:
    ①y=3x2;②y=x2+1;③y=-eq \f(1,x);④y=eq \f(1,x);⑤y=x23;⑥y=2x.
    其中,是幂函数的有________(只填序号).
    答案:④⑤
    练习2:函数y=(k2-k-5)x2是幂函数,则实数k的值是( )
    A.k=3 B.k=-2
    C.k=3或k=-2 D.k≠3且k≠-2
    答案: C
    类型二 幂函数的图象和性质
    例2:幂函数y=xm,y=xn,y=xp,y=xq的图象如图,则将m、n、p、q的大小关系用“<”连接起来结果是________.
    解析:过原点的指数α>0,不过原点的α<0,
    ∴n<0,
    当x>1时,在直线y=x上方的α>1,下方的α<1,
    ∴p>1,0x>1时,指数越大,图象越高,∴m>q,
    综上所述n 答案:n练习1:(2014~2015学年度江西鹰潭一中高一上学期月考)已知幂函数f(x)=kxα的图象过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\r(2))),则k-α=( )
    A.eq \f(1,2) B.1
    C.eq \f(3,2) D.2
    答案:C
    练习2:(2014~2015学年度安徽宿州市十三校高一上学期期中测试)已知幂函数y=(m2-5m-5)x2m+1在(0,+∞)上单调递减,则实数m=( )
    A.1 B.-1
    C.6 D.-1或6
    答案:B
    类型三 函数值大小的比较
    例3:比较下列各组数的大小
    解析:(1)考察幂函数y=x1.5,在区间[0,+∞)上是单调增函数,
    ∵a+1>a,∴(a+1)1.5>a1.5.
    (2)考察幂函数y=x-23,在区间[0,+∞)上是单调减函数.
    ∵2+a2≥2,∴(2+a2)-23≤2-23.
    答案:(1) (a+1)1.5>a1.5.(2)(2+a2)-23≤2-23.
    练习1:下列关系中正确的是( )
    A.(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(2,3)) <(eq \f(1,5)) eq \s\up4(\f(2,3)) <(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(1,3)) B.(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(2,3)) <(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(1,3)) <(eq \f(1,5)) eq \s\up4(\f(2,3))
    C.(eq \f(1,5)) eq \s\up4(\f(2,3)) <(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(1,3)) <(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(2,3)) D.(eq \f(1,5)) eq \s\up4(\f(2,3)) <(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(2,3)) <(eq \f(1,2)) eq \s\up4(\f(1,3))
    答案: D
    练习2:比较下列三个值的大小
    1.112,1.412,1.113;
    答案:1.412>1.412>1.412
    1、如图曲线是幂函数y=xn在第一象限内的图象,已知n取±2,±eq \f(1,2)四个值,相应于曲线C1、C2、C3、C4的n依次为( )
    A.-2,-eq \f(1,2),eq \f(1,2),2 B.2,eq \f(1,2),-eq \f(1,2),-2
    C.-eq \f(1,2),-2,2,eq \f(1,2) D.2,eq \f(1,2),-2,-eq \f(1,2)
    答案:B
    2、下列命题中正确的是( )
    A.幂函数的图象不经过点(-1,1)
    B.幂函数的图象都经过点(0,0)和点(1,1)
    C.若幂函数f(x)=xa是奇函数,则f(x)是定义域上的增函数
    D.幂函数的图象不可能出现在第四象限
    答案:D
    3、函数y=|x|eq \f(1,2)的图象大致为( )
    答案:C
    4、设函数y=ax-2-eq \f(1,2)(a>0,且a≠1)的图象恒过定点A,若点A在幂函数y=xα的图象上,则该幂函数的单调递减区间是( )
    A.(-∞,0) B.(0,+∞)
    C.(-∞,0),(0,+∞) D.(-∞,+∞)
    答案:C
    5、若函数f(x)=(2m+3)xm2-3是幂函数,则m的值为________.
    答案: -1
    6、(2014~2015学年度浙江舟山中学高一上学期期中测试)已知幂函数y=f(x)的图象过点(2,8),则f(x)=______________.
    答案: x3
    _________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________
    基础巩固
    1.如图所示为幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象,则( )
    A.-1<n<0<m<1B.n<0<m<1
    C.-1<n<0,m<1D.n<-1,m>1
    答案:B
    2.函数y=x3与函数y=x eq \s\up4(\f(1,3)) 的图象( )
    A.关于原点对称 B.关于x轴对称
    C.关于y轴对称 D.关于直线y=x对称
    答案:D
    3.某工厂第三年的产量比第一年的产量增长44%,若每年的平均增长率相同(设为x),则下列结论中正确的是( )
    A.x>22%B.x<22%
    C.x=22%D.x的大小由第一年产量确定
    答案:B
    4.某种细菌在培养过程中,每15 min分裂一次(由1个分裂成2个),则这种细菌由1个繁殖成212个需经过( )
    A.12 h B.4 h
    C.3 h D.2 h
    答案:C
    5.某山区为加强环境保护,绿色植被的面积每年都比上一年增长10.4%,那么,经过x年,绿色植被面积可以增长为原来的y倍,则函数y=f(x)的图象大致为( )

    答案: D
    能力提升
    6.若幂函数y=(m2-3m+3)xm2-m-2的图象不过原点,则m是__________.
    答案:1或2
    7.如果幂函数y=xa的图象,当0答案:a<1
    8. 已知函数f(x)=(m2+2m)·xm2+m-1,m为何值时,f(x)是
    (1)正比例函数;
    (2)反比例函数;
    (3)二次函数;
    (4)幂函数.
    答案:(1)m=1.(2)m=-1.(3)m=eq \f(-1±\r(13),2).(4)m=-1±eq \r(2).
    9.定义函数f(x)=max{x2,x-2},x∈(-∞,0)∪(0,+∞),求f(x)的最小值.
    答案:1.
    10. 已知幂函数y=xm2-2m-3(m∈Z)的图象与x、y轴都无公共点,且关于y轴对称,求出m的值。
    答案:-1,3或1.
    令(、互质)
    (、互质)
    、是奇数
    是奇数、是偶数
    是偶数、是奇数
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