人教部编版四年级下册第二单元单元综合与测试单元测试课时练习

这是一份人教部编版四年级下册第二单元单元综合与测试单元测试课时练习，共4页。试卷主要包含了读拼音,写词语，比一比,再组词，把下列词语补充完整，按要求写句子，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。

一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
松脂(zhī zhǐ) 澎湃(bài pài) 挣扎(zhā zhá)
隧道(suí suì)栖息(xī qī)开辟(bì pì)
除臭(xiù chòu)不懈(jiě xiè)乒乓(bīnɡ pīnɡ)
二、读拼音,写词语。
1.有些恐龙既非常bèn zhònɡ( ),又非常chí dùn( )。
2.多吃shū cài( )和水果,有益于身体jiàn kānɡ( )。
三、比一比,再组词。
拭( )试( ) 末( )未( ) 胞( )抱( ) 埋( )理( )
四、把下列词语补充完整。
( )( )斑斓 ( )( )欲聋 欣喜( )( )
前( )后( )成( )上( )( )( )为力
茹毛( )( )形态( )( )鲲鹏( )( )
五、根据语境,选择合适的词语,用“√”标出。
1.这个故事发生在很久很久以前,(推测 约莫 估计 猜测)算来,总有几万年了。
2.数千万年后,它的后代(演变 演化 变化 繁衍)成一个形态各异的庞大家族。
3.这种纳米级的物质(富有 拥有 享有 含有)许多新奇的特性。
4.纳米技术将给人类的生活带来(深远 深刻 深入 深切)的变化。
六、选出下面句子主要使用的说明方法,把序号填入括号内。
A.举例子 B.列数字 C.作比较
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。( )
2.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。( )
3.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。( )
七、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)

2.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用加点的关联词语造句)

3.“神舟五号”遨游太空。(扩写句子,不少于两处)

4.海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。(改为“被”字句)

八、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.森林与琥珀的形成有关。( )
2.恐龙凶猛异常,全是茹毛饮血的食肉动物。( )
3.鸟类与恐龙有亲缘关系。( )
4.纳米技术是21世纪兴起的高新技术,它给人类的生活带来很多变化。( )
九、阅读理解。
(一)(浙江·台州)课内阅读。
琥珀(节选)
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为: 。
2.想象它们当时在黏稠的松脂里挣扎过的依据是
。
3.这段话包含“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”等词组,仔细想一想:看见—想象—推测—知道,它们之间有着怎样的联系?


4.这块琥珀的价值是: 。
(二)课外阅读。
麻 雀
无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至被骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。
麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。
人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。但一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比。
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:18世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。19世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。
1.麻雀素有“ ”之誉。
A.家雀 B.老家贼 C.害鸟
2.麻雀的主要特点有 , , , 。
3.“在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉”一句运用了 的说明方法。
A.打比方B.列数字C.举例子 D.作比较
4.麻雀常被人们认为是害鸟,为什么说这是人们对它的误解?


5.选文第一句中的“几乎”,第二句中的“常”能否删去?为什么?


十、习作。
在日常生活中,你一定会有一些奇思妙想、美好愿望或远大理想……请你以“我好想……”为题,写一篇400字左右的作文。
要求:①先补充题目,如:我好想遨游太空;我好想当一名教师;我好想变成一只蜜蜂;我好想和爸爸换角色……
②展开丰富的联想,做到语言生动流畅。
参 考 答 案
第二单元训练
一、zhī√ pài√ zhá√ suì√ qī√ pì√
chòu√ xiè√ pīnɡ√
二、1.笨重 迟钝
2.蔬菜 健康
三、擦拭考试 末期未来 细胞怀抱 掩埋道理
四、五 彩 震 耳 若 狂 俯 仰 千 万
无 能 饮 血 各 异 展 翅
五、1.约莫√ 2.繁衍√ 3.拥有√ 4.深刻√
六、1.C 2.B 3.A
七、1.太阳照射着树林。
2.示例:这里不仅下雪了,而且下的是一场大暴雪。
3.“神舟五号”载着中国人的航天梦遨游在辽阔的太空。
4.海水渐渐漫上来,这片森林被淹没了。
八、1.√ 2.× 3.√ 4.×
九、(一)1.琥珀是透明的
2.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环
3.层层递进的关系,先是可以看见琥珀中苍蝇和蜘蛛的样子,然后可以想象苍蝇和蜘蛛当时的状态,接着可以推测几万年以前的故事的详细情形,同时可以知道在远古时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。(意思对即可)
4.给科学家们提供了研究的依据
(二)1.A
2.适应能力强 能飞善跳 喜爱群居 乐于与人类为伴
3.B
4.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。
5.不能。“几乎”说明并非每一处;“常”表示程度,并不是任何时候麻雀都被人们认为是害鸟。这样写可以使文章表达更准确、可靠。
十、略。