搜索
    上传资料 赚现金
    人教版数学七年级上册第2章2.1整式 同步练习(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版数学七年级上册第2章2.1整式 同步练习(解析版)01
    人教版数学七年级上册第2章2.1整式 同步练习(解析版)02
    人教版数学七年级上册第2章2.1整式 同步练习(解析版)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减2.1 整式优秀同步训练题

    展开
    这是一份初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减2.1 整式优秀同步训练题,共6页。试卷主要包含了1整式 同步练习等内容,欢迎下载使用。

    第2章 2.1整式 同步练习





    一、单选题


    1、若2x+3=5,则6x+10=( )


    A、15 B、16 C、17 D、34


    2、已知2y2+y﹣2的值为3,则4y2+2y+1的值为( )


    A、10 B、11


    C、10或11 D、3或11


    3、设a是最小的自然数,b是最小的正整数.c是绝对值最小的数,则a+b+c的值为( )


    A、﹣1 B、0 C、1 D、2


    4、若|a+2|+(b﹣1)2=0,那么代数式(a+b)2017的值是( )


    A、2009 B、﹣2009 C、1 D、﹣1


    5、若5y﹣x=7时,则代数式3﹣2x+10y的值为( )


    A、17 B、11 C、﹣11 D、10


    6、已知x﹣2y=﹣3,则x﹣2y+5的值是( )


    A、0 B、2 C、5 D、8


    7、如果a﹣b= ,那么﹣ (a﹣b)的值是( )


    A、﹣3 B、﹣ C、6 D、


    8、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则 +m2﹣cd的值是( )


    A、2 B、﹣1 C、0 D、、3


    9、当x=2时,代数式ax﹣2的值为4,则当x=﹣2时,代数式ax﹣2的值为( )


    A、﹣8 B、﹣4 C、2 D、8


    10、若2y2+3y+7的值为8,则4y2+6y﹣9的值是( )


    A、﹣7 B、﹣17 C、2 D、7


    11、如果代数式﹣a2+3a﹣2的值等于7,则代数式3a2﹣9a+3的值为( )


    A、24 B、﹣24 C、﹣27 D、27


    12、已知a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则ab+c的值为( )


    A、1 B、﹣1 C、0 D、不确定


    二、填空题


    13、把多项式4x3y3﹣xy+2x4﹣8按字母x的降幂排列:________.


    14、已知2y﹣x=3,则代数式3(x﹣2y)2﹣5(x﹣2y)﹣7的值为________.


    15、当n=________时,多项式7x2y2n+1﹣ x2y5可以合并成一项.


    16、的小数部分我们记作m,则m2+m+ =________.


    17、在长为am,宽为bm的一块草坪上修了一条1m宽的笔直小路,则余下草坪的面积可表示为________ m2;现为了增加美感,把这条小路改为宽恒为1m的弯曲小路(如图),则此时余下草坪的面积为________ m2 .


    三、计算题


    18、求值: , ,求 的值.








    19、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值等于3的负数,求m2+(cd+a+b)×m+(cd)2016的值.























    20、若a的相反数是b,c的相反数的倒数为d,且|m|=3,求 +m2﹣3cd+5m的值.

















    四、解答题


    21、已知多项式(4﹣m)xy﹣5x+y﹣1不含二次项,求m的值.












































    22、先化简,再求值: ,其中a=-1,b=2.



































    五、综合题


    23、甲乙两商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案,在甲商场累计购物超过200元后,超过200元的部分按85%收费,在乙商场累计超过100元后,超出部分按照90%收费.


    (1)若小王要购置累计500元的商品,他去哪个商场话费少?


    (2)若一顾客累计购物花费x(x>200)元,当x在什么范围内,到乙商场购物花费比较少?





    答案解析部分


    一、单选题


    1、【答案】B


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:6x+10=3(2x+3)+1=15+1=16. 故选B.


    【分析】把所求的式子变形:6x+10=3(2x+3)+1,代入即可求解.


    2、【答案】B


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:∵2y2+y﹣2的值为3, ∴2y2+y﹣2=3,


    ∴2y2+y=5,


    ∴2(2y2+y)=4y2+2y=10,


    ∴4y2+2y+1=11.


    故选B.


    【分析】观察题中的两个代数式可以发现2(2y2+y)=4y2+2y,因此可整体求出4y2+2y的值,然后整体代入即可求出所求的结果.


    3、【答案】C


    【考点】绝对值,有理数大小比较,代数式求值


    【解析】【解答】解:因为a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是绝对值最小的数,


    所以a=0,b=1,c=0,


    所以a+b+c=0+1+0=1,


    故选:C.


    【分析】由a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是绝对值最小的数可分别求出a、b、c的值,可求出a+b+c的值.


    4、【答案】D


    【考点】代数式求值,绝对值的非负性


    【解析】【解答】解:由题意可知:a+2=0,b﹣1=0,


    ∴a=﹣2,b=1,


    ∴a+b=﹣1,


    ∴原式=(﹣1)2017=﹣1,


    故选(D)


    【分析】由题意可知求出a与b的值,然后代入原式即可求出答案.


    5、【答案】A


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:∵5y﹣x=7, ∴3﹣2x+10y


    =3﹣2(x﹣5y)


    =3+2(5y﹣x)


    =3+2×7


    =3+14


    =17,


    故选A.


    【分析】根据5y﹣x=7,可以求得代数式3﹣2x+10y的值.


    6、【答案】B


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:∵x﹣2y=﹣3, ∴x﹣2y+5=﹣3+5=2.


    故选:B.


    【分析】应用代入法,把x﹣2y=﹣3代入x﹣2y+5,求出算式的值是多少即可.


    7、【答案】B


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:∵a﹣b= , ∴﹣ (a﹣b)= ×(﹣ )=﹣ .


    故选:B.


    【分析】将等式两边同时乘以﹣ 即可.


    8、【答案】D


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=2或﹣2, 当m=2时,原式=0+4﹣1=3;


    当m=﹣2时,原式=0+4﹣1=3.


    故选D.


    【分析】利用相反数,倒数,以及绝对值的定义分别求出a+b,cd以及m的值,代入所求式子计算即可求出值.


    9、【答案】A


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:根据题意得2a﹣2=4, 解得:a=3,


    把a=3以及x=﹣2代入,


    得:ax﹣2=﹣6﹣2=﹣8.


    故选A.


    【分析】由当x=2时,代数式ax﹣2的值为4就可得到一个关于a的方程,求出a的值,再把a的值及x=﹣2代入代数式就可求出代数式的值.


    10、【答案】A


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:∵2y2+3y+7的值为8, ∴2y2+3y=1,


    代入4y2+6y﹣9得:2(2y2+3y)﹣9=2×1﹣9=﹣7.


    故选:A.


    【分析】观察题中的两个代数式2y2+3y+7和4y2+6y﹣9,可以发现,4y2+6y=2(2y2+3y),因此可整体求出2y2+3y的值,然后整体代入即可求出所求的结果.


    11、【答案】B


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:由题意得:﹣a2+3a﹣2=7,即a2﹣3a=﹣9, 则原式=3(a2﹣3a)+3=﹣27+3=﹣24,


    故选B


    【分析】原式变形后,将已知代数式的值代入计算即可求出值.


    12、【答案】B


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数, a=1,b=﹣1,c=0,


    ab+c=﹣1+0=﹣1,


    故选B.


    【分析】根据a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,可得a、b、c的值,再根据有理数的加法,可得答案.


    二、填空题


    13、【答案】2x4+4x3y3﹣xy﹣8


    【考点】多项式


    【解析】【解答】解:把多项式4x3y3﹣xy+2x4﹣8按字母x的降幂排列:2x4+4x3y3﹣xy﹣8. 故答案为:2x4+4x3y3﹣xy﹣8.


    【分析】根据降幂排列的定义,我们把多项式的各项按照x的指数从大到小的顺序排列起来即可.


    14、【答案】


    【考点】代数式求值


    【解析】【解答】解:∵2y﹣x=3, ∴x﹣2y=﹣3.


    ∴原式=3×(﹣3)2﹣5×(﹣3)﹣7=27+15﹣7=35.


    故答案为:35.


    【分析】由题意可知x﹣2y=﹣3,然后代入计算即可.


    15、【答案】2


    【考点】多项式


    【解析】【解答】解:7x2y2n+1﹣ x2y5可以合并,得 2n+1=5.


    解得n=2,


    故答案为:2.


    【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同可得答案.


    16、【答案】2


    【考点】估算无理数的大小,代数式求值


    【解析】【解答】解:∵ 的小数部分我们记作m, ∴m= ﹣1,


    即m+1= ,


    ∴m2+m+ =m(m+1)+ ,


    = ,


    = (m+1),


    = • ,


    =2.


    故答案为:2.


    【分析】先估计 的近似值,再求得m,代入计算.


    17、【答案】a(b﹣1);a(b﹣1)


    【考点】列代数式


    【解析】【解答】解:余下草坪的长方形长仍为a,宽为(b﹣1),则面积为a(b﹣1); 长方形的长为a,宽为b﹣1.余下草坪的面积为:a(b﹣1).


    【分析】把第一个图形中的两块草坪上下平移,则为一个长方形;同理可将曲路两旁的部分进行整合,也可整合为一个长方形.


    三、计算题


    18、【答案】解:原式=





    ∴ 原式=


    【考点】代数式求值,因式分解-提公因式法


    【解析】【分析】先提公因式,化为xy(x+y-xy),然后将 x y = 2 , x +y = 4代入即可求值.


    19、【答案】解:∵a、b互为相反数, ∴a+b=0;


    ∵c、d互为倒数,


    ∴cd=1;


    ∵m是绝对值等于3的负数,


    ∴m=﹣3;


    m2+(cd+a+b)×m+(cd)2016


    =(﹣3)2+(1+0)×(﹣3)+12016


    =9﹣3+1


    =7


    【考点】代数式求值


    【解析】【分析】首先根据a、b互为相反数,可得a+b=0;再根据c、d互为倒数,可得cd=1;再根据m是绝对值等于3的负数,可得m=﹣3;然后应用代入法,求出m2+(cd+a+b)×m+(cd)2016的值是多少即可.


    20、【答案】解:∵a、b互为相反数,c的相反数的倒数为d,|m|=3, ∴a+b=0,﹣cd=1,m=±3,


    ①m=3时,原式=0+9+3+15=27;


    ②m=﹣3时,原式=0+9+3﹣15=﹣3;


    ∴ +m2﹣3cd+5m的值是27或﹣3


    【考点】代数式求值


    【解析】【分析】根据已知求出a+b=0,﹣cd=1,m=±3,代入代数式求出即可.


    四、解答题


    21、【答案】解:∵关于x的多项式(4﹣m)xy﹣5x+y﹣1不含二次项, ∴4﹣m=0,


    ∴m=4


    【考点】多项式


    【解析】【分析】利用多项式的有关定义得出4﹣m=0,进而得出答案.


    22、【答案】解:原式= = ,


    当a=-1,b=2时,原式= =-8


    【考点】代数式求值


    【解析】【分析】整式的混合运算,先作乘法,去括号,再合并同类项,化成最简的;代入未知数的解即可.


    五、综合题


    23、【答案】(1)解:甲商场购置累计500元的商品花费:200+300×85%=455(元)


    乙商场购置累计500元的商品花费:100+400×90%=460(元)


    ∵455<460


    ∴他去甲商场花费少


    (2)解:若到乙商场购物花费较少,则:


    200+(x-200)×85%>100+(x-100)×90%


    解得:x<400


    ∴当200<x<400时,到乙商场购物花费较少


    【考点】代数式求值,一元一次不等式的应用


    【解析】【分析】(1)根据题意分别计算出甲:200+300×85%=455(元)、乙:100+400×90%=460(元)两个商场的费用,比较即可;


    (2)用x分别表示出到甲:200+(x-200)×85%;乙:100+(x-100)×90%;两个商场购物的费用,根据题意列出不等式求解即可.
    相关试卷

    人教版七年级上册2.1 整式同步训练题: 这是一份人教版七年级上册2.1 整式同步训练题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级上册2.1 整式同步练习题: 这是一份初中数学人教版七年级上册2.1 整式同步练习题,共17页。试卷主要包含了0分),【答案】C,【答案】A,【答案】D等内容,欢迎下载使用。

    数学七年级上册第二章 整式的加减2.1 整式精品当堂达标检测题: 这是一份数学七年级上册第二章 整式的加减2.1 整式精品当堂达标检测题,共14页。试卷主要包含了正确的个数是,0分),【答案】B,【答案】A等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版数学七年级上册第2章2.1整式 同步练习(解析版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部