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人教部编版七年级下册（道德与法治）第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长精品测试题
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这是一份人教部编版七年级下册（道德与法治）第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长精品测试题，共5页。试卷主要包含了2堂堂清等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．七年级（1）班是一个让老师们都头疼的班集体：同学之间缺少关爱，关系冷漠；同学之间缺乏合作，学习上自己顾自己的，班级整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是（ ）
A．要有集体共同的愿景B．要有一个严厉的老师
C．要有一个担当的班长D．组织丰富的课外活动
2．中华民族在为生存而斗争的历史中，懂得了一个道理；只有依靠集体团结的力量才能战胜灾难，得以生存。一个优秀的团队就是一个团结的集体。作为团队的一员，我们要（ ）
A．把个人发展目标和团队奋斗目标结合起来
B．把自己打造成最优秀的单打独斗的成员
C．做到各行其是、张扬自己的个性
D．遵守团队纪律不允许发挥自己的才能
3．民主制定规则和自觉遵守规则是相辅相成的关系。下列关于二者的表述正确的是（ ）
①民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿
②自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序
③在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的“自治”精神
④民主制定规则和自觉遵守规则只需要存在于美好集体中
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4．集体建设需要每个人的智慧和力量。这就要求我们（ ）
A．树立主人翁意识B．在集体建设中坐享其成
C．事事自己做D．只要捍卫自己的尊严
5．“在我看来，再小的角色都要认认真真去演，都要百分百投入自己的心血，只有‘小’演员，没有小角色。”“只有‘小’演员，没有小角色”，对此理解错误的是（ ）
A．集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人
B．职责不管大小，都要主动作为、勇于担责
C．在集体生活中，我们扮演的角色都是相同的
D．集体的建设需要每个人的智慧和力量
6．集体建设需要每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们在共建中尽责。你认为在共建中尽责要求我们（ ）
①共同商定集体的规则与制度内容
②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧
③共同创造良好的集体氛围
④捍卫自己的尊严，因为它比维护集体的荣誉重要得多
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
7．小明转学到了一所新的学校，不久就给校长写了一封信，结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的一些建议，得到了校长的肯定。小明之所以这么做，是因为（ ）
A．他把自己当成集体的一员，以主人翁精神对待集体
B．他想出风头，是典型的个人主义的表现
C．他对维护集体的荣誉，认识不足
D．他无所事事，完全出于好玩
8．2019年9月29日，中国女排以11连胜的强势战續夺取女排世界杯冠军，女排精神再次得以完美诠释。女排精神，是每一名队员劲儿往一处使；是竭尽全力克服困难；是实事求是，永不服輸：更是无怨无悔，甘愿为国队、为国家奉献自己的全部青春。这启示我们建设美好集体要（ ）
①确立共同的目标，一起为之努力
②发扬奉献精神，发挥每个人的特长
③团结协作，互助前行
④各展所长，各行其是
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
9．美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助于打造美好班集体的是（ ）
①把自己喜欢的书带来与大家分享
②在外犯错时谎称自己是其他班的
③乐于并善于帮助学习有困的同学
④为班集体争荣誉，私下涂改学校操行评分表
A．①②B．①③C．②④D．③④
10．下列属于我们走向社会的“必修课”的有（ ）
①学会接纳他人,理解和包容他人 ②学会关爱他人,互相帮助
③学会参与,学会担当 ④时刻学会说赞美他人的话
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、判断题
11．发扬“自治精神”，就是自由行动，想干什么就干什么。（______）
12．为集体出力，就一定要“牺牲小我”来“成就大我”。（______）
13．只要每个同学把自己的事情做好了，就能创造优秀的班集体（_____）
14．创建美好集体需要我们在共建中尽责，在担当中成长。（______）
三、简答题
15． 2019年6月7日，是中华民族传统节日——端午节。“船上两排划桨的选手们天衣无缝地配合着，船头的人撕心裂肺的在给队友加 油鼓劲、击鼓传情，船尾掌舵的人也是随着船的行进一直在摇曳着，每一个人都发挥着自己的作 用拼尽全力，不甘落后向着终点努力。”端午节时的龙舟比赛，作为一项重要的端午民俗，不仅是单纯的体育活动、竞技比赛，还可以把人们内 心深处的使命感激发出来，形成一种目标一致、 团结协作、尽职尽责、永不服输、你追我赶、力争上游的“龙舟精神”。
学习“龙舟精神”，建设好自己的班集体、过好集体生活，我们应如何去做？
参考答案
1．A
2．A
3．A
4．A
5．C
6．A
7．A
8．A
9．B
10．A
11．错误
12．错误
13．错误
14．正确
15．①认同班级建设目标和愿景，承担共同使命。
②自觉遵守班集体规则、制度。
③识大体、顾大局，处理好个人利益与班级集体利益的关系。
④勇于承担责任，尽己所能，为集体出力。
⑤团结同学，互帮互助，善于合作。
⑥树立主人翁意识，以实际行动维护集体荣誉。等
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．七年级（1）班是一个让老师们都头疼的班集体：同学之间缺少关爱，关系冷漠；同学之间缺乏合作，学习上自己顾自己的，班级整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是（ ）
A．要有集体共同的愿景B．要有一个严厉的老师
C．要有一个担当的班长D．组织丰富的课外活动
2．中华民族在为生存而斗争的历史中，懂得了一个道理；只有依靠集体团结的力量才能战胜灾难，得以生存。一个优秀的团队就是一个团结的集体。作为团队的一员，我们要（ ）
A．把个人发展目标和团队奋斗目标结合起来
B．把自己打造成最优秀的单打独斗的成员
C．做到各行其是、张扬自己的个性
D．遵守团队纪律不允许发挥自己的才能
3．民主制定规则和自觉遵守规则是相辅相成的关系。下列关于二者的表述正确的是（ ）
①民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿
②自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序
③在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的“自治”精神
④民主制定规则和自觉遵守规则只需要存在于美好集体中
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4．集体建设需要每个人的智慧和力量。这就要求我们（ ）
A．树立主人翁意识B．在集体建设中坐享其成
C．事事自己做D．只要捍卫自己的尊严
5．“在我看来，再小的角色都要认认真真去演，都要百分百投入自己的心血，只有‘小’演员，没有小角色。”“只有‘小’演员，没有小角色”，对此理解错误的是（ ）
A．集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人
B．职责不管大小，都要主动作为、勇于担责
C．在集体生活中，我们扮演的角色都是相同的
D．集体的建设需要每个人的智慧和力量
6．集体建设需要每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们在共建中尽责。你认为在共建中尽责要求我们（ ）
①共同商定集体的规则与制度内容
②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧
③共同创造良好的集体氛围
④捍卫自己的尊严，因为它比维护集体的荣誉重要得多
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
7．小明转学到了一所新的学校，不久就给校长写了一封信，结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的一些建议，得到了校长的肯定。小明之所以这么做，是因为（ ）
A．他把自己当成集体的一员，以主人翁精神对待集体
B．他想出风头，是典型的个人主义的表现
C．他对维护集体的荣誉，认识不足
D．他无所事事，完全出于好玩
8．2019年9月29日，中国女排以11连胜的强势战續夺取女排世界杯冠军，女排精神再次得以完美诠释。女排精神，是每一名队员劲儿往一处使；是竭尽全力克服困难；是实事求是，永不服輸：更是无怨无悔，甘愿为国队、为国家奉献自己的全部青春。这启示我们建设美好集体要（ ）
①确立共同的目标，一起为之努力
②发扬奉献精神，发挥每个人的特长
③团结协作，互助前行
④各展所长，各行其是
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
9．美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助于打造美好班集体的是（ ）
①把自己喜欢的书带来与大家分享
②在外犯错时谎称自己是其他班的
③乐于并善于帮助学习有困的同学
④为班集体争荣誉，私下涂改学校操行评分表
A．①②B．①③C．②④D．③④
10．下列属于我们走向社会的“必修课”的有（ ）
①学会接纳他人,理解和包容他人 ②学会关爱他人,互相帮助
③学会参与,学会担当 ④时刻学会说赞美他人的话
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、判断题
11．发扬“自治精神”，就是自由行动，想干什么就干什么。（______）
12．为集体出力，就一定要“牺牲小我”来“成就大我”。（______）
13．只要每个同学把自己的事情做好了，就能创造优秀的班集体（_____）
14．创建美好集体需要我们在共建中尽责，在担当中成长。（______）
三、简答题
15． 2019年6月7日，是中华民族传统节日——端午节。“船上两排划桨的选手们天衣无缝地配合着，船头的人撕心裂肺的在给队友加 油鼓劲、击鼓传情，船尾掌舵的人也是随着船的行进一直在摇曳着，每一个人都发挥着自己的作 用拼尽全力，不甘落后向着终点努力。”端午节时的龙舟比赛，作为一项重要的端午民俗，不仅是单纯的体育活动、竞技比赛，还可以把人们内 心深处的使命感激发出来，形成一种目标一致、 团结协作、尽职尽责、永不服输、你追我赶、力争上游的“龙舟精神”。
学习“龙舟精神”，建设好自己的班集体、过好集体生活，我们应如何去做？
参考答案
1．A
2．A
3．A
4．A
5．C
6．A
7．A
8．A
9．B
10．A
11．错误
12．错误
13．错误
14．正确
15．①认同班级建设目标和愿景，承担共同使命。
②自觉遵守班集体规则、制度。
③识大体、顾大局，处理好个人利益与班级集体利益的关系。
④勇于承担责任，尽己所能，为集体出力。
⑤团结同学，互帮互助，善于合作。
⑥树立主人翁意识，以实际行动维护集体荣誉。等
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