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    12.2 昆虫(课件)七年级下册生物
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    初中生物苏科版七年级下册第2节 昆虫获奖ppt课件

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    这是一份初中生物苏科版七年级下册第2节 昆虫获奖ppt课件,共30页。

    有的很薄,有的愈合,长骨中空,胸骨突出,轻而坚固
    用肺呼吸,气囊辅助呼吸
    1、概述昆虫的主要特征2、概述蝗虫的结构及特征3、了解昆虫与人类的关系
    在自然界中,昆虫的家族非常兴旺发达,已知的种类有100万种以上,占整个动物总数的3/4。
    同是昆虫,有哪些共同结构特点呢?它们的功能是什么呢?
    什么样的动物就可以称为昆虫呢?
    请同学们认真看课本84页,1分钟,完成以下内容:昆虫属于节肢动物,其身体分为 ( )、( )、( )三部分,头部有( )对触角、( )对复眼和一个口器。胸部有( )对足和( )对翅。
    蝗虫的身体可以分为哪几个部分?摸一摸它的体表,你有什么感觉?
    看看蝗虫的头部有什么结构?找到它的单眼和复眼,单眼和复眼的数目各是多少?你找到蝗虫咬食植物茎叶的口器了吗?
    数一数蝗虫的身体有几对足,比较一下他们有什么不同?哪一对足比较发达,适于跳跃?数一数蝗虫有几对翅。
    蝗虫的身体可以分为哪几个部分?
    头部——感觉和摄食中心:头部的主要结构有触角、眼和口器。胸部——运动中心:分为前胸、中胸和后胸。腹部——蝗虫的腹部由11个体节构成。
    头部——触角:1对,是感觉器官,有触觉和嗅觉作用。眼:蝗虫具有1对复眼和3只单眼。口器:是蝗虫的取食器官。
    复眼由1至多只小眼集合而成,用来辨别物体,特别是运动的物体,是最重要的视觉器官。单眼单眼也是昆虫的视觉器官,但单眼只能感受光的强弱与方向,不能成象,也不能分辨颜色。
    胸部——在蝗虫的前、中、后胸各生有1对足,分别称为前足、中足、后足。在蝗虫的中胸和后胸上各生有1对翅:前翅和后翅。
    有3对足。前足、中足较小,适于行走;后足强大,适于跳跃。
    前翅坚韧,覆盖在后翅上,起保护作用;后翅很薄,适于飞翔。
    蝗虫的3对足有什么不同?2对翅有何不同?
    在蝗虫中胸、后胸和腹部第一节到第八节两侧相对应的位置上各有1个小孔,这小孔叫气门,共有10对。它是气体进入蝗虫身体的门户,气体交换是通过气管与组织细胞完成的。
    B会死亡,因为蝗虫腹部有气门,气门被水堵住了,蝗虫则窒息死亡。
    蝗虫的头部和腹部分别放在水中,哪一种情况会死亡,为什么?
    蝗虫身体外面包着一层坚硬的外骨骼,可以支撑身体和保护体内的各种器官,防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活。
    蝗虫身体的外面包着一层什么结构?有什么作用?
    外骨骼不随蝗虫身体的长大而大,所以, 蝗虫在生长发育过程中具有蜕皮现象。
    通过翅的运动可以扩大昆虫生活和分布的空间,对其生存和繁衍有重要意义。
    翅对于昆虫的生活和分布有什么意义呢?
    昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。头部有一对触角、1对复眼和一个口器。胸部有3对足和两对翅。
    如蜜蜂能酿蜜、家蚕能吐丝、蜂和蝶能传粉、紫胶虫和白蜡的分泌物可做工业原料、地鳖虫可做药材。有些可做动物饲料等。
    如蝗虫、蚜虫、螟虫、天牛等都是农林害虫、蚊、蝇、虱蚤能吸食人和家畜的血还能传播疾病等。
    体表有外骨骼,支持和保护内部的柔软器官,并且减少体内水分的散失,适应干燥的陆地环境;
    视觉:一对复眼,具有视觉功能,三个单眼可以感受光线的强弱;
    运动:三对足两对翅。三对足可以爬行和跳跃,两对翅可飞行。扩大活动范围利于觅食和避敌;
    身体分为头胸腹三部分:分工明确。头部感觉和觅食,胸部运动,腹部基本生理活动及生殖。
    触角1对:具触觉和嗅觉;
    课堂小结:蝗虫适应环境的特征
    昆虫属于节肢动物,其身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼和一个口器。胸部有三对足和两对翅。
    1.蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫适应陆地生活的形态结构特点有(  )①气管用于呼吸 ②胸部有3对足、2对翅③有外骨骼,防止水分蒸发 ④视力较弱,有一对单眼A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
    2.蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是: (  )A.外骨骼不能生长B.表皮细胞老化、死亡C.蝗虫的形态在变化D.外骨骼损坏,需要形成新的外骨骼
    紫胶虫、白蜡虫的分泌物
    学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧。有些同学认为其气体出人的门户——气门在头部,有些同学则认为在胸腹部。他们最终决定通过实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。
    实验材料用具:试管、蝗虫、清水,(1)提出问题:_____________________________?(2)作出假设:_____________________________。(3)实验步骤:①取两支试管,编号为甲、乙,并注入____________的清水。②把两只大小相同的活蝗虫放人甲、乙试管中,甲中蝗虫的_________浸入水中,露出胸腹部,乙中蝗虫的____浸入水中,露出头部。③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。(4)结果预测:__________________________________。(5)实验结论:__________________________________。
    蝗虫的气体进出门户在什么部位
    甲蝗虫活着,乙蝗虫死亡
    蝗虫的气体进出门户——气门在胸腹部
    鞘翅目(Cleptera)天牛科(Cerambycidae)甲虫,其英文俗名得自多数种的极长触角。分布全球,但热带最多。长0.4~18cm,不过,若把触角计算在内,长度可增加2~3倍。天牛是多食亚目天牛科昆虫的总称,咀嚼式口器,有很长的触角,常常超过身体的长度,全世界约有超过20,000种。有一些种类属于害虫,其幼虫生活于木材中,可能对树或建筑物造成危害。
    蝶,通称为“蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有 1200 种。蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹,色彩较丰富,翅膀和身体有各种花斑,最大的蝴蝶展翅可达28~30厘米左右,最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角,蛾的触角形状多样。
    蜻蜓是无脊椎动物,昆虫纲,蜻蜓目,差翅亚目昆虫的通称。蜻蜓是食肉性昆虫。他们捕食苍蝇、蚊子、叶蝉、虻蠓类和小型蝶蛾类等多种农林牧业害虫。蜻蜓是有益于人类的一类重要天敌昆虫。“蜻蜓点水”是蜻蜓将卵产在水中的生物学特征。其幼虫(稚虫)生活在水中,生活期因种类而异,蜓类一般为2年,有的长达了3至5年。 可以用来监测环境污染,有药用、食用、观赏价值。
    学名螳螂,亦称刀螂,无脊椎动物,属肉食性昆虫。在古希腊,人们将螳螂视为先知,因螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女,所以又称祷告虫。除极地外,广布世界各地,尤以热带地区种类最为丰富。世界已知2000多种左右。中国已知约147种。包括中华大刀螳、狭翅大刀螳、广斧螳、棕静螳、薄翅螳螂、绿静螳等,螳螂是农业害虫的重要天敌。
    蜜蜂属于膜翅目,蜜蜂科。蜜蜂为社会性昆虫,由蜂王、雄蜂、工蜂等个体组成。蜜蜂种类很多,主要有小蜜蜂、黑小蜜蜂、大蜜蜂、黑大蜜蜂、沙巴蜂、苏拉威西蜂、绿奴蜂、西方蜜蜂、东方蜜蜂、中华蜜蜂十大种类。前四种为野生蜂种,分布于中国海南、广西和云南,后两种又包括许多亚种,多为地理隔离的自然亚种,人工选育的蜜蜂品种多为杂交种。
    蝉有两对膜翅,形状基本相同,生活于世界温带至热带地区(已记录约 2000 余种蝉)。一些分布于沙漠地区的种类,当体温过热时,会从背板(tergum)排出多余的水分,进而达到冷却及散热的效果。大多数蝉的体型通常不大,成虫体长多在2至5厘米(0.6至1.5寸)之间。
    瓢虫为鞘翅目瓢虫科,圆形突起的甲虫的通称,是体色鲜艳的小型昆虫,常具红、黑或黄色斑点。全世界有超过5,000种以上的瓢虫,其中450种以上栖息于北美洲。瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。
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