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    初中湘教版2.4 一元二次方程根与系数的关系学案设计

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    这是一份初中湘教版2.4 一元二次方程根与系数的关系学案设计,共10页。学案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题


    1.2017·怀化若x1,x2是一元二次方程x2-2x-3=0的两个根,则x1·x2的值是( )


    A.2 B.-2 C.4 D.-3


    2.2017·济南关于x的方程x2+5x+m=0的一个根为-2,则另一个根是( )


    A.-6 B.-3 C.3 D.6


    3.已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程可以是( )


    A.x2-7x+12=0 B.x2+7x+12=0


    C.x2+7x-12=0 D.x2-7x-12=0


    4.设a,b是方程x2+x-2020=0的两个根,则a2+2a+b的值为( )


    A.2017 B.2018


    C.2019 D.2020


    5.已知关于x的一元二次方程x2-4x-m2=0有两个实数根x1,x2,则m2(eq \f(1,x1)+eq \f(1,x2))的值是( )


    A.eq \f(m4,4) B.-eq \f(m4,4) C.4 D.-4


    6.若实数a,b(a≠b)分别满足a2-7a+2=0,b2-7b+2=0,则eq \f(b,a)+eq \f(a,b)的值为( )


    A.eq \f(45,2) B.eq \f(49,2)


    C.eq \f(45,2)或2 D.eq \f(49,2)或2


    二、填空题


    7.写出一个以-1和-2为两根的一元二次方程(二次项系数为1):______________.


    8.若矩形的长和宽是方程2x2-16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为________.


    9.若关于x的方程x2+(a-1)x+a2=0的两根互为倒数,则a=________.


    10.已知关于x的方程x2-6x+k=0的两根分别是x1,x2,且满足eq \f(1,x1)+eq \f(1,x2)=3,则k的值是________.


    11.等腰三角形的三边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2-8x+n-2=0的两根,则n的值为________.





    三、解答题


    12.已知关于x的方程3x2+mx-8=0有一个根是eq \f(2,3),求另一个根及m的值.


























    13.2017·南充已知关于x的一元二次方程x2-(m-3)x-m=0.


    (1)求证:方程有两个不相等的实数根;


    (2)如果方程的两实根为x1,x2,且x12+x22-x1x2=7,求m的值.


























    14.已知△ABC的两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+5)x+k2+5k+6=0的两个实数根,BC边的长为5.


    (1)当k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?


    (2)当k为何值时,△ABC是等腰三角形?并求出此时△ABC的周长.
































    15.已知x1,x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+2=0的两个实数根.是否存在实数k,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-eq \f(3,2)成立?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.















































    16.关于x的一元二次方程x2-(m-3)x-m2=0.


    (1)求证:该方程总有两个不相等的实数根;


    (2)设这个方程的两个实数根为x1,x2,且|x1|=|x2|-2,求m的值及方程的根.

















    17阅读理解题阅读材料,解答问题:


    为了解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,如果我们把x2-1看作一个整体,然后设x2-1=y…①,则原方程可化为y2-5y+4=0,易得y1=1,y2=4.


    当y=1时,即x2-1=1,解得x=±eq \r(2);


    当y=4时,即x2-1=4,解得x=±eq \r(5).


    综上可知,原方程的根为x1=eq \r(2),x2=-eq \r(2),x3=eq \r(5),x4=-eq \r(5).


    我们把以上这种解决问题的方法叫作换元法,这种方法通常体现了数学中复杂问题简单化、把未知化成已知的转化思想.请根据这种思想完成下列问题:


    (1)直接应用:解方程x4-x2-6=0.


    (2)间接应用:已知实数m,n满足m2-7m+2=0,n2-7n+2=0,则eq \f(n,m)+eq \f(m,n)的值是( )


    A.eq \f(15,2) B.eq \f(45,2)


    C.2或eq \f(15,2) D.2或eq \f(45,2)


    (3)拓展应用:已知实数x,y满足eq \f(4,x4)-eq \f(2,x2)=3,y4+y2=3,求eq \f(4,x4)+y4的值.








    1.[答案] D


    2.[解析] B 设方程的另一个根为n,则有-2+n=-5,解得n=-3.故选B.


    3.[答案] A


    4.[解析] C ∵把x=a代入方程x2+x-2020=0得a2+a-2020=0,∴a2+a=2020.∵a,b是方程x2+x-2020=0的两个根,∴a+b=-1,∴a2+2a+b=a2+a+a+b=2020+(-1)=2019.故选C.


    5.[解析] D ∵x2-4x-m2=0有两个实数根x1,x2,∴x1+x2=4,x1x2=-m2,∴m2(eq \f(1,x1)+eq \f(1,x2))=m2·eq \f(x1+x2,x1x2)=m2·eq \f(4,-m2)=-4.


    6.[解析] A 由实数a,b分别满足a2-7a+2=0,b2-7b+2=0,且a≠b,得a,b是方程x2-7x+2=0的两个根,∴a+b=7,ab=2,∴eq \f(b,a)+eq \f(a,b)=eq \f(a2+b2,ab)=eq \f((a+b)2-2ab,ab)=eq \f(49-4,2)=eq \f(45,2).故选A.


    7.[答案] (x+1)(x+2)=0或x2+3x+2=0


    [解析] 法一:将一元二次方程的两根x1=-1和x2=-2代入a(x-x1)(x-x2)=0(a≠0),得a[x-(-1)][x-(-2)]=0(a≠0),a(x+1)(x+2)=0.∵方程的二次项系数为1,∴方程为(x+1)(x+2)=0.展开,得x2+3x+2=0.


    法二:两根之和为-1+(-2)=-3①,两根之积为-1×(-2)=2②,根据根与系数的关系,方程为x2-(x1+x2)x+x1x2=0③,将①②代入③,得x2+3x+2=0.


    8.[答案] 16


    [解析] 设矩形的长和宽分别为x1,x2,根据题意得x1+x2=8,所以矩形的周长为2(x1+x2)=16.


    9.[答案] -1


    [解析] ∵方程的两根互为倒数,


    ∴两根的乘积为1,即a2=1,


    ∴a=1或a=-1.


    当a=1时,原方程化为x2+1=0,方程无实数根,不符合题意,故舍去;


    当a=-1时,原方程化为x2-2x+1=0,Δ=0,符合题意.故a=-1.


    10.[答案] 2


    [解析] ∵x2-6x+k=0的两个根分别为x1,x2,∴x1+x2=6,x1x2=k,eq \f(1,x1)+eq \f(1,x2)=eq \f(x1+x2,x1x2)=eq \f(6,k)=3,解得k=2.


    11.[答案] 18


    [解析] 当2为底边长时,则a=b,a+b=8,∴a=b=4.∵4,4,2能围成三角形,∴n-2=4×4,解得n=18.当2为腰长时,a,b中有一个为2,则另一个为6.∵6,2,2不能围成三角形,∴此种情况不存在.


    故答案为18.


    12.解:设方程的另一个根为t.


    由题意,得eq \f(2,3)+t=-eq \f(m,3),eq \f(2,3)t=-eq \f(8,3),


    解得t=-4,m=10.


    故另一个根为-4,m的值为10.


    13.解:(1)证明:∵x2-(m-3)x-m=0,∴Δ=b2-4ac=[-(m-3)]2-4×1×(-m)=m2-2m+9=(m-1)2+8>0,∴方程有两个不相等的实数根.


    (2)∵x2-(m-3)x-m=0,方程的两实根为x1,x2,∴x1+x2=m-3,x1x2=-m.∵x12+x22-x1x2=7,∴(x1+x2)2-3x1x2=7,即(m-3)2-3×(-m)=7,解得m1=1,m2=2,即m的值是1或2.


    14.解:(1)∵AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+5)x+k2+5k+6=0的两个实数根,∴AB+AC=2k+5,AB·AC=k2+5k+6,


    ∴AB2+AC2=(AB+AC)2-2AB·AC=(2k+5)2-2(k2+5k+6)=4k2+20k+25-2k2-10k-12=2k2+10k+13.


    若△ABC是以BC=5为斜边的直角三角形,


    则AB2+AC2=BC2,即2k2+10k+13=25,


    ∴k2+5k-6=0,∴k1=1,k2=-6(不合题意,舍去),


    即当k的值为1时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形.


    (2)因为x2-(2k+5)x+k2+5k+6=0,


    即(x-k-2)(x-k-3)=0,


    ∴x1=k+2,x2=k+3.


    若k+2=5,k=3,则k+3=6,


    此时△ABC的周长=5+5+6=16;


    若k+3=5,k=2,则k+2=4,


    此时△ABC的周长=5+5+4=14.


    综上,当k的值为3或2时,△ABC是等腰三角形.当k的值为3时,△ABC的周长为16;当k的值为2时,△ABC的周长为14.


    15.解:不存在.理由如下:根据题意得4k≠0,且Δ=b2-4ac=(-4k)2-4·4k(k+2)≥0,∴k<0.∵x1,x2是一元二次方程4kx2-4kx+k+2=0的两个实数根,∴x1+x2=1,x1x2=eq \f(k+2,4k).∵(2x1-x2)(x1-2x2)=-eq \f(3,2),∴2(x1+x2)2-9x1x2=-eq \f(3,2),即2×12-9·eq \f(k+2,4k)=-eq \f(3,2),解得k=eq \f(18,5),而k<0,不合题意,舍去,∴不存在k的值,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-eq \f(3,2)成立.


    16. 解:(1)证明:∵b2-4ac=[-(m-3)]2+4m2=5eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(m-\f(3,5)))eq \s\up12(2)+eq \f(36,5)>0,


    ∴无论m取何实数,该方程总有两个不相等的实数根.


    (2)∵x1,x2是原方程的两根,


    ∴x1+x2=m-3,x1x2=-m2.


    ∵|x1|=|x2|-2,


    ∴|x2|-|x1|=2,


    ∴(|x2|-|x1|)2=22=4,


    即x12-2|x1x2|+x22=4.


    ∵方程有两个不相等的实数根,且x1x2=-m2,


    ∴x1·x2≤0,


    ∴x12+x22+2x1x2=4,


    即(x1+x2)2=4,


    ∴x1+x2=±2.


    ∵x1+x2=m-3,


    ∴m-3=±2,解得m=5或m=1.


    当m=1时,原方程为x2+2x-1=0,


    解得x1=-1+eq \r(2),x2=-1-eq \r(2).


    当m=5时,原方程为x2-2x-25=0,


    解得x3=1+eq \r(26),x4=1-eq \r(26).


    17、解:(1)设x2=y,


    则原方程可化为y2-y-6=0.


    分解因式,得(y+2)(y-3)=0,


    解得y1=-2,y2=3.


    当y=-2时,x2=-2,此方程无实数根;


    当y=3时,x2=3,解得x1=-eq \r(3),x2=eq \r(3),


    ∴原方程的根为x1=-eq \r(3),x2=eq \r(3).


    (2)当m=n时,则原式=1+1=2;


    当m≠n时,则m,n是方程x2-7x+2=0的两个不相等的实数根,


    ∴m+n=7,mn=2,


    ∴原式=eq \f((m+n)2-2mn,mn)=eq \f(49-4,2)=eq \f(45,2).


    综上所述,原式的值是2或eq \f(45,2).故选D.


    (3)由题意知eq \f(4,x4)-eq \f(2,x2)=(-eq \f(2,x2))2+(-eq \f(2,x2))=3,y4+y2=(y2)2+y2=3,


    ∴-eq \f(2,x2),y2是方程t2+t=3的根,


    解得t=eq \f(-1±\r(13),2).


    ∵-eq \f(2,x2)<0,y2>0,


    ∴-eq \f(2,x2)=eq \f(-1-\r(13),2),y2=eq \f(-1+\r(13),2),


    ∴eq \f(4,x4)+y4=(-eq \f(2,x2))2+(y2)2=(eq \f(-1-\r(13),2))2+(eq \f(-1+\r(13),2))2=7.


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