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    (新)人教版英语必修第三册学案:Unit 5 THE VALUE OF MONEY Section Ⅳ Discovering Useful Structures——情态动词;过去将来时(含答案)
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    高中英语人教版 (2019)必修 第三册Unit 5 The Value of Money精品学案

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    这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第三册Unit 5 The Value of Money精品学案,共9页。学案主要包含了情态动词,过去将来时等内容,欢迎下载使用。










    情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,本身不能单独作谓语,必须和不带t的不定式(即动词原形)连用。情态动词没有人称和数的变化。


    一、情态动词


    1.can和culd (culd是can的过去式,语气更委婉)


    [合作探究1]


    ①He can use the cmputer skillfully nw,but he culdn’t last year.


    他现在能熟练使用电脑了,但去年他不会。


    ②Training by neself in a gym can be highly dangerus.


    一个人在体育馆训练有时会很危险的。


    ③—Can/Culd I have a lk at yur new pen?


    ——我可以看一看你的新钢笔吗?


    —Yes,yu can./N,yu can’t.


    ——可以。/不可以。


    ④That can’t be Mary—she’s in hspital.


    那不可能是玛丽——她在住院。


    ⑤Smene is kncking at the dr.Wh can it be?


    有人在敲门,可能是谁呢?


    ⑥Yu can’t be careful enugh.你再细心也不为过。


    [自主发现1] (1)①句中can表示能力。


    (2)②句中can表示可能性,可译为“有可能;有时会”。


    (3)③句中can表示许可。


    (4)④⑤句中can/culd在否定句、疑问句中表示推测或怀疑,译为“可能”。


    (5)⑥句中can’t与enugh或t连用,表示“再……也不为过”。


    [名师提醒] can 表示允许时,在疑问句中用culd更委婉,在回答中一律用can。


    2.may和might


    [合作探究2]


    ①—May I watch TV after supper?


    ——晚饭后我可以看电视吗?


    —Yes,yu may./N,yu mustn’t.


    ——是的,可以。/不可以。


    ②They may/might be having a meeting,but I’m nt sure.


    他们可能在开会,但是我不确定。


    ③If that is the case,yu may/might as well try.


    如果事情是这样的,你不妨一试。


    [自主发现2]


    (1)①句中may表示允许或征询对方许可,否定回答时,用mustn’t。


    (2)②句中may和might表示可能性,might可能性更小。


    (3)③句中may/might__as__well+动词原形,意为“不妨”。


    3.must与have t


    [合作探究3]


    ①I have t wait here because I have n umbrella with me.


    我不得不在这儿等,因为我没带伞。(强调客观需要)


    ②I must recite the text this mrning.


    今天早上我必须背会这篇课文。(强调主观意志)


    ③—Must we hand in ur exercise bks tday?


    ——我们今天必须交上练习册吗?


    —Yes,yu must./N,yu dn’t have t/yu needn’t.


    ——是的,必须交上。/不,没必要。


    ④Yu mustn’t smke here.你绝不能在这吸烟。


    ⑤Yur mther must be waiting fr yu nw.你的母亲现在一定在等着你。


    ⑥Why must yu always interrupt me?你为什么非要一直打断我呢?


    [自主发现3]


    (1)①句中have t和②句中must均表示“必须”,但must是指说话人的主观看法,而have__t则强调客观需要。


    (2)③句中must 所构成的疑问句,回答的否定形式通常为needn’t或dn’t__have__t,意为“不必要”,而一般不说mustn’t (④句中mustn’t表示“禁止”)。


    (3)⑤句中must 常表示有根据的、比较确定的推测(只用于肯定的陈述句),译为“一定,必定”。


    (4)⑥句中must表示“偏要,偏偏”。


    4.shuld和ught t


    [合作探究4]


    ①All visitrs shuld/ught t register with the British Embassy.


    所有游客都必须到英国大使馆登记。


    ②I find it astnishing that he shuld be s rude t yu.


    他竟然对你这样无礼,真让我吃惊。


    ③Mr Lee asked if he shuld get his visa n time.


    李先生问能否按时拿到签证。


    [自主发现4]


    (1)①句中shuld表示“义务、责任、建议”,其同义词是ught__t;在疑问句中,通常用shuld代替ught t。


    (2)②句中shuld 有时可用于某些从句中,表示说话人惊奇、失望等感情色彩,常译为“竟然,怎么会”。


    (3)③句中shuld作为shall的过去式,用于第一、三人称作主语的疑问句,且多用于间接引语中,以征求对方的意见。


    5.will和wuld


    [合作探究5]


    ①Wuld yu pass me the ball,please?


    你可以把球传给我吗?


    ②She said that she wuld try her best t help us.


    她说过她愿意尽自己最大努力来帮我们。


    ③Each time his mther’s birthday came,he wuld buy her a present.


    每次到他母亲生日的时候,他都要给她买一件礼物。(表示过去的习惯)


    ④We will d ur best t save the child.我们会尽力抢救这个孩子。


    ⑤Oil will flat n the water.油总是浮在水面上。


    [自主发现5]


    (1)①句中wuld表示请求、建议,比will更委婉客气。


    (2)②句中wuld和④句中的will表示意志、愿望和决心。


    (3)③句中wuld和⑤句中的will表示习惯性动作或客观真理。


    [名师提醒] wuld表示过去的习惯性动作时,暗示现在仍然如此;而used t表示过去常常做某事,强调现在不是这样了。


    My father used t g t the ffice by bike when he was yung.


    我父亲年轻的时候总是骑自行车去上班。(现在不是这样了)


    6.dare


    [合作探究6]


    ①If he dare g,I’ll g with him.


    如果他敢去,我就跟去。


    ②Tm didn’t dare t d it.


    汤姆不敢做那件事。


    [自主发现6]


    (1)dare作情态动词时,表示“敢,敢于”。常用于否定句和疑问句中,后接动词原形,否定形式为dare nt。


    (2)dare常用作实义动词,有时态、人称和数的变化,后面可接带t的不定式。


    7.had better


    [合作探究7]


    Yu had better get sme sleep.你最好睡一会儿。


    Yu had better nt talk with strangers.你最好不要和陌生人讲话。


    [自主发现7]


    had better表示“最好……”,使用时常缩写为’d__better,无人称和数的变化,其否定式一般把nt放在had better之后。


    二、过去将来时


    过去将来时常表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。


    1.wuld (nt)+动词原形


    [合作探究1]


    He said he wuld cme t see me.他说他要来看我。


    He tld me he wuld g t Beijing.他告诉我他将去北京。


    [自主发现1]


    “wuld+动词原形”构成过去将来时,常表示根据计划或安排即将发生的事。


    2.was/were(nt)ging t+动词原形


    [合作探究2]


    She said she was ging t start at nce.她说她将立即出发。


    I was tld that he was ging t return hme.有人告诉我他准备回家。


    It seemed as if it was ging t snw.看来好像要下雪。


    [自主发现2]


    “was /were+ging t+动词原形”也可表示根据表示过去曾经打算或准备要做的事;而且还可表示根据当时情况判断有可能会发生某事。


    [巩固内化1] (1)选词填空:can,culd,culdn’t,be able t


    ①Samuel,the tallest by in ur class,can easily reach the bks n the tp shelf.


    ②It was really annying; I culdn’t__get access t the data bank yu had recmmended.


    ③It was s nisy that we culdn’t__hear urselves speak.


    ④ Can I have a wrd with yu? It wn’t take lng.


    (2)补全句子


    ⑤I cannt__thank__enugh fr yur kindness.


    我再怎么感谢你的好意也不为过。


    ⑥Keep wrking n it! Yu can’t__prepare__t__much fr the exam.


    继续努力!准备考试再充分也不为过。


    [巩固内化2]


    (1)用适当的情态动词填空


    ①Yu may feel all the training a waste f time,but I’m a hundred percent sure later yu’ll be grateful yu did it.


    ②Life is unpredictable; even the prest might becme the richest.


    ③—May I smke in this rm?


    —N,yu mustn’t.


    (2)补全句子


    ④I needn’t wait,I may/might__as__well__tell yu nw.


    我不必等了,不妨现在就告诉你。


    [巩固内化3] 选词填空:must,needn’t,have t,mustn’t


    ①—Can’t yu stay a little lnger?


    —It’s getting late.I really must g nw.My daughter is hme alne.


    ②Yu must be careful with the camera.It csts!


    ③—Must I turn dwn the radi nw?


    —N,yu needn’t.


    ④My brther was ill,s I had__t call a dctr in.


    [巩固内化4] 补全句子


    ①It was sad t me that they,s pr themselves,shuld__bring__me__fd.


    他们这么穷竟然还带食物给我,这使我很难过。


    ②Yu shuld__take the baby t the dctr’s.


    你应该把这婴儿带去看看医生。


    ③I asked the teacher if I shuld__have__ne__day__ff.


    我问老师我能否请一天假。


    [巩固内化5]


    选词填空:wuld,used t


    ①I still remember my happy childhd when my mther wuld take me t Disneyland at weekends.


    ②Whenever I was in truble,he wuld help me.


    ③If I write a letter,wuld yu pst it fr me?


    ④I used__t drink cffee,but nw I drink green tea.


    [巩固内化6] 补全句子


    ①He didn’t__dare__(t)/dared__nt say what he thught.


    他不敢说出他的想法。


    ② Dare__she__risk staying where she was?


    她还敢冒险呆在原来的地方吗?


    [巩固内化7] 补全句子


    ①It’s half past tw.I think we had__better__g__hme.


    现在两点半了。我想我们最好还是回家吧。


    ②Yu had__better__nt__be__late__fr__class any mre.


    你最好不要再上课迟到了。


    [巩固内化8] 补全句子


    ①I tld him I wuld__see__him__ff at the statin.


    我跟他说,我会到车站去给他送行。


    ②The sky went very dark and we thught it was__ging__t__rain but it was a false alarm.


    天空变得黑沉沉的,我们以为要下雨了,不过只是虚惊一场。


    ③They said that they were__ging__t__have a meeting.


    他们说他们曾经打算开个会。





    Ⅰ.用适当的情态动词填空


    1.Since yu have finished yur wrk,there is n pint in staying any lnger; yu may/might as well g hme.


    2.Yu can keep the bk fr a mnth.After that yu must return it n time.


    3.The by culd speak three languages when he was 12 years ld.


    4.It never ccurred t me that she shuld lie t me again.


    5.N student shall g ut f the schl campus after 10:00 at night withut permissin accrding t the schl regulatins.


    6.Why must yu d everything as if yu have t win?


    7.It culdn’t be the vcabulary that caused yu the prblem in the exercise because yu knw a lt f wrds.


    8.I had a bad stmachache.Yu had better phne a dctr.


    9.I really can’t thank yu enugh.It’s been an amazing day!


    10.She dare nt g ut alne at night.


    Ⅱ.补全句子


    1.Yu can__als__write__smething abut students’ daily life.The length f the article shuld__be__limited t 400 wrds r s.你也可以写一些关于学生日常生活方面的文章,文章的长度应限制在400词左右。


    2.Last Sunday we were__ging__t__visit the Great Wall,but it rained.


    上星期天我们本想去游览长城的,但却下雨了。


    3.We may__have__different__pinins in rganizing class activities.


    在组织班级活动方面我们可能有不同的意见。


    4.When it cmes t my class,I have__t__say that I can’t stand sme classmates’ selfishness.


    当提到我们班的时候,我不得不说我实在忍受不了有些同学的自私。


    5.We had__better__hurry r we’ll miss the train.


    我们最好快点,否则就赶不上火车了。


    6.I’ll certainly be surprised if he dares__t__tell them what he knws.


    如果他敢告诉他们他知道什么,我一定会感到惊讶的。


    7.Anyne can__be__in__a__rugh__life__time,whether he is “Bai Fumei” r “Ga Fushuai”.


    无论是“白富美”还是“高富帅”,任何人都可能处于艰难的人生时期。


    8.She quickened her pace in rder that she might__catch__up__with the thers.


    她加快了脚步,以便有可能赶上其他人。


    9.He said that he wuldn’t__finish__his__wrk this afternn.


    他说他今天下午完成不了工作。


    10.When my parents were away,my grandmther wuld__take__care__f__me.


    我父母外出的时候,总是祖母照看我。





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