高中英语Unit 5 The Value of Money导学案

这是一份高中英语Unit 5 The Value of Money导学案，共9页。


Learning Aims
1. Learn the definitin, structures, functins and features f mdal verbs and past future tense.
2. Learn t summarize the usage f mdal verbs, especially guessing the past events.
Imprtant Pints and Difficult Pints
Learn t summarize the usage f mdal verbs, especially guessing the past events.
Learning Prcedures
Part A Mdal verbs
Step 1 Definitin f mdal verbs
Accrding the literal interpretatin f mdal verbs, we can knw that its definitin is: mdal verbs mean the speaker’s tne, emtin r attitude t sme kind f actin and state, expressing requirement, bligatin, intentin and s n.（情态动词表示说话人对某一动作和状态的情感态度和语气，表示“需要、应当、可以、必须”等。）
Step 2 Mdal verbs
Step 3 Functins f mdal verbs
Underline the mdal verbs in the fllwing sentences and understand its definitin and functins.
1. Rderick: Yung man, wuld yu step inside a mment, please?（表_____）
2. Rderick: If yu dn’t mind, may I ask yu hw much mney yu have?（表_____）
3. Henry: It may seem lucky t yu. Nw if yu’ll excuse me, I ught t be n my way.
（表_____） （表_____）
4. Rderick: Yu mustn’t think we dn’t care abut yu. （表_____）
5. May yu have gd jurney!（表_____）
Summary: 情态动词表示_________、_________、_________、建议、意愿、禁止等。
Step 4 Basic usage f mdal verbs
1.不能单独作______，除ught t和used t以外，后面只能接不带t的不定式。
2.没有______和_____的变化。但有些情态动词，如can，will，dare有一般时和过去时的变化。
3.情态动词的“时态”的形式并不是区分时间的主要标志。不少情况下，情态动词的现在时形式和过去时形式都可用来表示现在时间、过去时间或将来时间。
Step 5 Mre abut mdal verbs
1. can和culd
（1）表示能力，常译为“__________”。例如：
I can speak Japanese, but I can’t write it. 我会说日语，但是不会写。
（2）表示允许，常译为“_______”；culd还可以表示更加委婉地请求或许可例如：
①—Can／Culd I have a lk at yur phts?我可以看看你的照片吗?
—Of curse yu can. 当然可以了。
②Yu can smke in this rm. 你可以在这间屋子里吸烟。
（3）表示对现在或过去情况的_________，只用________或_________中。例如：
①—Can she be in the classrm? 她可能在教室吗?
—NO, she can’t be in it. 不，她不可能在教室里。
②Can what he said be true? 他说的可能是真的吗?
（4）用于肯定的陈述旬中，表示理论上或习惯上的可能性。例如：
①Accidents can happen at any time. 事故随时会发生。
②It culd be very interesting t g ut fr a drive.
出去开车兜风可能会很有趣。（culd比can的可能性小）
辨析can(culd)/ be able t
（1）can只有______时和______时culd。而be able t则有更多的时态变化，在将来时，完成时和非谓语动词中只能用be able t。
（2）can一般指______________。而be able t则表示经过一段时间的__________后所具有的能力，相当于________________或succeed in ding。例如：
This time l failed in the exam, but I’11 be able t pass the exam next time. 这次我考试不及格，但下次我能考试及格。（经过努力）
2. may／might
（1）表示许可或征询对方许可，常译成“________”。表示征询许可时，may可与can／culd换用。might比may的语气更委婉一些。对其一般疑问句的肯定回答可用______或______。否定回答时要用_________或_______。_________表示“不可以”“禁止”之意。例如：
①Yu may g hme nw. 现在你可以回家了。
②—May I cme in? 我可以进来吗?
—Yes，yu _____／_____. 进来。
—N, yu ______／______. 你不能。
（2）may常用于祈使句中表示_____。例如：
①May yu succeed! 祝你成功！
②May Gd bless yu! 愿上帝保佑你！
（3）表示对现在或过去情况的推测，一般只用于肯定句中，may nt表示“________”之意。might比may可能性小。
①He may be very busy nw. 他现在可能很忙
②—Why hasn’t he cme? 他为什么还没来?
—He may have missed the train. 他可能没赶上火车吧。
3. will /wuld
（1）表示请求、建议，用于第______人称疑问句中，wuld比will语气更委婉。例如：
①Will yu call back later, please? 请过一会儿再打过来好吗?
②Wuld yu like a cup f cffee? 你想来杯咖啡吗?
（2）表示意志、愿望和决心，有“_________”之意；wuld表示过去的_______和_______。例如：
I will d my best t help yu. 我愿尽我最大努力帮助你。
（3）表示习惯性动作或某种倾向。wuld表示过去习惯性的动作或倾向。
①Oil will flat n water. 油总是浮在水上。
②On Sunday he wuld g t the park t play chess. 以前每到星期天他总是到公园去下棋。
（4）（表示功用或能力）能。
①The rm will seat 100 persns. 这个屋子能坐下100人。
②The dr wn’t pen. 这门打不开。
Exercise: 用may, might, can, culd 填空
1. They (can/might) ___________be away fr the weekend but I’m nt sure.（表_____）
2. Yu (may/might) __________leave nw if yu wish.（表_____）
3. (culd/may) __________yu pen the windw a bit, please?（表_____）
4. He (can/culd) __________be frm America, judging by his accent.（表_____）
5. (may/can) ___________yu swim?（表_____）
4. shall／shuld
（1）shall用于_______、_______人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。例如：
①What shall we d this evening? 我们今晚干什么呢?
②When shall he be able t leave the hspital? 他什么时间能离开医院?
（2）shall用于_______、_________人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。例如：
①Yu shall fail if yu dn’t wrk hard. 如果你不努力学习你会考试不及格。（警告）
②Yu shall nt leave yur pst. 你不得离开岗位。（命令）
③He shall have the bk when I finish reading it. 当我读完这本书时他可以拿走。（允许）
④He shall be punished. 他将受到惩罚。（威胁）
（3）shuld表示劝告、建议、命令，其同义词是_________；在疑问句中，通常用shuld代替ught t，意为“应该”。（还常用于虚拟语气中）例如：
①Yu shuldn’t have left s sn. 你不应当走得这么早。
②Sal suggested that we shuld g fr a swim. 萨尔建议我们去游泳。
（4）shuld表示推测，可能。这种推测往往有一定的根据。含有“按道理应当”之意。例如：
①They shuld be at hme by nw fr they have been away fr tw hurs. 现在他们该到家了，因为他们离开两个小时了。
②If the train is n time，she shuld arrive in Beijing by seven. 如果火车准点的话，她应该7点前到达北京。
5. must／can’t
（1）must表示“_________”，用于一般疑问句中，肯定回答用________。否定回答要用_______或____________。例如：
—_________ we hand in ur exercise tday? 我们必须今天上交练习吗？
—Yes, yu_______. 是的，你们必须。
—N, yu ________／____________. 不，你们不必。
（2）mustn’t表示“____________”。例如：
Yu mustn’t lend the new bk t thers. 你不许把这本新书借给别人。
（3）有时must表示“偏要；硬要；偏偏”，指做令人不快的事情。例如：
Must yu shut s ludly? 你非要这么大声嚷嚷吗?
（4）must表示推测时。只能用于肯定句，意为“_____________”。作此解时，must的否定形式不是mustn’t，而是______________。例如：
①They ___________ anxius t knw the result. 他们一定急于知道结果。
②—I think the news __________true. 我想这个消息一定是真的。
—N, it __________ true.不，它肯定不是真的。
Exercise: 用will, wuld, shall, shuld, must 填空。
1. We __________ smke here, because the wrker is carrying sme petrl.（表_____）
2. It is dangerus. Yu __________ leave the rm immediately.（表_____）
3. He ___________ g hiking with friends at weekends when yung.（表_____）
4.—Write t me when yu get hme.
—I___________.（表_____）
5.—Need I hand in my exercise bk at nce?
—Yes, yu__________.（表_____）
6. Yu have been wrking all day. Yu __________ be very tired.（表_____）
7. It is a lng time since we met last time. Yu __________ cme and see us mre ften.（表_____）
8. Why dn’t yu try n this dress? It _________ lk nice n yu.（表_____）
6. need
（1）用作情态动词, need意为“__________”，一般用于否定句或疑问句中。疑问句中把need提前，否定形式是在need后加nt。
Yu needn’t cme here this afternn. 你今天下午不必来。
（2）用作实意动词,意为“需要，有必要”,可以用于各种句式中。
Yu dn’t need t g nw. 你不必现在就走。
7. dare
（1）dare作情态动词时，常用于疑问句、否定句和条件从句中，过去式形式为_________。
Hw dare yu say I’m unfair? 你怎么敢说我不公平?
He daren’t speak English befre such a crwd, dare he? 他不敢在这么多人面前说英语，是吗?
（2）dare作实义动词用时，有人称、时态和数的变化。在肯定句中，dare后面常接带t的不定式。在疑问句和否定句中，dare后面可接带t或不带t的不定式。
He desn’t dare (t) answer. 他不敢回答。
Exercise:
1. —Must I stay here?
—N, yu _______.
2. Yu _____nt be tld twice abut ne single thing.
3. Sarah desn’t ______ hand in her task right nw.
4. Hw ____yu fight against him?
5. N ne ____say he had nthing n.
8.情态动词+have dne
（1）can (culd)+have dne的疑问或否定形式表示对_______发生的行为的_______或_______，另外culd have dne还表示“__________________________________”。例如：
①He can’t／culdn’t have finished s much wrk in s shrt a time.
他不可能在这么短的时间内完成如此多的工作。
②Where can／culd they have gne? 他们会到哪去了呢?
③We culd have gne there n ft. A taxi wasn’t necessary at all.
本来我们可以走着去那儿根本没有必要乘出租车。
（2）may (might)+have dne表示对过去所发生事情的推测，表示“_________________”。例如：
①He may have said s. 他可能这么说过。
②That was t dangerus. Yu might have killed yurself. 那太危险了。你当时可能会丧命的。
（3）shuld+have dne表示过去“_______________________”，而shuldn’t+have dne表示过去“_______________________”。
例如：
①Yu shuld have started earlier. 你本应该早点动身。
②Yu shuldn’t have lent him mney yesterday. 昨天你本不该把钱借给他。
（4）must+have dne表示对过去发生情况的肯定推测，表示“____________________”。
例如：It must have rained last night. 昨晚肯定下雨了。
Part B The future past tense
Step 1 Definitin
Accrding t the literal interpretatin, the definitin f the future past tense is: the actin r state wuld take place r happen after a certain past time pint, which is ften used in the bjective clause.（过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态, 常用在宾语从句中。）
Step 2 Structure
1. wuld/shuld+d
2. was/were ging t +d
3. was/were abut t +d
4. was/were t+ d
5. was/were +ding
Other frms:
She wuld nt g with us.（否定句）
Wuld she nt g with us?（一般疑问句）
What wuld be their ideas?（特殊疑问句）
She was ging t Beijing.（否定句）
Were they ging t launch the satellite after that accident?（一般疑问句）
What was Sal ging t d if they answered his requirement?（特殊疑问句）
Step 3 Meaning
1.过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态，常用在_______从句中。一般由“_____________________”构成。
She hped that they wuld meet again smeday. 她希望将来有一天他们能再见面。
2.“____________________”：表示过去将要发生或很有可能发生的动作，常用于口语中，表示预言、意图或者打算等。
He was ging t start wrk the fllwing week. 他打算下星期开始工作。
3.“__________________”：常用来表示即将发生的动作，“____________________”。注意该结构不与任何__________________连用。
I felt that smething terrible was abut t happen. 我感到某种可怕的事情即将发生。
4.“____________________”：表示“曾计划做某事”，如果表示“本来计划做某事，动作没实现”，则需用“____________________”。
She said she was t have tld me abut the accident. 她说她本来想告诉我关于事故的事。
5.Start, g, cme, leave, see, meet等动词的过去进行时：表示就过去某一时刻而言即将发生的动作。
She was cming later. 她随后就来。
I had just put n my vercat and was leaving t visit a friend f mine.
我刚穿上外套要去看我的一个朋友。
Step 4 Hmewrk
Cmplete the sentences with the crrect frms.
1. She said the bus __________(leave) at five the next mrning.
2. I wasn’t sure whether he __________(lend) me his bk the next mrning.
3. At that time he did nt knw that quitting the jb _____________(becme) the turning pint in his life.
4. He said he _______________(visit) China the next week.
5. In his intrductin, he made it clear that ur credits ________(be) hard-earned.原形
过去式
词义
can
may
must
will
shall
need
dare
have t
ught t
used t
肯定结构
1. _____________________________________
2. _____________________________________
否定结构
1._____________________________________
2. _____________________________________
一般疑问结构
1. _____________________________________
2. _____________________________________
特殊疑问结构
1. _____________________________________
2. _____________________________________