教科版 (2017)六年级下册3.发现变化中的新物质同步训练题

这是一份教科版 (2017)六年级下册3.发现变化中的新物质同步训练题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．小明将点燃的小木棍伸进装有蜡烛燃烧后产生的气体的集气瓶中，发现小木棍马上熄灭了，你认为该气体是（ ）。
A．二氧化碳B．一氧化碳C．氧气D．氢气
2．我们生活在物质的世界里，而物质在不断变化。以下属于化学变化的是（ ）。
A．B．
C．D．
3．下列变化与其他三种变化有着本质上的不同的是（ ）。
A．火药爆炸B．衣服晒干C．面包发霉D．粮食酿酒
4．吃饭时，小凯慢慢咀嚼着米饭，竟然发现米饭有点甜。这是因为（ ）。
A．米饭中本来就含有糖
B．米饭变甜是米饭中有淀粉，淀粉是甜的
C．米饭本没有甜味，但米饭中的淀粉与唾液发生变化，产生甜味
5．下列是温州非物质文化遗产，其主要制作过程属于化学变化的是（ ）。
A．粮食酿酒B．乐清黄杨木雕C．瓯绣艺术
6．下列人体活动中发生了化学变化的是（ ）。
①消化食物 ②分泌引起情绪变化的物质 ③写字 ④呼吸
A．①②B．①②③C．①②④D．③④
7．我们的生活离不开物质，物质总是在不断地变化着，下列属于化学变化的是（ ）。
A．水结成冰B．盐溶于水C．铁锅生锈
8．下列说法正确的是（ ）。
A．白糖在加热过程中只发生了物理变化
B．烟花爆炸时发生了化学变化
C．水蒸发的过程既有物理变化又有化学变化
二、填空题
9．小明不小心将白醋倒在了鸡蛋上。他发现蛋壳上出现________，他猜测这是________气体。这种气体有什么特点？我们上课是用什么方法证明的？ ________，_______。
10．科学探究活动是从_____开始的，选择好主题后，要_____进行猜想。
11．端午节吃“薄饼”是松阳的习俗，每家每户都会精心准备一大桌菜，跟着小明走进厨房，寻找厨房里的科学。妈妈将土豆切成丝，这属于________变化，依据是_______。
12．白糖加热过程事，固体的白糖变成液体的糖属于________变化，白糖变成黑色的炭属于________变化。
13．生活中还有很多像铁钉与硫酸铜溶液这样的变化，这种变化过程往往伴随产生种种现象，尽管现象各不相同，但归纳起来大致有以下几种：改变颜色、________、_________、_________。
14．饭后，小明帮忙整理厨房，他将菜刀洗好后直接放在刀架上，妈妈告诉他要将菜刀擦干，原因是________。
15．我们把产生了________的变化叫作化学变化｡
16．铁钉与硫酸铜溶液的反应属于________变化，因为在这个变化过程中产生了______。
三、实验题
17．小明借助锤子、磁铁、电路检测器等工具观察铁锈，发现：
①铁锈的颜色是________。
②锤子轻轻一敲，铁锈就碎了；用磁铁去靠近，发现铁锈不能被吸引。
③用电路检测器去检测，发现小灯泡不亮，说明铁锈是________。（选填“导体”或“绝缘体”）
根据发现，小明判断铁锈和铁________（选填“是”或“不是”）同一种物质。铁生锈是________。（选填“物理变化”或“化学变化”）
18．下表是一位同学研究铁生锈速度快慢的实验中记录下来的实验现象，分析现象回答问题。
（1）比较水盘子和空盘子，我们可以研究的问题是：_____________________？
（2）观察菜油盘和干燥加盖的瓶子，我们知道________和________等方法都能够有效地减缓铁生锈的速度。
四、综合题
19．阅读短文，回答下列问题。
埃菲尔铁塔屹立在巴黎市中心的塞纳河畔，是世界上第一座钢结构的高塔，高320多米，相当于100多层楼高，四个塔墩由水泥浇灌，塔身全部是钢架镂空结构。
（1）埃菲尔铁塔塔身的形状特点是( )。
（2）埃菲尔铁塔大量使用( )框架结构，使其结构更稳固。
（3）每隔几年，都要为埃菲尔铁塔刷上55吨的油漆，可以使钢铁部件不与空气和水接触，防止( )。
20．小科打算研究铁和铁锈的区别。（在横线上填写字母）
A．银白色 B．红褐色 C．不能被磁铁吸引 D．能被磁铁吸引 E．无光泽
F．能导电 G．不能导电 H．光滑 I．粗糙 J．有良好的韧性 K．很脆
铁锈的特点：___________________________。
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
空盘子里
无变化
无变化
无变化
有点生锈
水盘子里
水变色
有点生锈
铁锈多了
铁锈更多了
菜油盘里
无变色
无变化
无变化
无变化
盐水盘子里
水变红色
铁钉生锈
铁锈多了
铁锈很多
干燥加盖的瓶子里
无变化
无变化
无变化
无变化
参考答案：
1．A
【详解】二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧。小明将点燃的小木棍伸进装有蜡烛燃烧后产生的气体的集气瓶中，发现小木棍马上熄灭了，该气体是二氧化碳。可见A符合题意。
2．C
【详解】物理变化和化学变化本质区别，是否有新的物质生成，没有物质生成的是物理变化，有新的物质生成的是化学变化。竹子被拉弯、太阳光通过三棱镜发生色散现象、水的蒸发是物质的形状、状态等发生变化，并没有新物质产生，属于物理变化。带火星的木条燃烧，发光发热冒烟，有新物质产生，属于化学变化。
3．B
【详解】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。火药爆炸、面包发霉、粮食酿酒变化过程中都有新物质生成，都属于化学变化；衣服晒干变化过程中没有新物质生成，属于物理变化。
4．C
【详解】米饭中都富含有淀粉，唾液中有种物质叫唾液淀粉酶。当以淀粉为主的米饭在咀嚼过程中与唾液充分接触，淀粉被唾液淀粉酶分解成一种有甜味的物质，它就是麦芽糖。所以，原本并不甜的米饭，渐渐地出现了甜味儿，所以C符合题意。
5．A
【详解】有新物质产生的变化属于化学变化，没有生成新物质的产生是物理变化。粮食酿酒变化过程中生成了新物质，属于化学变化；乐清黄杨木雕、瓯绣艺术变化过程中没有新物质生成，属于物理变化。
6．C
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。消化食物、分泌引起情绪变化的物质、呼吸产生了新物质，属于化学变化；写字没有新物质产生，属于物理变化。
7．C
【详解】世界是由物质构成的，物质总是在不断地变化着。物质的变化分为两类，一类是物理变化，另一类是化学变化。水结成冰，盐溶于水没有新物质生成属于物理变化；铁锅生锈产生了新物质属于化学变化。
8．B
【详解】有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。化学变化和物理变化本质区别：有没有生成新的物质。A．白糖在加热的过程中既发生物理作用，有发生化学作用，错误；B．烟花爆炸时出现了新的物质，属于化学变化，正确的；C．水蒸发的过程只发生了物理变化，错误；所以B符合题意。
9． 气泡 二氧化碳 能使澄清的石灰水变浑浊 收集气体导入澄清的石灰水中观察
【分析】物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了新的物质，产生新的物质是化学变化的本质。
【详解】白醋与鸡蛋壳反应产生气体属于化学变化。小明不小心将白醋倒在了鸡蛋上。他发现蛋壳上出现气泡，他猜测这是二氧化碳气体。这种气体有能使澄清的石灰水变浑浊，证明方法是收集气体导入澄清的石灰水中观察。
10． 问题 大胆地有根据地
【详解】科学探究活动是从问题开始的，科学探究的过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。科学探究活动是从问题开始的，选择好研究主体后，要大胆地有根据地进行猜想，并用自己擅长的形式表达出来,与大家交流。
11． 物理 只是土豆的形状、大小发生了变化，没有产生新物质
【详解】物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了新的物质，产生新的物质是化学变化的本质。妈妈将土豆切成丝，这属于物理变化，依据是只是土豆的形状、大小发生了变化，没有产生新物质。
12． 物理 化学
【详解】物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。固体的白糖先熔化成液体的白糖；不断加热后，白糖先变成褐色糊状，接着变成了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧。在加热白糖的过程中，白糖最终会变成黑色的物质。白糖融化成液体这是物理变化，白糖变成黑色的碳有新物质产生是化学变化，区分物理变化和化学变化的区别就是有无新物质产生。
13． 发光发热 产生气体 产生沉淀物
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。物理变化常常伴随的现象有状态、形状、大小的改变；在化学变化中，常常伴随着发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀等现象。
14．防止生锈
【详解】铁生锈是空气和水共同作用的结果。饭后，小明帮忙整理厨房，他将菜刀洗好后直接放在刀架上，妈妈告诉他要将菜刀擦干，原因是防止生锈。
15．新物质
【详解】物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等，我们把产生了新物质的变化叫作化学变化。
16． 化学 新的物质
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。铁钉与硫酸铜溶液的反应属于化学变化，因为在这个变化过程中产生了新的物质。
17． 红褐色 绝缘体 不是 化学变化
【详解】铁生锈是空气和水共同作用的结果，条件缺一不可。防锈的措施就是打破铁生锈的条件，就能有效防止生锈。小明借助锤子、磁铁、电路检测器等工具观察铁锈，发现铁锈的颜色是红褐色。锤子轻轻一敲，铁锈就碎了；用磁铁去靠近，发现铁锈不能被吸引。用电路检测器去检测，发现小灯泡不亮，说明铁锈是绝缘体，根据发现，小明判断铁锈和铁不是同一种物质。铁生锈是化学变化。
18． 铁生锈与水有关吗？ 隔绝水 隔绝空气
【分析】铁生锈是空气和水共同作用的结果，条件缺一不可。防锈的措施就是打破铁生锈的条件，就能有效防止生锈。
【详解】（1）分析这位同学研究铁生锈速度快慢的实验中记录下来的实验现象可知，比较水盘子和空盘子，我们可以研究的问题是：铁生锈和水有关系吗？
（2）铁生锈是水和空气的共同作用，也就是铁被空气氧化了，生成了铁锈这种新的化学物质，给人们的生产生活带来不便。防锈的办法主要是根据生锈的原理，阻断铁与空气、水等外部环境的接触从而避免化学反应的发生，因此就不会生锈了。观察菜油盘和干燥加盖的瓶子，我们知道隔绝水和隔绝空气等方法都能够有效地减缓铁生锈的速度。
19． 上小下大 三角形 铁生锈
【详解】埃菲尔铁塔屹立在巴黎市中心的塞纳河畔，是世界上第一座钢铁结构的高塔，高320多米，相当于100多层楼高，四个塔墩由水泥浇灌，塔身全部是钢铁镂空结构，共有1万多个金属部件，用几百万个铆钉连接起来。
（1）埃菲尔铁塔塔身的形状特点是上小下大，这样的建筑更稳定。
（2）埃菲尔铁塔大量使用三角形框架结构，使其结构更稳固，这是由于三角形的稳定最好。
（3）每隔几年，相关部门都要为埃菲尔铁塔刷上55吨的油漆，刷上油漆可以使钢铁部件不与空气和水接触，防止铁生锈，可以更好的保护建筑。
20．B、C、E、G、I、K
【详解】A银白色、D能被磁铁吸引、F能导电、H光滑、J有良好的韧性扥特点是铁的性质特征；B红褐色、C不能被磁铁吸引、E无光泽、G不能导电、I粗糙、K很脆等是铁锈的性质特征。