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    人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我完整版课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我完整版课件ppt,文件包含部编版初中道法7下第三单元在集体中成长362集体生活成就我课件pptx、部编版初中道法7下第三单元在集体中成长362集体生活成就我教案doc、部编版初中道法7下第三单元在集体中成长第2课时集体生活成就我导学案doc、五官争功mp4、国际排联将朱婷评为最有价值球员mp4、女排奋斗史mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    3.如何在集体中发展个性?
    1.集体生活涵养哪些品格?
    2.如何在集体生活涵养品格?
    情境一:在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
    情境二:从小学来到初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
    情境三:早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。
    集体氛围对你有什么影响? 试举一例说明。
    知识点一:集体生活涵养哪些品格?
    ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。角色不同, 责任不同,履行责任,做有担当的人;
    ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。包括 彼此接纳、尊重、理解和包容等。
    尊敬的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您!学生:元元2017年11月20日
    元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的?
    担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面?
    你从元元的成长经历中获得哪些启示?
    知识点二:如何在集体生活中涵养品格?
    ①在集体生活中,每个人有不同的角色,承担不同的职责; 我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感, 做有担当的人;
    ②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和 性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解 和包容,学会友好相处。
    在集体生活中,你有过接纳、尊重、理解、包容、被接纳、被尊重、被理解、被包容的体会吗?请把你感受最深刻的体会说出来与大家分享。
    你了解自己的个性特点吗?请你描述一下。
    你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
    你认为自己的个性存在哪些不足?你打算向哪位同学学习?
    国际排联将朱婷评为最有价值球员
    朱婷被国际排联评为最有价值的球员。郎平说每一次比赛的目标都是升国旗、奏国歌。精神+实力,中国女排,拼出金牌!沉甸甸的奖杯成就了每一个中国女排姑娘。请从“在集体中发展个性”的角度来谈一谈你获得的启示。
    知识点三:如何在集体中发展个性?
    ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这 个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识 和完善自我;
    ②每个人的个性特点不同。包容他人的不同,学习他人的优点, 有助于我们完善个性;
    ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。 我们要积极参与集体活动,把握机遇,自主发展,不断丰富自 己的个性。
    集体生活搭建平台,展示发展个性,认识完善自我
    个性特点不同,包容他人不同,学习他人优点
    把握机遇,自主发展,不断丰富自我个性
    1.【湖南湘潭29】学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下: 我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真 地学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有 点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久 了,就觉得难以融入了。最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望 我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下 很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧! (1)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。 
    (1)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值。 
    ①在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;可以 培养人际交往的基本态度和能力;②集体为我们搭建起展示和发展个性的平台,我们可以在集体中展示、发 展个性,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;③为个人的不断完善提供学习资源和发展机遇、条件和可能,丰富自己的 个性,有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长;④在美好集体中,每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活, 感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
    2.【湖北省天门市15】 材料一  2019年,中国计算机学会(CCF)授予余承东“CCF计算机企业 家奖”,以表彰他对我国智能手机产业做出的突出贡献。这个奖项主要授 予在计算机和信息产业发展做出重大贡献的企业领导者,且企业的业绩也 要被业内和社会广泛认可。为余承东颁奖的理由是:自2011年担任华为消 费者业务CEO以来,带领华为手机从低端向中高端提升;大量启用海思芯片; 华为智能手机全球市场份额第二。不得不说,如果没有余承东,也许就没 有华为手机的现在;但假如没有华为手机,可能就没有余承东的现在。究 竟是企业成就了个人,还是个人造就了企业呢? (1)究竟是企业成就了个人,还是个人造就了企业?说说你的看法。
    (1)究竟是企业成就了个人,还是个人造就了企业?说说你的看法。
    ①个人与企业是相互依存的;②一方面,个人生活在一定的企业中,离不开企业;另一方面,企业是 由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个企业的利益和发展。
    有人说:“每个人都是他自己个性的工程师。”
    也有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。”
    对于以上观点,你持什么态度?说说你的理由。
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