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初中物理人教版八年级下册7.2 弹力完整版作业ppt课件
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这是一份初中物理人教版八年级下册7.2 弹力完整版作业ppt课件，文件包含课时72弹力原卷版docx、课时72弹力解析版docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共0页， 欢迎下载使用。
课时7.2 弹力（原卷版）一、选择题1.（2022·山东·单元测试）为了较准确地测一个大小约为6N的力，应选用下列哪个弹簧测力计( )A. 量程为0～10 N，分度值为0.2N B. 量程为0～5 N，分度值为0.1N C. 量程为0～15 N，分度值为0.5N D. 量程为0～20 N，分度值为0.5N2.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内)，下列说法正确的是( )A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比3.（2023·山东·单元测试）如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是( )A. B. C. D. 4.（2022·吉林月考） 如图所示的各力中，不属于弹力的是( )A. 大象对跷跷板的压力 B. 推土机对泥土的推力 C. 地球对月球的引力 D. 绳子对小车的拉力 5.（2023·山东·单元测试） 如图所示，一轻质弹簧下端固定在水平地面上，现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力，则( )A. 手对弹簧拉力的施力物体是弹簧 B. 弹簧对手的拉力使弹簧发生了形变 C. 弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同 D. 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大6.（2022·四川月考）一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是( )A. 木板形变是由于木板产生弹力造成的 B. 足球产生的弹力作用在木板上 C. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力7. （2022·河南期末） 对A、B两根弹簧进行研究，记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长，得到图甲“拉力F−伸长”的图象。用A、B弹簧做成外形相同的测力计，如图乙所示。与B弹簧相比，用A弹簧做的测力计( ) A. 量程相同，精确度相同 B. 量程较大，精确度会较低 C. 量程较小，精确度会较高 D. 量程较大，精确度会较高8. （2022·江苏期中） 如图所示，手压气球，气球发生形变。气球由于形变而产生的力是( ) A. 手对气球的压力 B. 气球对手的支持力 C. 气球受到的重力 D. 桌面对气球的支持力9. 一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面的受力的描述中，正确的是( ) A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变二、填空题10.（2022·河北模拟） 日前，中国刷新了世界新材料领域的一项纪录——浙江大学高分子系高超教授的课题组制备出一种超轻气凝胶，创造了目前世界上“最轻材料”的新纪录。如图所示，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。这是因为“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，“轻”字说明“碳海绵”这种材料的______极小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的______(选填“弹性”或“塑性”)好。11.张弓射箭利用的是弓的______ (选填“弹性”或“塑性”)，弓被拉得越弯，需要的力越大，这说明弓的______ 越大，产生的弹力越大．12.（2022·广东期中） 如图所示，弹簧测力计的量程是__________N，此时的示数为________N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越________，弹簧测力计就是根据这个原理制成的。13. 请读出图中两个弹簧测力计的示数，圆筒测力计每个小格表示0.1N。 (1)______;(2)______. 14. 如图所示的弹簧测力计的分度值是______N，它的示数是______N.弹簧测力计显示的示数是______(选填“鱼的重力”或“鱼对秤钩的拉力”)。 15.如图1弹簧测力计的量程为______，示数为______N，弹簧测力计在使用前应检查指针______。请指出图2中使用弹簧测力计测力时存在的操作错误：______。 三、作图题16.（2022·山东模拟）如图所示，放在水平面上的是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。请画出“冰墩墩”与桌面之间弹力的示意图（O为桌面受力作用点）。四、实验探究题17.（2022·新疆）物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示： (1)探究过程中，实验数据如表，请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图像。 (2)在弹性限度内，弹簧的伸长量为3.5cm时，弹簧受到的拉力是______N。 (3)由图像得出：在弹性限度内，弹簧的伸长量和其受到的拉力成______ 。18.某学生用一根长6.5cm的橡皮筋自制测力计，并用钩码和刻度尺测得以下数据：(1)在表中空格内填入橡皮筋的伸长量； (2)由此得出的结论是：在一定范围内，橡皮筋的伸长与受到的拉力成______； (3)该测力计的测量范围是______。一、选择题1.（2022·江苏模拟）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是( )A. 刻度可以标在牙膏盒上 B. 可以把回形针上端当作指针 C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同2.一只弹簧测力计上挂了几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提测力计的钩，此时测力计的示数为( )A. 小于G B. 大于G C. 等于G D. 无法确定3.（2022·全国·单元测试）甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是( )A. 甲的体重大，所用拉力大 B. 乙的手臂粗，所用拉力大 C. 丙的手臂长，所用拉力大 D. 甲乙丙所用拉力一样大4.如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是( )A. 弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B. 弹簧的形变为弹性形变 C. 在金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向A D. 在金属球由O向B运动的过程中，弹簧的弹力大小不变5.（2022·贵州期末） 如图所示，两匹马各用800N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为( )A.1600N B.800N C.0 D.400N6.小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种方法：一种是按图甲所示的方法做，另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法，下列说法正确的是( )A. 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用的力要小 B. 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用的力要小 C. 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力相同 D. 条件不足，无法比较甲、乙两图中每个人所用的力的大小7.如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时( ) A. 两只手对拉环的拉F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为2F B. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为零 C. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F D. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F/2二、填空题8.（2022·甘肃月考） 一根弹簧受4N的拉力时，长度为14cm，受8N的拉力时，长度为16cm，则不受外力时，弹簧的长度是____cm。如果在弹性限度内受12N拉力时，弹簧的长度是_____cm。9.小欢同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图所示图象，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题： (1)当弹簧受到的拉力为5N时，弹簧发生的______(选填“是”或“不是”)弹性形变； (2)当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为______N。10.（2022·内蒙古月考）如图所示，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为______N。若此时弹簧测力计中的弹簧的原长为5cm，且伸长了2cm，当小芳用力将这个弹簧拉长为8cm时，小芳拉弹簧的力是______N。三、实验题11.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图甲所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表：(1)分析数据，小华可以得出的结论是：在一定范围内，弹簧的______跟钩码的拉力成正比，若用此弹簧制作弹簧测力计，量程是______N； (2)使得弹簧伸长的力是______。(选填“钩码的重力”或“钩码对弹簧的拉力”或“弹簧对钩码的拉力”) (3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是图乙中的______图所示。 12.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为5N的物体时，橡皮筋A的伸长量为______cm，橡皮筋B的长度为______cm。 （2）分析图乙中A图象可知：在拉力不超过______N时，橡皮筋A伸长的长度与它所受的拉力成______比（选填“正”或“反”）。 （3）分别用这两根橡皮筋制成的弹簧测力计，用橡皮筋______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高；用橡皮筋______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的量程更大。 （4）根据力的作用是相互的可知，钩码对橡皮筋的拉力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）橡皮筋对钩码的拉力（即橡皮筋形变而产生的弹力）。 （5）其实英国物理学家胡克于1678年就提出（胡克定律）：弹簧在弹性限度以内，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）ΔX成正比，其大小表示为：F=KΔX，其中K为劲度系数，其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。则根据上述信息，在弹性限度以内，本实验中B橡皮筋的劲度系数K为______N/m。 弹簧受到的拉力/N0.511.522.5弹簧伸长量/cm12345钩码重量/N01234橡皮筋长度/cm6.57.58.59.511.0橡皮筋伸长/cm012______ 4.5钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8
课时7.2 弹力（原卷版）一、选择题1.（2022·山东·单元测试）为了较准确地测一个大小约为6N的力，应选用下列哪个弹簧测力计( )A. 量程为0～10 N，分度值为0.2N B. 量程为0～5 N，分度值为0.1N C. 量程为0～15 N，分度值为0.5N D. 量程为0～20 N，分度值为0.5N2.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内)，下列说法正确的是( )A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比3.（2023·山东·单元测试）如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是( )A. B. C. D. 4.（2022·吉林月考） 如图所示的各力中，不属于弹力的是( )A. 大象对跷跷板的压力 B. 推土机对泥土的推力 C. 地球对月球的引力 D. 绳子对小车的拉力 5.（2023·山东·单元测试） 如图所示，一轻质弹簧下端固定在水平地面上，现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力，则( )A. 手对弹簧拉力的施力物体是弹簧 B. 弹簧对手的拉力使弹簧发生了形变 C. 弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同 D. 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大6.（2022·四川月考）一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是( )A. 木板形变是由于木板产生弹力造成的 B. 足球产生的弹力作用在木板上 C. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力7. （2022·河南期末） 对A、B两根弹簧进行研究，记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长，得到图甲“拉力F−伸长”的图象。用A、B弹簧做成外形相同的测力计，如图乙所示。与B弹簧相比，用A弹簧做的测力计( ) A. 量程相同，精确度相同 B. 量程较大，精确度会较低 C. 量程较小，精确度会较高 D. 量程较大，精确度会较高8. （2022·江苏期中） 如图所示，手压气球，气球发生形变。气球由于形变而产生的力是( ) A. 手对气球的压力 B. 气球对手的支持力 C. 气球受到的重力 D. 桌面对气球的支持力9. 一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面的受力的描述中，正确的是( ) A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变二、填空题10.（2022·河北模拟） 日前，中国刷新了世界新材料领域的一项纪录——浙江大学高分子系高超教授的课题组制备出一种超轻气凝胶，创造了目前世界上“最轻材料”的新纪录。如图所示，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。这是因为“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，“轻”字说明“碳海绵”这种材料的______极小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”的______(选填“弹性”或“塑性”)好。11.张弓射箭利用的是弓的______ (选填“弹性”或“塑性”)，弓被拉得越弯，需要的力越大，这说明弓的______ 越大，产生的弹力越大．12.（2022·广东期中） 如图所示，弹簧测力计的量程是__________N，此时的示数为________N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越________，弹簧测力计就是根据这个原理制成的。13. 请读出图中两个弹簧测力计的示数，圆筒测力计每个小格表示0.1N。 (1)______;(2)______. 14. 如图所示的弹簧测力计的分度值是______N，它的示数是______N.弹簧测力计显示的示数是______(选填“鱼的重力”或“鱼对秤钩的拉力”)。 15.如图1弹簧测力计的量程为______，示数为______N，弹簧测力计在使用前应检查指针______。请指出图2中使用弹簧测力计测力时存在的操作错误：______。 三、作图题16.（2022·山东模拟）如图所示，放在水平面上的是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。请画出“冰墩墩”与桌面之间弹力的示意图（O为桌面受力作用点）。四、实验探究题17.（2022·新疆）物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示： (1)探究过程中，实验数据如表，请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图像。 (2)在弹性限度内，弹簧的伸长量为3.5cm时，弹簧受到的拉力是______N。 (3)由图像得出：在弹性限度内，弹簧的伸长量和其受到的拉力成______ 。18.某学生用一根长6.5cm的橡皮筋自制测力计，并用钩码和刻度尺测得以下数据：(1)在表中空格内填入橡皮筋的伸长量； (2)由此得出的结论是：在一定范围内，橡皮筋的伸长与受到的拉力成______； (3)该测力计的测量范围是______。一、选择题1.（2022·江苏模拟）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是( )A. 刻度可以标在牙膏盒上 B. 可以把回形针上端当作指针 C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同2.一只弹簧测力计上挂了几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提测力计的钩，此时测力计的示数为( )A. 小于G B. 大于G C. 等于G D. 无法确定3.（2022·全国·单元测试）甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是( )A. 甲的体重大，所用拉力大 B. 乙的手臂粗，所用拉力大 C. 丙的手臂长，所用拉力大 D. 甲乙丙所用拉力一样大4.如图所示，在光滑的水平面上，一弹簧左端固定在墙壁上，右端与一金属小球连接，O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是( )A. 弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B. 弹簧的形变为弹性形变 C. 在金属球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力由O指向A D. 在金属球由O向B运动的过程中，弹簧的弹力大小不变5.（2022·贵州期末） 如图所示，两匹马各用800N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为( )A.1600N B.800N C.0 D.400N6.小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种方法：一种是按图甲所示的方法做，另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法，下列说法正确的是( )A. 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用的力要小 B. 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用的力要小 C. 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力相同 D. 条件不足，无法比较甲、乙两图中每个人所用的力的大小7.如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时( ) A. 两只手对拉环的拉F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为2F B. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为零 C. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F D. 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F/2二、填空题8.（2022·甘肃月考） 一根弹簧受4N的拉力时，长度为14cm，受8N的拉力时，长度为16cm，则不受外力时，弹簧的长度是____cm。如果在弹性限度内受12N拉力时，弹簧的长度是_____cm。9.小欢同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图所示图象，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题： (1)当弹簧受到的拉力为5N时，弹簧发生的______(选填“是”或“不是”)弹性形变； (2)当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为______N。10.（2022·内蒙古月考）如图所示，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为______N。若此时弹簧测力计中的弹簧的原长为5cm，且伸长了2cm，当小芳用力将这个弹簧拉长为8cm时，小芳拉弹簧的力是______N。三、实验题11.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图甲所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表：(1)分析数据，小华可以得出的结论是：在一定范围内，弹簧的______跟钩码的拉力成正比，若用此弹簧制作弹簧测力计，量程是______N； (2)使得弹簧伸长的力是______。(选填“钩码的重力”或“钩码对弹簧的拉力”或“弹簧对钩码的拉力”) (3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是图乙中的______图所示。 12.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。 （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为5N的物体时，橡皮筋A的伸长量为______cm，橡皮筋B的长度为______cm。 （2）分析图乙中A图象可知：在拉力不超过______N时，橡皮筋A伸长的长度与它所受的拉力成______比（选填“正”或“反”）。 （3）分别用这两根橡皮筋制成的弹簧测力计，用橡皮筋______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高；用橡皮筋______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的量程更大。 （4）根据力的作用是相互的可知，钩码对橡皮筋的拉力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）橡皮筋对钩码的拉力（即橡皮筋形变而产生的弹力）。 （5）其实英国物理学家胡克于1678年就提出（胡克定律）：弹簧在弹性限度以内，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）ΔX成正比，其大小表示为：F=KΔX，其中K为劲度系数，其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。则根据上述信息，在弹性限度以内，本实验中B橡皮筋的劲度系数K为______N/m。 弹簧受到的拉力/N0.511.522.5弹簧伸长量/cm12345钩码重量/N01234橡皮筋长度/cm6.57.58.59.511.0橡皮筋伸长/cm012______ 4.5钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8
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