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    第2章 整式加减(单元提升卷)-七年级数学上册同步讲义全优学案(沪科版)
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    第2章 整式加减(单元提升卷)-七年级数学上册同步讲义全优学案(沪科版)

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    这是一份第2章 整式加减(单元提升卷)-七年级数学上册同步讲义全优学案(沪科版),文件包含第2章整式加减单元提升卷原卷版docx、第2章整式加减单元提升卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    第2章 整式加减(单元提升卷)一.选择题(共12小题)1.(2023秋•合肥期中)某商店在甲批发市场以每盒m元的进价购进40盒中性笔,又在乙批发市场以每盒n元(m>n)的进价购进同样的60盒中性笔,如果该商店以每盒元的售价卖出这种中性笔,卖完后,这家商店(  )A.盈利了 B.亏损了 C.不盈不亏 D.盈亏不能确定2.(2023秋•无为市期中)单项式﹣23ab4的次数与系数分别是(  )A.5、﹣2 B.4、﹣8 C.5、8 D.5、﹣83.(2022秋•庐江县期末)一个多项式减去﹣x2y﹣3xy2得2x2y﹣xy2,则这个多项式是(  )A.3x2y﹣4xy2 B.x2y﹣4xy2 C.﹣3x2y+2xy2 D.﹣x2y+2xy24.(2023秋•芜湖期中)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过20立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+3)元.该地区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费(  )A.25a元 B.(25a+10)元 C.(25a+15)元 D.(20a+15)元5.(2023秋•无为市期中)若多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的差不含二次项,则m等于(  )A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣46.(2023秋•芜湖期中)下列计算正确的是(  )A.5a+2b=7ab B.5a3﹣3a2=2a C.4a2b﹣3ba2=a2b D.﹣y2﹣y2=﹣y47.(2023秋•定远县月考)代数式,2x+y,a2b,,,0.5中整式的个数(  )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个8.(2023秋•蜀山区校级期中)若|a|=3,|b|=4,且a+b>0,则a﹣b的值是(  )A.﹣1或﹣7 B.﹣1或7 C.1或﹣7 D.1或79.(2023秋•泗县期中)已知整数a1、a2、a3、a4、…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,an+1=﹣|an+n|(n为正整数)依此类推,则a2023的值为(  )A.﹣1009 B.﹣1010 C.﹣1011 D.﹣101210.(2023秋•包河区校级期中)按照如图所示的操作步骤,若输入值为﹣5,则输出的值为(  )A.140 B.64 C.﹣64 D.﹣14011.(2023秋•芜湖期中)小嵩利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表:那么,当输入数据是8时,输出的数据是(  )A. B. C. D.12.(2023秋•芜湖期中)下列表格中的四个数都是按照规律填写的,则表中x的值是(  )A.139 B.209 C.109 D.259二.填空题(共4小题)13.(2023秋•无为市期中)若2x3yn与﹣5xmy2是同类项,则nm=   .14.(2022秋•颍州区期末)若关于x,y的多项式my3+nx2y+2y3﹣x2y+y中不含三次项,则mn=   .15.(2023秋•包河区期中)观察下列各数:,…,依照这样的规律第2023个数是    .16.(2023秋•合肥期中)存在这样的一列数a1,a2,a3,…,an,…满足条件:a1=,an=(n≥2且n为整数).(1)a2=   ;(2)a1+a2+a3+…+a2023=   .三.解答题(共7小题)17.(2023秋•合肥期中)化简:(1)5a2﹣7+4a﹣2a2﹣9a+3; (2)(5x2﹣6x)﹣3(2x2﹣3x).18.(2023秋•芜湖期中)先化简,再求值:2(4a2﹣a)﹣(3a2﹣2a+5),其中,a=﹣3.19.(2023秋•无为市期中)一位同学做一道题:“已知两个多项式A、B,计算2A﹣B”.他误将“2A﹣B”看成“A﹣2B”,求得的结果为5x2﹣2x+4.已知B=﹣2x2+3x﹣6,求2A﹣B的正确答案.20.(2022秋•蜀山区期末)某市出租车收费标准如下:3千米以内(包括3千米)收费10元;超过3千米时,超出的部分每千米收费2.4元(不足1千米的部分,按1千米计算).(1)若乘出租车行驶x(x是整数,且x>3)千米的路程,请用含x的代数式表示应支付的车费;(2)若乘出租车行驶5.3千米的路程,应付车费多少元?21.(2023秋•无为市期中)老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式形式如下:+2(a2﹣4ab+4b2)=3a2+2b2.(1)求老师手掌捂住的多项式;(2)若a,b满足:,请求出老师手掌所捂的多项式的值.22.(2023秋•无为市期中)某校准备建一条5米宽的文化长廊,并按如图方式铺设边长为1米的正方形地砖,图中阴影部分为彩色地砖,白色部分为普通地砖.(1)如果长廊长8米,则需要彩色地砖    块,普通地砖    块;(2)如果长廊长2a米(a为正整数),则需要彩色地砖    块;(3)购买时,恰逢地砖市场地砖促销,彩色地砖原价为100元/块,普通地砖原价为40元/块,优惠方案为:买一块彩色地砖赠送一块普通地砖.①如果长廊长x米(x为整数),用含x代数式表示购买地砖所需的钱数;②当x=53米时,求购买地砖所需钱数.23.(2023秋•包河区校级期中)在数轴上,表示数1的点记为O,我们把到O点距离相等的两个不同点M和N,称为基准1的对称点.例如:图中,点M表示数﹣1,点N表示数3,它们与表示数1的点O的距离都是2个单位长度,点M与点N互为基准1的对称点.(1)已知点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准1的对称点.①若a=4,则b=   ;②用含a的式子表示b,则b=   ;(2)对点A进行如下操作:先把点A表示的数乘以,再把所得数对应的点沿着数轴向左移动2个单位长度得到点B.若点A与点B互为基准1的对称点,求点A表示的数. 输入⋯12345⋯输出⋯⋯
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