六年级下册北京五日游优秀作业ppt课件
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在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解正、负数的意义，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数；理解分类讨论思想。
能用正、负数表示生活中两种具有相反意义的量。
了解负数产生的历史，感受正、负数与生活的 联系。
通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
TANJIUXINZHI
设计旅游计划前需要做哪些准备工作？
2.确定要浏览参观的项目；
3.调查各种项目的费用（如交通、住宿、景点）等。
你想采取怎样的方式设计活动方案？（独立完成/小组合作）如果是小组合作，你想怎样进行分工？
根据讨论，把要做的准备工作、分工与要求写下来。
KETANGYANLIAN
小芳想选择人均最便宜的旅行社参加罗田一日游，应选哪家？
梦依旅行社：309÷3=103（元）
答：绿鸟旅行社最省钱，应选择绿鸟旅行社。
家缘旅行社：220÷2=110（元）
绿鸟旅行社：408÷4=102（元）
102＜105＜110
上小学二年级的小妹准备和上大学二年级的表姐一起与爸爸、妈妈从哈尔滨出发，8月8日到12日在南京旅游5天，8月13日回哈尔滨。哈尔滨与南京之间的火车票价和飞机票如下表所示：
他们在南京的主要开支预算如下：
（1）小妹身高1.31米，未满12周岁，他们4人往返全坐火车， 至少要准备多少钱？
交通费：446×3×2+446÷2×2+4÷2×50×5=3622（元）
食宿费：4÷2×(150+90)×5=2400（元）
门票费：4÷2×160×5=1600（元）
合计：3622+2400+1600=7622（元）
答：至少要准备7622元。
（2）若往返全坐飞机（成人票五五折，儿童半价票不打折）， 购买机票需要多少元？
1320×3×55%×2+1320÷2×2
答：购买机票需要5676元。
=3960×55%×2+660×2
=2178×2+1320
（3）乘坐飞机的每位成年旅客可免费携带20千克行李，超过部分 每千克按飞机票原价的1.5%付行李费。他们四人共带了70千 克行李，应付行李费多少元？
(70-20×3)×1320×1.5%
答：应付行李费198元。
=(70-60)×1320×1.5%
=10×1320×1.5%
=13200×1.5%
（4）他们准备了12000元，去时乘火车，回来时坐飞机，照上面预 计的开支，是否够用？
446×3+446÷2+2400+1600+1320×3+1320÷2+4÷2×50×5
答：共花费10681元，够用。
10681＜12000
=1338+223+2400+1600+3960+660+500
（5）小妹和爸爸、妈妈一起在游乐场玩“激流勇进”，他们付了 50元恰好买了两张成人票和一张学生票。已知每张成人票的 价钱是每张学生票的2倍，每张成人票是多少元？
解：设每张成人票x元。
答：每张成人票是20元。
3.暑假即将来临，请你设计一份合理的家庭出游方案。（包括：日期、行程、交通工具、住宿、费用等）
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
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