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    第21章 一元二次方程章末复习-人教版数学九年级上册同步精品讲义
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    第21章 一元二次方程章末复习-人教版数学九年级上册同步精品讲义

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    这是一份第21章 一元二次方程章末复习-人教版数学九年级上册同步精品讲义,共20页。

    第08课 一元二次方程章末复习 知识点01 一元二次方程相关概念 知识点02 一元二次方程的相关应用 【1】握手(送礼)问题 解题技巧:有2种类型 ①握手问题,设有x个人,两人之间握一次手,则一共的握次数为; ①送礼问题,设有x个人,任意两人之间互相送一个礼物,则一共的送礼次数为; 【2】传染问题 解题技巧:有2种类型 (1)个体传播一轮后,依旧传染。设a为传播前基础人数,b为传播后的人数,n为传播的轮次,p为传播过程中,平均一人传染的人数。 发现规律:传播人数:b=a(1+p)n,与增长率问题公式一致。 【3】平均增长率问题 解题技巧:设a为增长(下降)基础数量,b为增长(下降)后的数量,n为增长(下降)的次数,p为增长(下降)率。 发现规律:①增长时:b=a(1+p)n; ②减少时:b=a(1-p)n 注:①本章考察一元二次方程,通常增长(下降)次数n为2; ②通常设增长(下降)率为x; ③例求解得x=0.1,则表示增长(下降)10%。 【4】图形问题 考法01 一元二次方程相关概念与解法 1.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是(       ) A.x2﹣2x=5 B.2x2﹣4x=5 C.x2+4x=3 D.x2+2x=5 【答案】C 【解析】 解:A、因为本方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项不符合题意; B、将该方程的二次项系数化为1,得x2-2x=,此方程的一次项系数是-2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项不符合题意; C、因为本方程的一次项系数是4,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方4;故本选项符合题意; D、因为本方程的一次项系数是2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项不符合题意; 故选:C. 2.若是方程的一个根,则a的值为(       ) A.-1 B.0 C.11 D.2 【答案】B 【解析】 解:将代入方程中,可得 即 故选:B. 3.已知方程有一个根是(),则下列代数式的值恒为1的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 解:设该方程的另外一个解为, , , 将代入可得:, , 故选:. 4.已知x为实数,且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,则x2+3x的值为(  ) A.-3或1 B.-3 C.1 D.不能确定 【答案】C 【解析】 设x2﹣3x=y,则原方程可化为y2+2y-3=0 解得:y1=﹣3,y2=1 当x2﹣3x=-3,即x2﹣3x+3=0时 方程无解 则x2+3x的值为1 故选C 5.方程化成一般形式为_____________,二次项系数是_____________,一次项系数是_____________,常数项是_____________. 【答案】          1          【解析】 解: 方程整理得:即为 ∴二次项系数为1,一次项系数为-5,常数项为-4, 故答案为: ①;② 1;③ -5;④-4. 6.解方程: (1)x2﹣4x﹣5=0; (2)3x2﹣1=2x+2 【答案】(1)x1=5,x2=﹣1(2) 【解析】 (1)解:x2﹣4x﹣5=0 (x﹣5)(x+1)=0, x﹣5=0或x+1=0, 所以x1=5,x2=﹣1; (2)解:3x2﹣2x﹣3=0, a=3,b=﹣2,c=﹣3, Δ=(﹣2)2﹣4×3×(﹣3)=40>0, ∴, ∴. 7.解方程 (1)x2﹣4x=0; (2)4x2﹣25=0; (3)2x(x﹣3)+x=3. 【答案】(1)x1=0,x2=4;(2)x1=﹣2.5,x2=2.5;(3)x1=3,x2= 【解析】 (1)解:x2﹣4x=0 x(x﹣4)=0; x=0或x﹣4=0; 所以x1=0,x2=4; (2)解:4x2﹣25=0 (2x+5)(2x﹣5)=0, 2x+5=0或2x﹣5=0, 所以x1=-2.5,x2=2.5; (3)解:2x(x﹣3)+x=3 将方程整理得2x(x﹣3)+(x﹣3)=0; (x﹣3)(2x+1)=0; x﹣3=0或2x+1=0; 所以x1=3,x2. 8.解下列方程: (1);          (2);          (3); (4);          (5);          (6); (7);          (8). 【答案】(1),;(2),;(3),;(4),;(5),;(6),;(7),;(8), 【解析】 解:(1)196x2-1 = 0, 移项,得196x2= 1, 直接开平方,得14x=, x=, ∴原方程的解为,. (2), 原方程化为, , ∴或, ∴,. (3), ∵,,, ∴>0, ∴, ,. (4), 原方程化为, ∵,,, ∴>0, ∴ , ∴,. (5),原方程化为, 因式分解,得, ∴或, ∴,. (6), 原方程化为, ∴或, ∴,. (7)原方程化为, ∵,,, ∴>0, ∴, ∴,. (8), 原方程化为, ∴或, ∴,. 9.求下列方程两个根的和与积: (1);          (2); (3);          (4). 【答案】(1),;(2),;(3),;(4), 【解析】 解:(1)设方程的两根为,,则, . (2)设方程的两根为,,则,. (3)原方程化为,设方程的两根为,,则,.    (4)原方程化为,设方程的两根为,,则,. 10.解下列方程: (1);          (2);          (3); (4);          (5);          (6). 【答案】(1)x1=0,x2=-1;(2)x1=0,x2=2;(3)x1=x2=1;(4)x1=,x2=;(5)x1=,x2=;(6)x1=1,x2=3 【解析】 解:(1)x(x+1)=0, x=0或x+1=0, ∴x1=0,x2=−1; (2), , x=0或=0, ∴x1=0,x2=2; (3), , , ∴x1=x2=1; (4)(2x+11)(2x−11)=0, 2x+11=0或2x−11=0, ∴x1=,x2=; (5)(2x+1)(3x−2)=0, 2x+1=0或3x−2=0, ∴x1=,x2=; (6)(x−4+5−2x)(x−4−5+2x)=0, (1−x)(3x−9)=0, 1−x=0或3x−9=0, ∴x1=1,x2=3. 11.填空: (1)+______=(x+________)2; (2)+______=(x-________)2; (3)+______=(x+________)2; (4)+______=(x-________)2. 【答案】     25     5     36     6                    【解析】 解:(1); (2); (3); (4); 故答案为25;5;36;6;;;;. 12.如果m是方程x2+2x-3=0的实根,那么代数式m3-7m的值是 _____. 【答案】 【解析】 x2+2x-3=0 m是方程x2+2x-3=0的实根 或 故答案为:. 13.若关于x的一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____________ . 【答案】k<9,且 【解析】 解:∵关于x的一元二次方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根, ∴, , ∴k<9且. 故答案为:k<9,且 考法02 一元二次方程的实际应用 14.一个等腰三角形的腰和底边长分别是方程的两根,则该等腰三角形的周长是________. 【答案】14 【解析】 解:, (x-2)(x-6)=0, x1=2,x2=6, 当腰长为2时,三角形的三边为2,2,6,不符合三角形的三角关系,舍去; 当腰长为6时,三角形的三边关系为6,6,2,符合三角形的三角关系, 则周长为:6+6+2=14, 故答案为:14. 15.将一些相同的“〇”按如图所示摆放,观察每个图形中的“〇”的个数,若第n个图形中“〇”的个数是78,则n的值是_____. 【答案】12 【解析】 解:第1个图象有1个小圆, 第2个图象有1+2=3个小圆, 第3个图象有1+2+3=6个小圆, 第4个图象有1+2+3+4=10个小圆, 第n个图象有1+2+3+…+n=个小圆, ∵第n个图形中“〇”的个数是78, ∴=78, 解得n=12,或n=﹣13(不符合题意,舍去) 故答案为12. 16.有一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小2,十位上的数字与个位上的数字的积的3倍刚好等于这个两位数,求这个两位数. 【答案】24 【解析】 解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x+2), 根据题意得:3x(x+2)=10x+(x+2), 整理得:3x2-5x-2=0, 解得:x1=2,x2=(不合题意,舍去), ∴x+2=4, ∴这个两位数为24. 17.一个矩形的长和宽相差,面积是.求这个矩形的长和宽. 【答案】这个矩形的长为4 cm,宽为l cm 【解析】 解:设矩形的宽为cm,则长为() cm 由矩形面积公式可知, 整理得, 解得,. 因为矩形的边长不能是负数,所以不符合题意,舍去, 所以. 所以. 答:这个矩形的长为4 cm,宽为1cm . 18.向阳村2010年的人均收入为12000元,2012年的人均收入为14520元,求人均收入的年平均增长率. 【答案】10%. 【解析】 解:设这两年的平均增长率为x, 由题意得:, 解得:(不合题意舍去),. 答:这两年的平均增长率为10%. 19.如图,利用一面墙(墙的长度不限),用长的篱笆,怎样围成一个面积为的矩形场地? 【答案】用20m长的篱笆围成一个长为10 m,宽为5 m的矩形(其中一边长10m,另两边长5 m) 【解析】 解:设与墙垂直的篱笆长为m,则与墙平行的篱笆长为m, 根据题意,得, 整理得,, 解得, . 答:用20m长的篱笆围成一个长为10 m,宽为5 m的矩形(其中一边长10m,另两边长5 m). 20.要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛? 【答案】6 【解析】 设应邀请x支球队参加比赛,根据题意得 解得 (舍去),答:邀请6支球队参加比赛. 21.一个长方体的长与宽的比为5∶2,高为,表面积为,画出这个长方体的展开图. 【答案】见解析 【解析】 解:设这个长方体的长为cm,则宽为cm,得, 整理,得, 解得,. 因为长方体的棱长不能为负数,所以不符合题意,舍去,所以, 所以这个长方体的长为(cm),宽为(cm). 这个长方体的展开图如图所示(单位:cm). 22.一个直角梯形的下底比上底长,高比上底短,面积是.画出这个梯形. 【答案】见解析 【解析】 解;设梯形的上底长为cm,则下底长为()cm.高为()cm, 根据题意,得, 整理,得, 解得,. 因为梯形的边长不能为负数,所以不符合题意,舍去, 所以,,. 画出这个直角梯形如图所示. 23.如图,要设计一本书的封面,封面长,宽,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)? 【答案】1.8,1.4 【解析】 解:封面的长宽之比是,中央的矩形的长宽之比也应是9∶7,设中央的矩形的长和宽分别是和,由此得上、下边衬与左、右边衬的宽度之比是 . 设上、下边衬的宽均为,左、右边衬的宽均为,则中央的矩形的长为,宽为.由题意得: . 整理,得. 解方程,得. ∴上、下边衬的宽均为,左、右边衬的宽均为. 24.一个直角三角形的两条直角边的和是,面积是.求两条直角边的长. 【答案】这两条直角边为,. 【解析】 解:设其中一条直角边长为xcm,则另一直角边长为(14﹣x)cm,得: x(14﹣x)=24,解得x1=6,x2=8. 当x1=6时,14﹣x=8; 当x2=8时,14﹣x=6; 答:两条直角边的长分别为,. 25.两个相邻偶数的积是168.求这两个偶数. 【答案】-14,-12或12,14. 【解析】 解:设两个相邻偶数中较小的一个是x,则另一个是x+2.根据题意,得: x(x+2)=168, ∴x2+2x-168=0, ∴ x1=-14,x2=12. 当x=-14时,x+2=-12; 当x=12时,x+2=14. 答:这两个偶数分别是-14,-12或12,14. 26.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支? 【答案】9. 【解析】 解:设每个支干长出x小分支,根据题意可得:1+x+x2=91, 解得:x1=9,x2=﹣10(不合题意舍去), 答:每个支干长出9小分支. 27.一个菱形两条对角线长的和是,面积是.求菱形的周长. 【答案】菱形的周长是cm. 【解析】 解:设菱形的一条对角线长为xcm,则另一条对角线长为(10-x)cm,由菱形的性质可知: (10-x)=12,整理,得x2-10x+24=0, 解得x1=4,x2=6. 当x=4时,10-x=6;当x=6时,10-x=4, 所以这个菱形的两条对角线长分别为6cm和4cm. 由菱形的性质和勾股定理得菱形的边长为=(cm),所以菱形的周长为cm. 答:菱形的周长是cm. 28.参加足球联赛的每两队之间都进行两场比赛.共要比赛90场.共有多少个队参加比赛? 【答案】共有10个队参加比赛. 【解析】 设共有x个队参加比赛, 根据题意得:2×x(x﹣1)=90, 整理得:x2﹣x﹣90=0, 解得:x=10或x=﹣9(舍去). 故共有10个队参加比赛. 29.青山村种的水稻2010年平均每公顷产,2012年平均每公顷产.求水稻每公顷产量的年平均增长率. 【答案】水稻每公顷产量的年平均增长率为. 【解析】 解:设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则有: 7200(1+x)2=8450. 解得x=或x=(舍). 答:水稻每公顷产量的年平均增长率为. 30.要为一幅长,宽的照片配一个镜框,要求镜框的四条边宽度相等,且镜框所占面积为照片面积的四分之一,镜框边的宽度应是多少厘米(结果保留小数点后一位)? 【答案】镜框边的宽度约是1.5cm. 【解析】 解:设镜框边的宽度应是xcm,根据题意,得: (29+2x)(22+2x)-22×29=×29×22, 整理,得8x2+204x-319=0, 解得x=, 所以,, 因x=<0,不符合题意,舍去, 所以x =≈1.5; 答:镜框边的宽度约是1.5cm. 31.如图,线段的长为1. (1)线段上的点C满足关系式,求线段的长度; (2)线段上的点D满足关系式,求线段的长度; (3)线段上的点E满足关系式,求线段的长度.上面各小题的结果反映了什么规律? 【答案】(1);(2);(2).规律:若为线段上一点,且满足,则.也叫做黄金比,点为黄金分割点,一条线段上有两个黄金分割点. 【解析】 解:(1)设线段AC的长度为,则, ∵, ∴, , , 解得,   (舍), ∴; (2)设线段的长度为,则线段, ∵, ∴, , 解得,(舍), ∴   ; (3) 设线段的长度为,则线段, ∵, ∴, 解得,(舍), ∴; 规律:若为线段上一点,且满足,则.也叫做黄金比,点为黄金分割点,一条线段上有两个黄金分割点. 32.某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若每千克50元销售,一个月能售出500kg,销售单价每涨1元,月销售量就减少10kg,针对这种水产品情况,请解答以下问题: (1)当销售单价定为每千克55元时,计算销售量和月销售利润; (2)商品想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应为多少? 【答案】(1)450 kg;6750元;(2)80元 【解析】 (1)55-50=5元 500-5×10=450 kg (55-40)×450=6750元 答:当销售单价定为每千克55元时,销售量为450 kg,月销售利润为6750元. (2) 设涨价x元,则销售量减少10xkg,则 (50-40+x)(500-10x)=8000 解得x1=10,x2=30 又因为40×(500-10x)≤10000 解得x≥25 所以x=30,x+50=80 答:销售单价应为80元. 课程标准(1)梳理本章的知识结构网络,回顾与复习本章知识. (2)能选择适当的方法,快速、准确地解一元二次方程,知道一元二次方程根的判别式和一元二次方程根与系数的关系,并能利用它们解决有关问题. (3)列一元二次方程解决实际问题. (4)进一步加深对方程思想、分类思想、转化思想(即降次)的理解与运用.a一元二次方程的概念①含有1个未知数 ②最高次为2次 ③整式方程b一元二次方程一般形式 c一元二次方程如何验根将x的值代入方程d一元二次方程的解法①直接开方法 ②配方法 ③公式法 ④因式分解法e若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根x1,x2,求根公式① ② f根与系数的关系是:① ②g判别一个一元二次方程是否有实根当时, 方程有两个不等的实数根; 当时, 方程有两个相等的实数根; 当时, 方程没有实数根.h列一元二次方程可以解决许多实际问题,解题的一般步审、设、列、解、验、答传播轮次传播前人数传染人数传播后总人数1aapa+ap=a(1+p)2a(1+p)a(1+p)pa(1+p)+a(1+p)p=a(1+p)23a(1+p)2a(1+p)2pa(1+p)2+a(1+p)2x=a(1+p)3增长(下降)次数增长(下降)前数量增长(下降)量增长(下降)后数量1aapa±ap=a(1±p)2a(1±p)a(1±p)pa(1±p)±a(1±p)p=a(1±p)23a(1±p)2a(1±p)2pa(1+p)2±a(1±p)2x= a(1±p)3类型图形面积表示1、内挖类型如图所示的矩形ABCD长为a,宽为b,空白部分宽均为x,则阴影的面积可表示为 .2、外扩类型如图所示的阴影部分矩形的长为a,宽为b,空白部分宽均为x,则矩形ABCD的面积可表示为 .3、开路问题如图所示矩形的长为a,宽为b,在矩形中挖四条等宽的小路,路宽均为x,则剩余部分(绿色阴影)面积可表示为 .4、围栏问题①如图,靠着一面墙MN用篱笆建一个菜园ABCD,篱笆总长为a,设垂直于墙面的边CD长为x,则矩形BC边的长为 ,矩形ABCD的面积为 ;②如图,靠着一面墙MN用篱笆建一个菜园ABCD,中间还有一道篱笆EF,篱笆总长为a,设垂直于墙面的边CD长为x,则矩形BC边的长为 ,矩形ABCD的面积为 ;③如图,靠着一面墙MN用篱笆建一个菜园ABCD,并开一个宽度为b的门,篱笆总长为a,设垂直于墙面的边CD长为x,则矩形BC边的长为 ,矩形ABCD的面积为 ;
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