初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法巩固练习
展开14.1整式的乘法基础练习-人教版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.化简﹣3a•(2a2﹣a+1)正确的是( )
A.﹣6a3+3a2﹣3a B.﹣6a3+3a2+3a C.﹣6a3﹣3a2﹣3a D.6a3﹣3a2﹣3a
3.下列运算正确的是( )
A.a•a=a B.(a)=a
C.2a+3a=5a D.(-2a)=-8a
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.的计算结果是( )
A. B. C. D.
6.已知关于,的方程组则下列结论中正确的是( )
①当时,方程组的解是;②当,的值互为相反数时,;
③当时,;④不存在一个实数,使得.
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③
7.已知代数式x-2y的值是3,则代数式的值是( )
A.-2 B.2 C.4 D.-4
8.当分别等于1和-1时,代数式的两个值( )
A.互为相反数 B.相等
C.互为倒数 D.异号
9.若(x+t)(x-6)的积中不含有x的一次项,则t的值为 ( )
A.0 B.6 C.-6 D.-6或0
10.下列各式运算正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,请根据图中标的数据,计算大长方形的面积.通过面积不同的计算方法,可以得到的等式关系是: .
12.已知为互不相等的整数,且,则 .
13.若x﹣2y=3,xy=1,则2x2y﹣4xy2= .
14.如果的乘积中不含项,则a= .
15.若,则x= .
16. .
17.计算:(﹣12x2y3z+3xy2)÷(﹣3xy2)= .
18.使乘积中不含与项,则p+q的值为 .
19.若,则的值为 .
20. .
三、解答题
21.计算:
22.(1)计算:
(2)已知,,求的值.
23.阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如计算:;
;
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:______,______;
(2)计算:______;
(3)计算:______.
24.(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值.
25.阅读下列材料,完成相应的任务.
平衡多项式 定义:对于一组多项式,,,(是常数),当其中两个多项式的乘积与另外两个多项式乘积的差是一个常数时,称这样的四个多项 式是一组平衡多项式,的绝对值是这组平衡多项式的平衡因子. 例如:对于多项式,,,,因为 ,所以多项式,,,是一组平衡多项式,其平衡因子为. |
任务:
小明发现多项式,,,是一组平衡多项式,在求其平衡因子时,列式如下:,根据他的思路求该组平衡多项式的平衡因子;
A.判断多项式,,,是否为一组平衡多项式,若是,求出其平衡因子;若不是,说明理由.
B.若多项式,,,是常数是一组平衡多项式,求的值.
参考答案:
1.B
2.A
3.D
4.D
5.D
6.C
7.A
8.B
9.B
10.B
11.
12.4或1
13.6
14.1
15.15
16.
17.
18.-4
19.
20.
21.
22.(1);(2)2
23.(1),1
(2)
(3)
24.(1);(2)
25.任务:该组平衡多项式的平衡因子是;A、是,平衡因子是;B、的值为或或
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