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    【同步教案】冀教版英语(三起)六年级上册--Unit 2 School in Canada Lesson 11 Always do your homework! 教案
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    【同步教案】冀教版英语(三起)六年级上册--Unit 2 School in Canada Lesson 11 Always do your homework! 教案

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    这是一份【同步教案】冀教版英语(三起)六年级上册--Unit 2 School in Canada Lesson 11 Always do your homework! 教案,共5页。

    5课时

    教学内容.TIF

    Lesson 11 Always Do your Homework!

    教学目标.TIF

    1能够正确听、说、认、读alwaysoftensometimesnever等频度副词能够正确理解这些词的含义并能够在句子中正确运用。

    2能够运用情景创设法、任务驱动法、自主合作探究法、以旧带新法和多媒体技术直观地学习如何询问做某事的频率达到让学生自然交流、综合运用的目的。

    3通过情景创设让学生能够根据自身情况正确的选择频度副词并且培养学生用英语做某事的能力培养其团队意识激发和培养学生学习英语的欲望和乐于运用英语交流的态度和能力。

    教学重难点.TIF

    重点

    掌握频度副词alwaysoftensometimesnever的具体含义及正确用法。

    难点

    能够理解和使用含有实义动词的一般疑问句Do you掌握一般现在时单三的用法。

    教学设计.TIF

    Step 1 Warming up

    1. Listen and repeat.

    利用课前热身的环节,让学生听并跟读本课的第三部分,配上欢快的音乐,让学生感知内容、加深印象。

    2真心话大拷问。

    TNowlet's play a game.Everyone should tell the truth.

    ExampleDo you make the bed in the morning?

    SsAlways!

    Step 2 Presentation

    1学习Part 1.

    (1)单词的学习。

    TDo you want to know something about me(Show some pictures of the teacher in the PPT.)

    SsYes.What do you often do?

    TI often watch TV.

    SsDo you clean the floor?

    TYes.I always clean the floor.

    学生自由发问教师依次回答并在此时对学生加以适当的引导。通过brainstorm的方式引出对本课单词和词组的学习。

    (2)句子的学习。

    游戏我说你猜

    一个同学做动作,另一个同学猜短语。

    (3)学习文本对话。

    TMr.Wood is doing a survey.Let's go and have a look.

    听录音理解Part 1的内容。 (通过听力完成探究学习中第题。完成后核对答案。)

    观看课文动画进一步理解Part 1的内容。(完成探究学习中第题。完成后核对答案。)

    阅读Part 1并翻译主要句子的中文意思掌握单词、句子读法。 (完成探究学习中第题。完成后核对答案。)

    教师领读Part 1学生模仿、齐读练习、小组叙述。

    (4)Make a survey.

    小组内调查其他成员的业余活动完成探究学习中第题中的调查表。

    2学习Part 2.

    小组内观察表格并完成练习。然后小组汇报。

    Step 3 Practice

    1再次阅读本课Part 1部分的内容学习四个频度副词。

    2小组内进行介绍并将句子书写完整。

    Step 4 Consolidation

    1创设情景:频度副词记者招待会

    Let students act as“always”“often”and let them try to introduce themselves to others.

    ExampleHelloeveryone.I amalwaysMy Chinese name is总是I have 3 brothers

    在这里作为主人公的频度副词介绍自己小组内的其他同学可以扮演记者提问。

    2Watch a video A Day of My Mum

    Step 5 Summing up & Homework

    1Summing up.

    (1)Words

    alwaysoftensometimesnever

    (2)Phrases & Sentences

    do one's homeworkclean the floorwear dresses

    这节课我的收获是:___________________________________________________________

    这节课我的不足是:___________________________________________________________

    2Homework.

    (1)Listen and read Part 1.听录音朗读本课的第一部分。

    (2)Finish the relevant workbook exercises.完成课堂检测中的相关习题。

    (3)Help your mother do housework.帮助母亲做家务。

    板书设计.TIF

    Unit 2 School in Canada

    Lesson 11 Always Do your Homework 

    always

    100%

    often

    50%

    sometimes

    25%

    never

    0%

     

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