人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩优秀课件ppt

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化学使世界变得更加绚丽多彩
绪言
人教版化学九年级上册
目录
一、新课导入
二、新课讲解
三、拓展延伸
四、随堂练习
五、课堂小结
六、布置作业
1.通过具体的事例，体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。2.知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
难点
重点
学习目标
是这些化学实验仪器？
还是这些化学符号？
什么是化学？化学研究些什么？我们为什么要学习化学？
新课导入
化学是在分子、原子水平上研究物质组成、结构、性质及变化规律的科学。
化学研究的对象是物质。(不仅要研究自然界中已经存在的物质，还要研究和创造新物质)
化学到底有什么用呢？
新课讲解
色彩鲜艳的衣料需要经过化学处理和印染。
新课讲解
粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理使用。
新课讲解
水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料。
新课讲解
汽油、柴油是很多现代交通工具的燃料
新课讲解
交流研讨：化学的作用
化学与环境
化学与生活
化学与工业
化学与科技
新课讲解
化学与工业
新课讲解
化学与生活
新课讲解
化学与环境
新课讲解
化学与科技
新课讲解
新课讲解
新课讲解
古代化学
火的发现
烧制陶器
瓷器
青铜器、铁器
新课讲解
西方炼金术“贱”金属炼黄金促进了医药、化学、矿物的发展
我国炼丹术追求“长生不老” 发明了豆腐、火药、冶锌技术
新课讲解
中国化学史上的世界第一
新课讲解
近代化学的发展
原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学基础。
新课讲解
能源
材料
医药
信息
环境
生命科学
新课讲解
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学，即减少或消除危险物质的使用和产生的化学品和过程的设计。
绿色化学倡导用化学技术和方法减少或停止那些对人类健康、生态环境有害的原料和试剂、产物的使用与产生。
新课讲解
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拓展延伸
1.下列不属于化学研究范畴的是（ ）
D
A.物质的组成和结构 B.物质的性质C.物质的变化规律 D.物体的运动状态
2.化学成为一门独立学科的标志是（ ）
C
A.人类发现和合成的物质超过3000万种 B.纳米技术的应用C.原子论和分子学说的创立 D.绿色化学的提出
随堂练习
3. 我国“神州”系列飞船获得巨大成功。下列有关航天过程中各种问题，与化学学科关系最密切的是（ ）A．如何解决地面与空中的通信B．如何选择最合适的天气发射飞船 C．如何观测航天器的运行轨迹 D．如何将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气
D
随堂练习
化学
绿色化学
古代
近代
现代
发展史
怎么用
研究内容
去向
化学的作用
农业医药新能源和新材料自然资源和环境
结构
组成
性质
变化规律
反映
决定
物质
是什么
决定
决定
课堂小结
收集你感兴趣的化学家事迹
或化学前言知识，制作你的个
性简报。
布置作业
课程结束
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