（新课标）统编版一语下第七单元学习任务群名师原创连载 （含答案） 试卷
展开统编版一年级语文下册第七单元学习任务群
学校 班级 姓名
义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。
未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系。
一、本单元人文主题与核心素养
（一）人文主题：习惯
（二）核心素养：根据课文信息作简单判断
单元语文要素在课文中的梯度序列
二、单元任务目标
内容 | 课时 | 教学要点 |
文具的家 | 2 | 1.认识51个生字和3个偏旁，会写29个字；掌握半包围结构字的书写笔顺规则。 2.正确、流利地朗读课文；分角色朗读课文，读好对话。 3.联系上下文和生活经验理解“平平安安、后悔”等词语的意思；运用组词的方法继续积累词语；会用“掰、扛、扔”等动词说话。 4.借助插图、故事情节反复的特点读懂长课文。 5.能根据课文信息作简单推断；借助文本情节，了解告知一件事情时，需要说清楚时间、地点等要素；能根据问题提取、整合信息，推断事情的原因、结果。 |
一分钟 | 2 | |
动物王国开大会 | 2 | |
小猴子下山 | 2 | |
口语交际 | 1 | 1.在活动情境中明白游戏规则。 2.在交际互动中初步学习条理表达。 3.初步养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。 |
语文园地七 | 2 | 1.认识8个生字；掌握加一加、减一减的识字方法。 2.学习分辨形近字；展开想象，能选择几个词语说几句话。 3.学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则，并能在田字格中正确书写。 4.朗读积累关于学习的名言。 5.和大人一起读《孙悟空打妖怪》，巩固学过的汉字，读出韵文的节奏，感受共读的乐趣。 |
第一部分 积累与应用（基础性任务）
一、
丢东西(diū qù) 检查(jǎn jiǎn) 迟到(chí chǐ) 叹气(tàn yòu)
鬼脸(guǐ tù) 哪里（lǎ nǎ） 注意（zhù zhǔ） 遍地（biàn piàn）
二、
1.张平zuò在沙发上yǐ jīnɡ把书bāo收拾好，只等着出发了。
2.弟弟fēi chánɡ喜欢吃西ɡuā，这cì奶奶又买了一大kuài给他。他吃完了，hái用shé尖舔舔嘴角，那样子真逗人。
三、
进 近 块 快
前（ ） 远（ ） 飞（ ） 土（ ）
已 己 元 无
（ ）经 自（ ） （ ）月 （ ）声
四、
1.座－广=_____（ ） 腰－月=____（ ）
2.辶＋车=_____（ ） 穴＋工=____（ ）
3.快－忄＋土=____（ ） 轻－车＋纟=____（ ）
五、
掰 游戏 做 早点
摘 桃子 吃 兔子
抱 玉米 开 哈欠
做 书包 打 鬼脸
背 西瓜 追 大会
六、
1.文具 的 是 文具盒 家（连词成句,并加上标点符号）。
_____________________________________________________________________
2.补充下列句子。
（1）_______________________________吗？
（2）我们一块儿_____________________吧!
（3）___________________________多美呀！
七、（填序号）。（11分）
1.《一分钟》中元元迟到是因为( )(2分)
①他多睡了一分钟。 ②他在路上走得慢。
2《文具的家》中文具的家是( ) )(2分)
①贝贝的家。 ②文具盒。
3.《小猴子下山》一文中，小猴子下山后做了什么?请按顺序写下来:②①⑤③④(5分)
①摘桃子 ②掰玉米 ③追小兔子 ④空着手回家 ⑤摘 西瓜
4.下列说法有误的一项是（ ）。(2分)
①《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟，迟到了20分钟，告诉我们要珍惜时间。
②学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里，就不会丢了。
③《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么
第二部分 梳理与探究（拓展性作业）
八、。（9分）
1.敏而好学, 。 2.读书百遍, 。
3.读万卷书, 。 4.不知则______，不能则______。
5.《一分钟》这篇课文告诉我们 。
6.在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被 、 、 指出了错误。
九、
时间：__________________________
地点：__________________________
参加人：________________________
事情：__________________________
通知人：________________________
通知时间：______________________
第三部分 阅读与鉴赏（拓展性作业）
十、 。(9分)
他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
1.元元非常后悔是因为( )。(3分)
①他迟到了 ②他要是不贪睡一分钟就不会迟到 ③他不应该走到学校来
2.从元元的身上，我受到的教育是( )。(3分)
①做事不能拖拉 ②早上贪睡不好 ③上学不能迟到
3.每天早上你是怎样做的呢?(3分)
. .
. .
十一、 。(12分)
白 龙 马
白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。
西天取经上大路,一走就是几万里。
什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计。
什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计。
都挡不住火眼金睛的如意棒,
护送师徒朝西去。
白龙马,脖铃儿急,颠簸唐玄奘小跑仨兄弟,
西天取经不容易,容易干不成大业绩。
什么魔法狠毒,自有招数神奇,八十一难拦路,七十二变制敌。
什么魔法狠毒,自有招数神奇,八十一难拦路,七十二变制敌。
师徒四个斩妖斗魔同心合力,邪恶打不过正义。
1.歌中唱到的人物出自( )。(3分)
①《红楼梦》 ②《西游记》 ③《三国演义》 ④《水浒传》
2.唐三藏的三个徒弟从大到小排列的顺序是( )。(3分)
①沙僧 猪八戒 孙悟空 ②猪八戒 孙悟空 沙僧
③孙悟空 猪八戒 沙僧
3.“火眼金睛”指的是谁?(2分)
4.你最喜欢的人物是谁?说说理由。(4分)
第四部分 表达与交流（实践性作业）
十二、
小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里？做什么?请你展开想象写一写。
参考答案：
一、1.diū jiǎn chí tàn guǐ
一、1.坐 已经 包 2.非常 瓜 次 块 还 舌
三、进 近 快 块 已 己 元 无
四、1.坐 示例：坐车 要 示例：不要
2.连 示例：连日 空 示例：天空
3.块 示例：石块 经 示例：经过
五、掰——玉米 做——鬼脸
摘——桃子 吃——早点
抱——西瓜 开——大会
做——游戏 打——哈欠
背——书包 追——兔子
六、1.文具盒是文具的家。/文具的家是文具盒。
2.（1）这是你的书包 （2）写作业 （3）花儿
七、1.① 2.② 3.②①⑤③④ 4.③
八、
1.不耻下问 2.其义自见 3.行万里路 4.问 学
5.要珍惜时间,严格要求自己 6.狐狸 大灰狼 梅花鹿
九、时间：明天下午五点 地点：大礼堂 参加人：全体师生 事情：观看中国“福建舰”航空母舰下水仪式 通知人：红星小学教务处 通知时间：2022年10月18日
十、1.② 2.① 3. 示例:每天早上闹铃一响,我马上起床,决不再贪睡。
十一、1.② 2. ③ 3.孙悟空
4.示例:我最喜欢的是孙悟空。因为他本领高强,充满了正义。
十二、示例:周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。白里透红的桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:“外婆,你先吃。”
