2021年部编版语文一年级下册第七单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编（含答案）
展开2021年部编版一年级下册语文七单元课内外阅读名师汇编
（15.《文具的家》16.《一分钟》17.《动物王国开大会》18.《小猴子下山》）
第一部分 课内阅读
15.《文具的家》
一、(真题链接)阅读短文，完成练习。
文具的家（节选）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
1.读句子，照样子写一写。（2分）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。（2分）
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2.这段话写的是__________和__________的对话。（2分）
3.贝贝应该怎么做才不丢东西？
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二、(真题链接)阅读短文，完成练习。
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中.用“___”画出相关的句子。(2分)
2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了_____ (①比喻 ②拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说: 。(3分)
3.这个故事告诉我们 。(3分)
三、(真题链接)阅读短文，完成练习。
文具的家
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
- 课文共有( )个自然段。请在文中标出序号。(1+3=4分)
- 照样子，写一写。(3分)
例:平平安安
文具的家是哪里?( )(4分)
①书包。 ②文具盒。 ③学校。 ④贝贝的家。
4.“小伙伴是不是都回家了”中的“小伙伴”是指（ ）(多选)。(3分)
①铅笔 ②小朋友 ③转笔刀 ④同桌 ⑤橡皮
5.贝贝开始是个( )的孩子，后来变成了( )的孩子。(4分)
①聪明 ②粗心大意 ③贪玩 ④细心认真
16.《一分钟》
一、(真题链接)阅读短文，完成练习。
一 分 钟（节选）
丁零零，闹钟响了。元元______个哈欠，______个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地______脸，______早点，就______书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
- 把下面的这些词填到合适的位置上。(填序号)
①洗了 ②打了 ③背着 ④翻了 ⑤吃了
2.照样子,写句子。.
例:要是早一分钟就好了。 要是 。
3.元元再睡一分钟时,他是怎么想的呢?用“____”在片段中画出来。
二、(真题链接)阅读短文，完成练习。
一 分 钟（节选）
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
- 仿写词语。(4分)
丁零零(ABB式)
2.闹钟响了,元元是怎样想的? (3分)
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3.元元走到十字路口,刚想走过去,红灯亮了,他说了什么? (3分)
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4.你想对元元说些什么? (4分)
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三、(真题链接)阅读短文，完成练习。
一分钟
丁零丁零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。走到十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮.了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要跑到车站了,车子却开了。他又叹了口气,说“要是早一分钟就好了。”
他等啊等，一直不见汽车的影子,元元决定走到学校去。到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头。坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
1.用带点词语造句。(4分)
(1)他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到站了,车子却开了。
眼看: 。
(2)他叹了口气，说:“要是早一分钟就好 了。”
要是: 。
2.根据短文内容填空。(4分)
因为起床晚了 分钟,元元没能赶上 顺利过马路;因为等红灯,没能赶上 ,结果迟到了 分钟。
3.如果你是迟到的元元，心里会怎样想? (2分)
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17.《动物王国开大会》
一、(真题链接)阅读短文，完成练习。
动物王国开大会（节选）
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加大会。
1.谁在给动物们下通知？在文中用“ ”画出。（3分）
2.开会的时间是 ，地点是: 。（2分）
3.第二天动物们表现的怎么样？（4分）
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二、(真题链接)阅读短文，完成练习。
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一边说了十遍。
梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”
狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。
“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊说。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一边说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
1.给动物们下通知的是( )。
A.梅花鹿 B.狗熊 C.老虎
2.梅花鹿奔来问的是开会的( )。
A.时间 B.任务 C.地点
3.从第二次通知里,我们知道通知要告诉大家( )。(多选)
A.人物 B.地点 C.时间 D.吃什么
4第二天动物们表现得怎么样?
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5.动物们会根据哪一次通知参会呢?为什么?
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三、(真题链接)阅读短文，完成练习。
动物王国开大会
动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。
狐狸奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”
“为什么？”狗熊问。
“因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……”
狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对！”于是就去问老虎。
老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。
大灰狼跑来对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”
“为什么？”狗熊问。
“因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。”
狗熊一听，说：“有道理，有道理！”于是又去问老虎。
老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！”
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一边说了十遍。
梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。”
狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”于是又去问老虎。
“哎呀！忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！”老虎对狗熊说。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一边说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
- 文章有 个自然段,第1自然段有 句话。(2分)
2.(1)狗熊通知了几次,大家才听明白? (1分)
(2)大家没听明白,原因是什么? 。(2分)
3.读画“ ”句子,填空。 (4分)
时间: 地点:
参加人: 通知人:
18.《小猴子下山》
一、(真题链接)阅读短文，完成练习。
小猴子下山
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米， 走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。
小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。
- 照样子，写一写。(2分)
例:又大又多
2.根据课文内容，填上表示动作的字。(不会写的字用拼音代替)(9分)
（ ）玉米 （ ）玉米 （ ）玉米
（ ）桃子 （ ）桃子 （ ）桃子
（ ）西瓜 （ ）西瓜 （ ）西瓜
3.下列哪一项是“小猴子空着手回家去”的原因? ( ) (4分)
①贪玩，不劳动。 ②做事情不能坚持到最后。③小兔子影响了小猴子。
二、(真题链接)阅读短文，完成练习。
小猴子下山
有一天,小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱,就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
1.照样子,写一写。
(1)又大又圆 又( )又( ) 又( )又( )
(2)蹦蹦跳跳 （ ） （ ）
2.填空。
小猴子下山,先掰了 ,然后扔了 去摘 ，接着他又扔
了 去摘 ，最后，他扔了 又去追 。结果，他 。
3.你喜欢这只小猴子吗?如果你遇上这么一只小猴子，你想对他说什么?
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三、(真题链接)阅读短文，完成练习。
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
1.在括号里填上合适的词语。(不要重复)(3分)
( )的兔子 ( )的西瓜 ( )的猴子
2.“玉米地里的玉米结得又大又多”这句话中 这个词写出了玉米丰收了,请写出这样的词语: 、 。(3分)
3.“小猴子只好空着手回家去。”从“只好”中我懂得了小猴子 的心情。(2分)
4.读了短文,你喜欢这只小猴子吗?为什么? (5分)
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第二部分 类文阅读
一、(真题链接)阅读短文，完成练习。(11分)
萤火虫
黄昏，云朵遮住了月亮。
地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。
我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……
飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。
照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那么迷人。
1.短文中写到的小动物有 。（3分）
2.“它”是指： 。（2分）
3.“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想，它还会去做什么呢？（3分）
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二、(真题链接)阅读短文，完成练习。(11分)
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1.短文共有 自然段，请给短文标上序号。（2分）
2.第 段写小白兔吃食。小白兔爱吃 、 、 。（4分）
3.填上合适的量词。（4分）
一（ ）毛 一（ ）三角形
一（ ）宝石 一（ ）眼睛
三、(真题链接)阅读短文，完成练习。
他得的________最多
邓小平爷爷小时候就能写一手好字，经常受到先生的夸奖。
当时的学校，除了识字和背诵课文，写毛笔字也是小学生的主要作业。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再比照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。
每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，一字字一页页认真地写，所以，他的习字册上红圈圈最多。母亲知道他这样用功，心里很高兴。
1.我能把短文的题目补充完整。（1分）
2.我能写出下列词语的近义词。（2分）
经常——（ ） 高兴——（ ）
3.为什么邓爷爷的习字册上红圈圈最多？用“___”画出相关句子。（2分）
4.我能按正确的顺序排一排。(写序号)（4分）
（ ）比照着字帖写。
（ ）用纸蒙着字帖描。
（ ）写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。
（ ）描字帖练熟了。
四、(真题链接)阅读短文，回答问题。
想飞的乌龟
从前，有一只乌龟。一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快走吧！”
乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤心。
小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。
乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——”
乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。
1.（1分）短文一共有（ ）个自然段。
2.（1分）小鸟要去一个（ ）的地方。
3.（3分）乌龟在空中看到了地面上的（ ）、（ ）和（ ） 。
4.（2分）小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？请用“ ”在文中画出来。
5.（2分）乌龟想飞，他不会飞时很（ ）。当小鸟带着乌龟飞起来，这时乌龟很（ ）
A．生气 B．伤心 C．高兴 D．得意
参考答案
第一部分 课内阅读
15.《文具的家》
一、
1.妈妈一回到家，就忙着做饭。
2. 贝贝 妈妈
3.贝贝应该每天都把文具放进文具盒里带回家。
二、
1.贝贝,你有一个家，每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
2.②小鸟在枝头唱歌
3.示例:要爱护学习用品,养成良好的习惯
三、
- 六 标序号略。 2.开开心心 红红火火 大大方方(答案不唯一)
3.② 4.①③⑤ 5.②④
《一分钟》
一、
- ②④①⑤③ 2.早点回家就好了。
3.再睡一分钟吧，就睡一分钟,不会迟到的。
二、
1.哗啦啦 红通通 亮晶晶 笑嘻嘻 2.再睡一分钟吧……不会迟到的。
3.要是早一分钟就好了。4.元元，以后要早点起床，一分钟真的很重要。
三、
1.(例)(1)乌鸦眼看着狐狸将肉叼走,却没有--点儿办法。(2)望着烧坏的水壶,妈妈说:“要是我早一点儿回家就好了。”2.-绿灯公共汽车二十3.(例)我真不该多睡那一分钟呀!
- 《动物王国开大会》
一、
1.狗熊 2.明天上午八点 森林广场 3.动物们都来到森林广场，准时参加大会。
二、
1.B 2.C 3.ABC 4.动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
5.第二次(最后一次)。因为这次通知有具体的时间和地点。
三、
- 十八 三
2.(1)4 (2)狗熊没说清具体的时间和地点。
3.明天上午八点 森林广场 大家 狗熊
18.《小猴子下山》
一、
1.又香又甜 又白又胖(答案不唯一 )
2.(掰)玉米 (扛)玉米 (扔)玉米
(摘)桃子 (捧)桃子 (扔)桃子
(摘)西瓜 (抱)西瓜 (扔)西瓜
3.②
二、
- (1)香甜细长(2)高高兴兴红红火火
2.玉米 玉米 桃子 桃子 西瓜 西瓜 小兔子 空着手回家去
3.我不喜欢这只小猴子。如果我遇上这只小猴子,我想对他说:“小猴子，做事情要一心一意,三心二意的结果是一事无成。”
三、
- 蹦蹦跳跳 2.又大又圆 调皮
2.又大又多 又香又甜 又多又好
3.失落
4.不喜欢。因为猴子见一个要一个,到最后一个也没有得到。
第二部分 类文阅读
一、
1.萤火虫 小蚂蚁 纺织娘
2.萤火虫
3.会给小朋友带去夏天的童话 跟小草说悄悄话
二、
1.3 2.2 白菜 青菜 胡萝卜 3.身 个 颗 对
三、
- 他得的红圈圈最多 2.常常 开心 3. 每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，一字字一页页认真地写，所以，他的习字册上红圈圈最多。4. ③①④②
四、
1.5
2.很美丽
3. 田野 小河 房子
4.他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。
5. B C
