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    北师版高中数学必修第一册第1章§1 1-3第1课时交集与并集学案
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    北师版高中数学必修第一册第1章§1 1-3第1课时交集与并集学案

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    这是一份北师版高中数学必修第一册第1章§1 1-3第1课时交集与并集学案,共6页。

    1.3 集合的基本运算

    1课时 交集与并集

    学 习 目 标

    核 心 素 养

    1.理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集.(重点、难点)

    2.能使用Venn图表达集合的关系与运算,体会图示对理解抽象概念的作用.(难点)

    1.借助Venn图培养直观想象素养.

    2.通过并集与交集的运算,提升数学运算素养.

    1两个集合的并集与交集的含义是什么?

    2如何用Venn图表示集合的并集与交集?

    3并集与交集有哪些性质?

    知识点1 交集

    文字语言

    一般地,由既属于集合A属于集合B的所有元素组成的集合,叫作集合AB的交集,记作AB读作AB

    符号语言

    AB{x|xA,且xB}

    图形语言

    运算性质

    ABBAAAAAA(AB)A(AB)BABABA

    (1)当集合AB无公共元素时,AB有交集吗?

    (2)ABA,则AB有什么关系?

    [提示] (1)有,交集为空集.

    (2)ABA,则AB.

    1.已知集合A{1,0,1,2}B{1,0,3},则AB________.

    [答案] {1,0}

    2.若集合A{x|3<x<4}B{x|x>2}C{x|x3},则AB________AC________.

    [答案] {x|2<x<4} 

    知识点2 并集

    文字语言

    一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,叫作集合AB的并集,记作AB读作AB

    符号语言

    AB{x|xA,或xB}

    图形语言

    运算性质

    ABBAAAAAAAA(AB)B(AB)ABABB

    (1)集合AB的元素个数是否等于集合A与集合B的元素个数和?

    (2)在什么条件下,集合AB的元素个数等于集合AB的元素个数之和?

    [提示] (1)不一定,AB的元素个数小于或等于集合A与集合B的元素个数和.

    (2)AB.

    3.设集合M{4,5,6,8}N{3,5,7,8},则MN________.

    [答案] {3,4,5,6,7,8}

    4.已知A{x|x>1}B{x|x>0},则AB________.

    [答案] {x|x>0}

    类型1 交集运算

    1】 (1){x|x是等边三角形}________.

    (2)(  )

    A. B

    C. D

    (3)已知集合AB{6,8,10,12,14},则集合AB元素的个数为(  )

    A5 B4

    C3 D2

    (1){x|x是等边三角形} (2)A (3)D [(1)因为{x|x是等腰三角形}

    所以{x|x是等边三角形}

    (2)如图

    所以{x|1x2}{x|0x4}.

    (3)因为83×22143×42

    所以AB.]

    1.在进行集合的交集运算时,要根据交集的定义进行运算,尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时要用Venn图表示;集合元素是连续时用数轴表示,但要注意端点值的取舍.

    2.恰当地运用交集的交换律与结合律,可简化运算过程.

    1(1)已知集合AB,则AB(  )

    A. B

    C. D

    (2)设集合AB,若AB,则实数a的取值范围是(  )

    A.-1<a2 Ba>2

    Ca1 Da>1

    (1)A (2)D [(1)由交集的定义可知,AB.

    (2)在数轴上表示两集合,

    由上图可知,当a>1时,AB.]

    类型2 并集运算

    2】 (1)设集合AB{x|x22x0},则AB

    (  )

    A. B

    C. D

    (2)已知集合MN,则MN(  )

    A. B

    C. D

    (3)已知集合AB,且AB{1,4x2},则满足条件的实数x的个数为(  )

    A1 B2

    C3  D4

    (1)D (2)A (3)A [(1)因为AB{0,2},所以AB{2,0,2}

    (2)如图,在数轴上表示两集合,

    所以MN.

    (3)AB,得xx2,又x1,所以x0.]

    在进行集合的并集运算时

    (1)若集合是用列举法表示的,可以直接用并集的定义求解,但要注意集合元素的互异性.

    (2)若集合是连续的数集,可以借助数轴进行运算.

    2(1)已知集合AB,则AB(  )

    A. B

    C. D

    (2)设集合AB,则AB________.

    [答案] (1)A (2)

    类型3 由集合的并集、交集求参数

    3】 已知集合A{x|3<x4},集合B{x|k1x2k1},且ABA,试求k的取值范围.

    [] B时,即k1>2k1时,k<2,满足ABA.

    B时,要使ABA

    只需解得2k.

    综合①②可知k.

    1(变条件)把本例条件ABA改为ABA,试求k的取值范围.

    [] 由ABA可知AB.

    所以

    所以k.

    所以k的取值范围为.

    2(变条件)把本例条件ABA改为AB{x|3<x5},求k的值.

    [] 由题意可知解得k3.

    所以k的值为3.

     

    利用集合交集、并集的性质解题的方法

    (1)在利用集合的交集、并集性质解题时,常常会遇到ABAABB等这类问题,解答时常借助于交、并集的定义及上节学习的集合间的关系去分析,如ABAABABBAB等,解答时应灵活处理.

    (2)当集合BA时,如果集合A是一个确定的集合,而集合B不确定,运算时一定要考虑B的情况,切不可漏掉.

    3.已知M{1,2a23a1}N{1a,3}MN{3},则实数a的值为________

    4 [因为MN{3},所以a23a13

    解得a=-1a4.

    N{1a,3},所以a1,所以a4.]

    1.(  )

    A. B

    C. D

    [答案] D

    2.已知集合A{x|3x<4}B{x|2x5},则AB(  )

    A{x|3x5} B{x|2x<4}

    C{x|2x5} D{x|3x<4}

    A [因为集合A{x|3x<4},集合B{x|2x5},所以AB{x|3x5}]

    3.设集合A{1,2}B{1,2,3}C{2,3,4},则(AB)C等于(  )

    A{1,2,3} B{1,2,4}

    C{2,3,4} D{1,2,3,4}

    D [因为A{1,2}B{1,2,3}

    所以AB{1,2}.又C{2,3,4}

    所以(AB)C{1,2}{2,3,4}{1,2,3,4}]

    4.已知集合A{x|1<x<2}B{x|x>1},则AB(  )

    A{x|1<x<1} B{x|1<x<2}

    C{x|x>1} D{x|x>1}

    C [由题可知A{x|1<x<2}B{x|x>1},则AB{x|x>1}]

    5.设集合AB{(xy)|xy2},则集合AB________.

     [AB{(1,-1)}]

     

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