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    2022-2023学年度七年级第一学期生物同步课程2.1.1 练习使用显微镜 导学案
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    2022-2023学年度七年级第一学期生物同步课程2.1.1 练习使用显微镜 导学案01
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    初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜导学案及答案

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜导学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,重点难点,知识链接等内容,欢迎下载使用。

    第二单元  第一章  第一节  练习使用显微镜

    【学习目标】1.了解普通光学显微镜的构造2.学会显微镜的使用方法。3.了解显微镜的成像特点。

    【重点难点】重点:显微镜的构造及其作用。难点:显微镜的使用方法。

    知识链接有个名叫列文·虎克的荷兰人用自己制造的显微镜观察到了被他称为小动物的微生物的世界。他给英国皇家学会写了许多信,介绍他的观察结果。他发现了杆菌、球菌和原生动物,表明他实实在在地看到并记录了一类从前没有人看到过的微小生命。 显微镜的作用是什么?它的构造有哪些?如何使用?为什么用显微镜来观察微小生命?

    学习过程

    学习内容

    学法指导

     

     

     

     

     

     

     

     

    阅读书本36-40页的内容,将书上关键词和重点内容用横线划下来

             知识点一:显微镜的构造

    序号

    名称

    作用

    1

     

    放大物像,

    镜头越       ,放大倍数越      

    3

     

     

    4

     

    放大物像,有低倍镜和高倍镜

    镜头越       ,放大倍数越      

    7

     

    反射光线。有两面,       镜和      

     

    9

     

    升降镜筒,调节焦距。镜筒升降幅度     

    镜筒升降较      

    10

     

    升降镜筒,调节焦距。镜筒升降幅度     

    镜筒升降较      

    13

    遮光器

    调节视野明亮程度,上面有大小不一的光圈

        看图,归纳显微镜的重要结构及其作用

    考考你:

    调节光线强弱的结构有              

    当环境比较暗,想要调亮视野,应使用        光圈和        镜。

    当视野中的物像比较模糊看不清楚时,应调节                            

    显微镜的放大倍数=                                                  

             知识点二:显微镜的使用(低倍镜观察)

    取镜和安放

    转动             ,使低倍物镜正对通光孔

    对光:  转动             ,使      光圈正对通光孔

    转动             ,通过目镜看到        的视野,标志对光完毕

    把要观察的玻片放在载物台上,用压片夹夹好,           正对通光孔中心

                先降:转动            ,使镜筒       下降,眼睛要           

    观察:  后升:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像

                微调:转动             ,使物像更         

    注意事项:做完实验后,当目镜和物镜有污物时,要用            来擦拭。

             知识点三:显微镜的成像特点:从目镜内看到的物像是               

    练一练:

    (1)用显微镜观察英文字母P,看到的物像是                 

    (2)要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片?

    A.左下方   B.右下方    C.左上方     D.右上方

    通读本节课的内容完成此项内容。

     

             动手来操作显微镜,观察玻片,观察完回答下列问题:

    (1)写有字的玻片标本,在显微镜视野中你看到的物像是            

    (2)探究合作:(观察后完成)

     

    视野亮度

    细胞数量

    细胞体积

    视野范围

    放大倍数越大

     

     

     

     

    放大倍数越小

     

     

     

     

    (3)如果显微镜视野中出现了一个污点,你用什么办法判断污点是在目镜还是载玻片上?

                                                                            

                                                                            

    阅读课本P37-38,在经过实际操作之后,完成此项内容。

     

     

     

    分组讨论,全班交流。

     

    1.如果将右图所示显微镜下的视野变为,下列操作或现象描述正确的是

    A.换用高倍物镜     

    B.调节细准焦螺旋         

    C.将装片向右上方移动        

    D.将装片向左下方移动

    2.下面四台显微镜的目镜和物镜倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中的细胞数目最多的是(   

    A.5×、10×   B.10×、40×  C.15×、10×  D.20×、35× 

    3.判断下列关于使用显微镜的说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”

    (1)对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。                        

    (2)用显微镜观察英文字母p,看到的物像是b                  

    (3)观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼正开得目的是便于画图。      

    (4)当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光。                          

    订正备注

     

    总结

    反思

     

     

     

     

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