小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册12 早睡早起一等奖ppt课件

第三单元 家中的安全与健康

12. 早睡早起

教学目标

1.养成睡眠好习惯，初步形成自主生活的能力。

2.学会合理规划自己的作息时间，能够做到早睡早起。

3.能够做到一个人独立睡觉。

教学重难点

教学重点：学会合理规划自己的作息时间，早睡早起，生活有规律。

教学难点：学会合理规划自己的作息时间，初步形成自主的生活能力。

教学准备:师制作课件，收集案例资料；学生我家长一起制定一个作息时间表。

教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法

课时安排：2 课时

教学过程

第二课时

一、故事激趣引入。

1.师多媒体播放视频《不同的妈妈叫孩子起床》。https://v.youku.com/v_show/id_XNDc0MzE1ODE2MA==.html

2.师：孩子们，说一说，这些孩子的妈妈都是怎样叫孩子们起床的？你们的妈妈也是这样叫你们起床的吗？

3.师：每天早上，你们能不能按时起床呢？你们是怎么做到按时起床的？今天，我们就来学一学早点睡，按时起。

4.揭示课题：12. 早睡早起

二、新知探究。

活动一：早点睡，按时起

1.师选择几个特殊的同学进行采访。

（1）选择神采奕奕的同学采访：XX同学，你好，看到你这么精神、这么专注地上课，请问你昨天晚上是几点睡觉的？今天早上又是几点起床的呀？

（2）选择精神稍差一点的同学采访：XX同学，你好，看到你这么精神、这么专注地上课，请问你昨天晚上是几点睡觉的？今天早上又是几点起床的呀？

2.师：在上节课我们认识到了要养成早睡早起的好习惯，有的同学已经按要求去做了，但有的孩子还坚持得不够好，那大家有什么好方法能让我们按时睡，按时起呢？都来给大家出点金点子吧！

3.学生在小组内交流讨论。

4.全班交流。

5.读儿歌，说说早点睡，按时起都有哪些好处？

妈妈催我早点睡，

闹钟叫我按时起。

生活学习有规律，

健健康康真神气!

6.师小结：养成早点睡、按时起的好习惯，我们有了这么多的好方法，但只有选择适合自己的好方法并坚持下去，才能养成早点睡、按时起的好习惯。孩子们，加油！

活动二：我敢一个人睡

1.多媒体播放视频《胆小的乔治》https://v.youku.com/v_show/id_XNDUzMjM2OTY2OA==.html

2.师：说一说，乔治为什么不敢一个人睡觉？孩子们，你们敢一个睡觉吗？

3.学生畅所欲言。

4.师：对于像乔治那样不敢一个人睡的小朋友，我们有没有办法帮帮他呢？

5.学生出主意。

6.师：其实，我们也有很多办法。比如：出示P51页的情境图，让学生学学图上小朋友的方法。

7.小调查：现在，有了这么多方法，你们敢一个人睡觉了吗？敢一个睡觉的孩子举举手，老师每人送一个大拇指。

8.师小结：

同学们，一个人睡觉还有许多的好处呢。一个人睡有利于睡眠，能够不受干扰尽快入睡、可以呼吸到更多的新鲜的空气，还可以锻炼我们的独立性，能够让我们更勇敢、更自信。

三、总结。

今天的学习让我们充分感受了养成良好的作息习惯对我们的生活、学习所具有的帮助作用。我们要学会管理自己的生活，培养自己的独立能力，做一个勇敢、自信、敢于挑战的人。

四、拓展

观看《松鼠睡觉》的视频https://www.boosj.com/5502705.html