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小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册12 早睡早起优质课件ppt
展开《早睡早起》
第1课时
一、教学目标
1.知道睡眠不足会给身体和生活带来的不良影响,进而安排合理的作息时间。
2.了解一些早睡早起的技巧,保证每天足够的睡眠。
3.学会合理安排自己的作息时间。
二、教学重点及难点
重点:知道睡眠不足会给身体和生活带来的不良影响。
难点:认识到早睡早起的重要性以及如何保证每天10小时的睡眠。
三、教学用具
多媒体设备
四、教学过程
【新课导入】
播放视频《早睡早起》
上图为视频“早睡早起歌”的截图,如需使用,请插入视频。
导语:小朋友,我们一起来听听这首歌。
出示任务:这首儿歌的主题是什么呀,你们是否做到了早睡早起呢?
反馈指导:引导学生思考。
教师总结:这节课我们就来学一学早睡早起。
设计意图:通过视频的引入,以问答的方式,引入新课内容。
一、几点睡,才合适
活动一:早睡身体好
导语:早睡和早起其实是一对好兄弟,为了让自己拥有健康的身体,我们需要养成早睡早起的好习惯。
出示任务1:小朋友们,你们晚上一般几点睡觉呢?早上又是几点起床呢?一天总共睡了几个小时呢?
反馈指导:同学回答,并填入下面的全班同学作息时间统计表中同学填完表格后,问一问大家从这个作息表中发现了什么?
预设答案如:有些同学睡得时间长,有些同学睡眠时间就比较短。
教师总结:对,通过这个统计表,我们发现了大家的睡眠时间有差异。那么大家的睡眠时间应该有多长呢?为了保证我们的健康成长,小学生每天应该睡足十小时。我们正在成长的身体,每天需要足够的睡眠时间来保证健康,小朋友们一定要记住!
出示任务2:小朋友,你们的睡眠时间是否达到了要求?
出示图片:有的同学因为家里人没睡所以晚睡,你觉得这位同学晚睡的原因合理吗?
出示图片:熬夜看书,是否是个好习惯呢?
反馈指导:同学针对自己的实际情况进行回答
教师总结:爱看书是个好习惯,但是不能影响大家的睡眠时间,小朋友一定要把握好时间,睡好觉,才能有健康的身体,才能更好的学习生活。
出示任务3:有个小朋友说“我喜欢晚上玩游戏、看电视,所以经常晚睡!”,你们是否也因为玩游戏、看电视影响睡眠呢?
反馈指导:引导同学回答。
教师过渡:坏习惯得改正,相信你们一定可以!
出示任务4:做作业磨蹭导致晚睡!你们是否也有做作业磨蹭的坏习惯呢?
大家都知道这是个坏习惯,那么你们应该怎么做呢?
反馈指导:针对上面的几个问题,分小组进行讨论,想出解决办法帮助这些晚睡的同学克服不良习惯吧。(小组分享讨论结果,老师适当点评)
教师总结:早睡早起好处多多,它既可以让我们保持一个良好的状态及养成良好的习惯。更有利于身体健康及记忆力培养和智力的发展。
设计意图:通过学生的作息时间及晚睡原因的分析和总结,让其了解不同年龄阶段的人所需要的睡眠时间是不同的,而小学生需要保证10小时睡眠时间。进而知道合理安排时间,养成早睡习惯的重要性。
二、没早睡,真糟糕
活动二:晚睡的烦恼
导语:睡眠对每个人来说是很重要的时间,对于我们来说更重要,所以说要想让自己的身体健康发育成长,就要让自己早睡!
出示任务1:不早睡会怎么样呢?会有什么不良后果呢?晚睡的同学,一天的学习和生活状态会是怎样的?结合自己的实际说一说……
反馈指导:引导学生讨论分享。
教师过渡:同学们说的很好,那么我们来看看下面几个小朋友,他们晚睡导致出现了什么不良后果。
出示课本图片:问图中的小朋友是因为什么吃不了早饭,导致上课感觉很饿?
(因为晚睡,早上起不来,导致的连锁反应)
出示图片:上课睡觉,问同学们知道为什么会这样吗?
(因为晚睡……)
出示图片: 无精打采,呵欠连天,问你们知道他为什么精神不好吗?
(因为晚睡……)
教师总结:小朋友年龄小,正处在长身体时期,特别容易疲劳,而睡眠能使身体各部分充分休息,迅速消除疲劳,让身体长得更壮。
通过上面的讨论我们知道晚睡的不良后果很多,它会影响我们的身体健康,会使我们没精神,影响生活和学习,有些同学因为晚睡早上起床迟,匆忙赶路,也容易出危险。
出示任务2:晚睡影响我们的精神生活状态,影响我们的健康,为了改变我们应该怎么做呢?
反馈指导:引导学生讨论。
教师总结:早睡早起使我们精力充沛,有利于我们的健康成长,所以同学们一定要早睡早起,养成良好的习惯吧。
设计意图:让学生根据自己的经历,讨论种种晚睡的麻烦及不良后果,进一步让他们明白早睡早起的重要性。
【课堂小结】
通过这节课的学习,我们知道了晚睡晚起坏处大,早睡早起好处多,所以小朋友们一定要养成好习惯,争取每天都能做到早睡早起!
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