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    1《自主选择课余生活》知识点
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    1《自主选择课余生活》知识点

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    第1课自主选择课余生活

    一、填空:

    1、合理规划课余生活,要做到( )和( )相结合、( )与( )互补,处理好( )与( )的关系。

    2、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的( )。

    3、在自主选择中,我们需要听取( )的意见,也要从自己的( )出发,选择 一些锻炼和成长的机会。

    4、学校开展的跳绳、拔河等活动,是我们( )课余生活的重要组成部分,和家 人一起购物、游玩等是我们( )课余生活的丰富内容。二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)

    ( )1、课余生活的选择上,我喜欢什么就选什么,家长老师管不了。

    ( )2、和同学一起参加社会公益活动,是我们校内课余生活的主要内容。

    ( )3、放学后,我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。

    ( )4、小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。

    ( )5、无论什么课余生活,我们都可以参加。

    ( )6、在课余生活中,我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。

    ( )7、安排课余生活要合理规划,注意先后、主次和时间安排等。

    ( )8、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。

    ( )9、面对丰富多彩的课余生活,我们需要合理选择。

    ( )10、帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。

    ( )11、小辉放假后尽情地玩手机、看电视,无心做假期作业。

    ( )12、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。

    三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。)

    1、假期到了,不用上课,我们会( )。

    A.按课余生活计划实行 B. 玩手机、看电视

    C.胡乱写完作业就去玩 D. 晚上晚睡,早上睡懒觉

    2、丰富课余生活,有助于( )

    ①开阔视野,提高动手能力 ②培养创新意识

    ③学会合作和待人接物 ④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感

    A、①②③ B、②③④ C、①②③④

    3、下列做法中你赞同的是( )

    A、小红想利用周末的时间学习书法

    B、小芳暑假不知道做什么,完全是父母说了算

    C、刘丽的父母不让她出去旅游,她就不吃饭

    4、下列关于课余生活说法错误的是( )

    A、我爱摄影,可以用镜头发现身边的美好事物

    B、我们可以自主选择课余生活

    C.我们的课余生活是相同的

    5、下列行为中不正确的是( )

    A、在图书室,不大声喧哗

    B、外出旅游时没人监督时乱扔垃圾

    C、不去水深的地方玩儿 

    四、实践题:

    1、把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。

    校内课余生活:

    校外课余生活:

    2、与同桌讨论一下:我们自主选择课余生活时,应该注意哪些?

     

     

    一、 填空:

    1、个体活动 群体活动 室内活动 室外活动 课内学

    习 课余生活

    2、能力

    3、父母 实际

    4、校内 校外

    二、判断

    1---5 错错对错错 6---12 对对对对对错对

    三、单选:

    1 、A 2、C 3、A 4、C 5、B

    四、实践题

    1、校内课余生活:跳绳、打球、练字、剪纸

    校外课余生活:旅游、做家务、参加公益活动

    2、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活

    动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。

     

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