搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中地理必修第一册5.1植被与土壤导学案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中地理必修第一册5.1植被与土壤导学案01
    人教版高中地理必修第一册5.1植被与土壤导学案02
    人教版高中地理必修第一册5.1植被与土壤导学案03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修 第一册第一节 植被学案设计

    展开
    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 植被学案设计,共14页。学案主要包含了植被与环境,森林,草原与荒漠等内容,欢迎下载使用。


    必备知识·自主学习——新知全解一遍过
    一、植被与环境
    1.植被含义:自然界成群生长的各种________的________,称为植被。
    2. eq \a\vs4\al\c1(植被,分类) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(天然植被: 、草原、 等天然形成的植被。,人工植被:经济林、人工草场等 和 的植被。))
    3.与环境的关系
    (1)植物生长过程中,改造其生长的________、________等环境条件。
    (2)稳定植被形成________明显的________结构。
    (3)天然植被按________有规律地分布,具有适应________的特征。
    【判断】
    (1)植被就是指植物。( )
    (2)气温越高,植被越茂密。( )
    (3)天然植被具有适应当地环境的特点。( )
    【学法指导】 判断天然植被与人工植被的方法
    (1)天然植被物种相对丰富,人工植被物种比较单一。
    (2)天然植被在自然状态下就能生长得很好,人工植被需要在人的管理条件下才能很好地生长。
    二、森林
    【判断】
    (1)热带雨林植物种类丰富,各月都有花开。( )
    (2)常绿阔叶林较热带雨林垂直结构复杂。( )
    (3)落叶阔叶林主要分布在温带降水稀少的地区。( )
    【知识拓展】 喜光植物与喜阴植物
    (1)喜光植物:要求有充足阳光直接照射才能生长或生长得良好的植物,多生长于林上及阳坡。
    (2)喜阴植物:要求在适度隐蔽的条件下才能生长或生长得良好的植物,多生长于林下及阴坡。
    三、草原与荒漠
    1.草原
    (1) eq \a\vs4\al\c1(热带草原) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(分布:热带雨林一带的南北两侧,特点: 生长旺盛,草原葱绿; , 降水稀少,草类枯黄))
    (2)温带草原:夏绿冬枯,植被高度较热带草原低。
    2.荒漠:分布于气候干旱地区,以旱生的________为主,具有耐长期干旱的________和结构。
    【判断】
    (1)热带草原地区草类茂盛,无乔木、灌木。( )
    (2)温带草原地区一般深居内陆或降水较少。( )
    (3)荒漠地区沙漠广布,无植被分布。( )
    【知识链接】
    (1)藤本植物:指那些茎干细长,自身不能直立生长,必须依附他物而向上攀缘的植物,如紫藤、牵牛花、葡萄等。
    (2)附生植物:植物不跟土壤接触,其根群附着在其他树的枝干上生长,利用雨露、空气中的水汽及有限的腐殖质(腐烂的枯枝残叶或动物排泄物等)为生,如蕨类植物。
    (3)针叶林为何有针状叶?
    跟气候有关,主要是为了减少植物体内的水汽蒸发,同时由于比阔叶林的接触面积小,所以更适合严寒气候生存。
    (4)草甸与草原的区别
    草原以旱生草本植物占优势,是半湿润和半干旱气候条件下的地带性植被;而一般的草甸属于非地带性植被,生长发育在中等湿度的条件下,可出现在不同植被带内。
    【易错辨析】 草原植被不会有乔木和灌木的存在
    这种说法是错误的。草原地区因降水相对较少,主要植被为草本植物,但是也有耐旱的灌木生长,其中热带草原区还有耐旱的乔木存在。
    归纳·助学助记

    速记·认知清单
    1.植被与环境之间是相互影响、相互制约的,植被对地理环境具有改造作用,环境也会影响植被的分布与形态,植被对地理环境具有适应性。
    2.热带雨林主要分布在热带雨林气候区和热带季风气候区,因终年高温、降雨丰沛,森林呈深绿色,植物种类丰富、垂直结构复杂,有数量丰富的藤本植物、附生植物,常见茎花、板根等现象。
    3.常绿阔叶林主要分布在亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区,因夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季,森林常绿,乔木多革质叶片,花期多集中在春末夏初。
    4.落叶阔叶林主要分布在温带季风气候区和温带海洋性气候区,分为明显的温暖生长季节和寒冷季节,降水适宜,植被表现出乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶的特点。
    5.亚寒带针叶林主要分布在亚寒带针叶林气候区,因夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷,降水较少,树叶缩小为针状,以抗寒抗旱。
    6.热带草原一般分布在热带雨林一带的南北两侧的热带草原气候区,因全年高温,分干湿两季,植被表现出湿季草原葱绿、干季草类枯黄的特点。
    7.温带草原主要分布在大陆内部地区,夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥,草原夏绿冬枯。
    8.荒漠主要分布在气候干旱的地区,以旱生的灌木为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构。
    关键能力·课堂探究——学科素养大提升
    探究点 植被与环境
    【探究导引】
    一位探险者在其游记中这样写道:“……进入到森林之中,你仿佛来到一个梦幻王国。抬头看一看,只有满眼长着奇异板状根的参天大树,不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物,根本看不到湛蓝的天空;低头望一望,眼前到处是苔藓、藤萝等。密不透风的林中潮湿闷热,脚下到处湿滑。叮叮作响的小溪、飞泻的瀑布无处不在;参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草树木汇聚成一座座美丽又绿色的大迷宫,让人寸步难行……”
    【思考交流】
    1.运用“综合思维”方法分析:这位探险者所游历的是哪种森林?其主要特征有哪些?
    2.运用“区域认知”方法分析:探险者所游历的森林主要分布在什么气候区?
    3.从“地理实践力”的角度探究:我国存在热带雨林这种植被类型吗?
    【归纳升华】
    1.植被与环境的关系
    2.环境对植被分布和个体形态的影响
    3.天然植被按类型有规律的分布(如下表)
    【学以致用】
    1.如图示意江苏省南京市梧桐树构成的“项链”形景观,每到秋季,梧桐“项链”显露更加明显。据此完成(1)~(2)题。
    (1)图示梧桐“项链”( )
    A.属于常绿阔叶林
    B.多分布于热带地区
    C.属于自然植被
    D.属于人工植被
    (2)梧桐树下多分布有灌木层和草本层,形成该分层现象的主要原因是( )
    A.不同植被所需的水分条件不同
    B.不同植被所需的光照条件不同
    C.不同植被所需的养分条件不同
    D.受人类活动的影响较大
    2.下图为一张反映“有孔叶片排水”现象的照片。读图,完成(1)~(2)题。
    (1)该现象常年出现在( )
    A.热带雨林 B.亚热带常绿阔叶林
    C.亚热带常绿硬叶林 D.温带落叶阔叶林
    (2)该现象在我国较普遍出现于( )
    A.长白山天池湖畔 B.重庆嘉陵江沿岸
    C.西双版纳澜沧江畔 D.武夷山九曲溪边
    随堂检测·强化落实——基础知能全通关
    板根(如图所示)是某类木本植物在常年高温多雨环境下形成的板状不定根。板根以3~5条为多,可达十多米高、十多米宽,形成巨大的侧翼,甚为壮观。据此完成1~3题。
    1.下列国家具有板根的植物分布最广泛的是( )
    A.英国 B.澳大利亚
    C.巴西 D.俄罗斯
    2.板根所起的作用主要是( )
    A.支撑作用 B.吸收深层地下水
    C.向下输送养料和水分 D.光合作用
    3.板根所在的局部空间( )
    A.光照强烈 B.风力强劲
    C.土壤干燥 D.空气潮湿
    植被的形态深受自然环境的影响。如图是我国西北内陆某典型植物示意图。这种植物高度不足50 cm,但根系在20 m以上。读图,回答4~5题。
    4.以该植物为主体的植被类型是( )
    A.热带草原 B.温带草原
    C.热带荒漠 D.温带荒漠
    5.随着全球气候变化,当地年降水出现了增多趋势,该类植被最可能发生的变化是( )
    A.地上部分植株变高大
    B.地上部分叶片变小
    C.地下部分向更深处生长
    D.地下部分分支减少
    6.阅读图文资料,完成下列要求。
    20世纪70年代以来,我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,被当地人称为“小老头树”。
    (1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。
    (2)分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。
    第五章 植被与土壤
    第一节 植被
    必备知识·自主学习
    一、
    1.植物 整体
    2.森林 荒漠 人工栽培 经营管理
    3.(1)土壤 水分 (2)分层 垂直 (3)类型 当地环境
    【判断】 (1)× (2)× (3)√
    二、
    热带雨林 热带季风 丰富 垂直 茎花 季风 常绿 革质 简单 季风 海洋性 宽阔 亚欧 北美 松 杉 抗寒抗旱
    【判断】 (1)√ (2)× (3)×
    三、
    1.(1)湿季 干季
    2.灌木 形态
    【判断】 (1)× (2)√ (3)×
    关键能力·课堂探究
    探究点
    [探究导引]
    1.提示:探险者游历的应是热带雨林。热带雨林植被高大茂密,生物种类繁多,常见茎花、板根现象,垂直结构复杂。
    2.提示:热带雨林主要分布在热带雨林气候区和热带季风气候区。
    3.提示:存在。在我国南部的海南岛以及云南的西双版纳一带都是热带季风气候的影响区域,因此这些地区存在热带雨林。
    [学以致用]
    1.解析:第(1)题,图示梧桐“项链”属于人工植被。第(2)题,梧桐树下多分布有灌木层和草本层,形成了群落的垂直结构,形成该分层现象的主要原因是不同植被所需的光照条件不同。
    答案:(1)D (2)B
    2.解析:第(1)题,图示为热带雨林的景观,常年出现在热带雨林地区。第(2)题,我国西双版纳澜沧江畔纬度低,夏季风迎风坡降水多,是热带季风气候,有热带雨林分布,夏季会出现图示现象;长白山天池湖畔是温带季风气候,重庆嘉陵江沿岸和武夷山九曲溪边是亚热带季风气候,不会出现图示现象。
    答案:(1)A (2)C
    随堂检测·强化落实
    1~3.解析:第1题,根据材料可知,带有板根的木本植物生长于常年高温多雨的环境中,故带有板根的木本植物属于热带雨林,巴西热带雨林分布广泛。第2题,热带雨林雨量充沛,土壤中的水分长期处于饱和或近饱和状态,不利于植物根系的呼吸,再加上热带雨林的乔木长得非常高大,需要发达的根系支撑树干,而裸露在外向四周发散生长的板根,能满足热带雨林树木生长的这些需求。第3题,板根所在的局部空间位于热带雨林底层,阳光难以到达,光照弱,林间风力小,蒸发弱,土壤和空气潮湿。
    答案:1.C 2.A 3.D
    4~5.解析:第4题,结合图示可知,该植物地上部分退化而根系发达,说明其生存的地理环境水分条件缺乏,最突出的自然环境特征是干旱,因而形成了荒漠景观。由于我国西北内陆位于温带地区,故该植物类型是温带荒漠。第5题,当地降水增多时,该植被获取水分变得相对容易,地下部分根系可能出现退化,分支减少;地上部分因为水分条件的改善,叶片将变大,但由于植被类型本身条件的限制,植株不会变高大。
    答案:4.D 5.D
    6.解析:第(1)题,将“小老头树”的形态特征与当地的自然条件(降水量小于400毫米、地表1米以下一般存在含水量极低的干土层、冬春季节多大风)相结合即可作答。第(2)题,该区域为我国黄土高原地区,植被的主要作用是保持水土。“小老头树”的存在说明在降水量400毫米以下区域不利于树木的存活和生长,而且树木的存在影响林下草本植物的生长,因此植被保持水土的功能减弱。相对于草本植物,树木会蒸腾更多水分,导致区域环境更干燥。
    答案:(1)降水量少(低于400毫米),地下水位低,树木生长所需水分不足;地表1米以下存在干土层,影响树木根系发育和下扎;多大风天气,易动摇树木根系。
    (2)树木生长不良(形成“小老头树”);树木(“小老头树”)影响林下草本植物的生长,植被防治水土流失的功能减弱(不利于当地自然植被的恢复);树木(“小老头树”)会蒸腾更多水分,树木根系吸水会使地下土层更干,导致区域环境更干燥。
    课 标 要 求
    学 习 目 标
    通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。
    1.结合图片等相关资料,识别主要的植被类型。
    2.了解主要植被的分布、生长特征。
    3.理解主要植被与所在区域自然环境的关系。
    分布
    特征
    热带雨林
    ________气候区和________气候区
    特征:植物全年旺盛生长,森林呈深绿色,植物种类________、________结构复杂,常见________、板根等现象
    常绿阔叶林
    亚热带________气候区和亚热带湿润气候区
    森林________,乔木多________叶片,花期多集中在春末夏初,垂直结构较________
    落叶阔叶林(夏绿林)
    温带________气候区和温带________气候区
    乔木叶片________,春季发叶,秋冬季落叶
    亚寒带针叶林
    ______大陆和________大陆的亚寒带地区
    针叶林以____、____类植物为主,叶片为针状,以________
    双考要求
    体系构建
    学法导引
    考试内容
    学考要求
    选考要求
    结合生活中的实例,运用综合思维分析植被与环境之间的相互影响,并能识别主要的植被,认识植被对生态环境的重要性,提高区域认知能力和地理实践力。
    1.植被与自然环境的关系
    水平1
    水平3
    2.主要植被类型的特点及分布
    水平2
    水平4
    光照
    绿色植物生活的必要条件。林中上层或阳坡分布喜光植物;密林底层或阴坡分布喜阴植物
    热量
    从赤道到两极形成了各种不同的植被
    水分
    (1)从沿海向内陆形成了森林—草原—荒漠的分布状况
    (2)影响植物形态

    迎风面树枝受损,背风面树枝生长,形成旗形树冠
    热量和水分
    从山麓到山顶形成垂直分布的植被带
    植被类型
    对应气候
    景观特征
    我国的分布
    森林
    热带雨林
    热带雨林气候、热带季风气候
    植被高大茂密、物种丰富,垂直结构复杂。常见茎花、板根等现象
    海南岛、云南西双版纳、西藏东南部、台湾南部
    常绿阔叶林
    亚热带季风气候、亚热带湿润气候
    森林常绿,乔木多革质叶片,花期多集中在春末夏初;垂直结构较简单
    我国秦岭—淮河以南的南方地区
    落叶阔叶林
    温带季风气候、温带海洋性气候
    乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶
    我国的北方地区
    亚寒带针叶林
    亚寒带针叶林气候
    植被以松、杉为主,叶片呈针叶状,以抗寒抗旱
    我国东北北部、新疆北部
    草原
    热带草原
    热带草原气候
    湿季草原葱绿,干季草类枯黄

    温带草原
    温带大陆性气候
    夏绿冬枯,植被高度较热带草原低
    我国的内蒙古高原地区
    荒漠
    热带荒漠
    热带沙漠气候
    荒漠景观,植被稀疏,以旱生灌木为主,具有忍耐干旱的形态与结构

    温带荒漠
    温带大陆性气候
    我国西北干旱、半干旱地区
    相关学案

    高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试导学案: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试导学案,文件包含第二节土壤docx、第一节植被docx、章末整合docx等3份学案配套教学资源,其中学案共103页, 欢迎下载使用。

    高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试学案: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试学案,共16页。

    高中人教版 (2019)第二节 土壤导学案: 这是一份高中人教版 (2019)第二节 土壤导学案,共16页。学案主要包含了观察土壤,土壤的主要形成因素,土壤的功能和养护等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版高中地理必修第一册5.1植被与土壤导学案

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部