初中历史人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第八课 百家争鸣评课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第八课 百家争鸣评课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了“仁”，仁与政治为政以德，创办私学，半部论语治天下，取其精华去其糟粕，百家争鸣，《墨子》，《孟子》，《荀子》，《庄子》等内容，欢迎下载使用。

请阅读课本P38页，完成老子名片的介绍
认为事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。
善于从正反两方面思考问题
约公元前571年~公元前471年
老子被世人称为哲学之父、智慧之父
马王堆汉墓帛书《老子》
（1）思想观点：人要顺应自然“道”是天地万物的本源
(3)政治主张：主张“无为而治”
请阅读课本P38-39页，完成孔子名片的介绍
主张“以德治国”（为政以德），反对苛政，实行德政
核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”
思想家，教育家，儒家学派的创始人
约公元前551年~公元前479年
创办私学，主张“有教无类”
注重“因材施教”和“温故而知新”等
《论语》弟子整理其言行而成
有一天，孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。
仁与人：仁者爱人、有爱心和同情心
学而不思则罔，温故而知新，己所不欲，三人行，三军可夺帅，知之者不如好之者，
提出教学原则和学习方法
孔子学院是在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构。中国已在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。
你认为儒家的学说都是正确的吗？
孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，这个“黄金时代”指的就是“百家争鸣”时期。 　　　　　　——《中华史纲》
1.何谓“百家”、“争鸣”？
2.“诸子百家”为何而“争鸣”？
主张实行“礼治”，明确尊卑等级
“兼爱”、“非攻”、尚贤、节俭
以法治国；建立中央集权专制统治
主张实行“仁政”；提出“民贵君轻”的思想；反对一切非正义的战争
请阅读课本P40-41页，完成以下表格的填写：
3. “诸子百家”中影响最大的有哪些派别？
“兼爱”、“非攻”尚贤、节俭
公元前468～公元前376年
“仁政”民贵君轻反对一切非正义的战争
约公元前372年－公元前289年
“礼治”，明确尊卑等级，以维护社会秩序
约公元前313年－公元前238年
顺其自然和民心追求精神自由，要保持独立的人格
约公元前369年－公元前286年
反对空谈仁义，提倡依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治
约公元前280—公元前233
思考：在治理国家问题上，儒、法、道的主张有何不同？哪一家思想学说最适合当时时代的发展？为什么？
法家。法家严峻刑法、中央集权的“法治”思想受到各诸侯国的重视。
促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础。
方式一：以德来教化同学们——
取法古人，建设良好校风
　　我们学校存在一些不良的校风，比如有的同学不爱护学校公共财物。怎样来改善不良校风，使同学们自觉去保护好学校的公共财物呢？
方式二：用“刑罚”来限定同学们， 做错一点也加以“处罚”——
方式三：自觉遵守、“无为而治”让同学们自觉去要求自己——