小学数学冀教版四年级下册四 多边形的认识习题ppt课件
展开1.下面哪些图形是梯形?是的画“√”,不是的画“×”。
2.画出梯形的一条高,并标出梯形的上、下底和腰。
3.填空。(1)梯形中,平行的一组对边叫做梯形的( ),不平行的一组对边叫做梯形的( )。(2)梯形上、下底之间的( )是梯形的高。
4.下图中左边的梯形是( )梯形,右边的梯形是( )梯形。( )的梯形叫做等腰梯形;( )的梯形叫做直角梯形。( )梯形和( )梯形都是特殊的梯形。
认识等腰梯形和直角梯形
5.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)有一组对边平行的四边形是梯形。( )(2)直角梯形只有一个直角。 ( )(3)梯形有无数条高。 ( )
没有正确掌握梯形的相关概念而导致误判
辨析:只有一组对边平行的四边形是梯形。
辨析:易误认为梯形只有两条高。
6.动手操作。(1)在下图中画一条线段,把梯形分成两个完全一样的直角梯形。(2)在下图中画一条线段,使分成的图形中有一个是平行四边形。
根据梯形的特点解决问题
7.一个梯形的上底长5厘米,如果将这个梯形的上底向一端延长3厘米,那么这个梯形就变成一个正方形。这个梯形的下底和高各是多少厘米?
下底:5+3=8(厘米) 高:8厘米答:这个梯形的下底和高都是8厘米。
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