搜索
    上传资料 赚现金
    3.3 实际问题与一元一次方程(行程问题)-人教版七年级数学同步练习
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      3.3 实际问题与一元一次方程(行程问题) (原卷版).docx
    • 解析
      3.3 实际问题与一元一次方程(行程问题) (解析版).docx
    3.3  实际问题与一元一次方程(行程问题)-人教版七年级数学同步练习01
    3.3  实际问题与一元一次方程(行程问题)-人教版七年级数学同步练习02
    3.3  实际问题与一元一次方程(行程问题)-人教版七年级数学同步练习03
    3.3  实际问题与一元一次方程(行程问题)-人教版七年级数学同步练习01
    3.3  实际问题与一元一次方程(行程问题)-人教版七年级数学同步练习02
    3.3  实际问题与一元一次方程(行程问题)-人教版七年级数学同步练习03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程一课一练

    展开
    这是一份人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程一课一练,文件包含33实际问题与一元一次方程行程问题解析版docx、33实际问题与一元一次方程行程问题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    12 实际问题与一元一次方程(1

    一、知识梳理

    行程问题:距离=速度·时间      

    顺逆流问题:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度.

    【例1“十一”国庆节,王老师驾轿车从A地到B地去游玩,用了4.5小时到达B地;返回时平均速度提高了10千米/时,比去时少用了0.5小时回到A地.求:A地到B地的路程.

    【分析】设A地到B地的路程为x千米,根据速度=路程÷时间分别表示出从A地到B地以及返回时的平均速度,根据返回时的平均速度﹣去时的平均速度=10列出方程,求解即可.

    【解答】解:设A地到B地的路程为x千米,

    根据题意得,10

    解得x360

    答:A地到B地的路程为360千米.

    【变式训练1.某人计划以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可在规定的时间到达B地,但他因事晚出发了20分钟,便只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求AB两地间的距离?

    【分析】设AB两地间的距离为x千米,本题的等量关系是时间=路程÷速度,本题的关键语是“比规定时间早4分钟到达B地”,由此可得出,原计划用的时间=实际用的时间+20分钟+4分钟.

    【解答】解:设AB两地间的距离为x千米,

    由题意得:++

    解得x24

    答:AB两地间的距离为24千米.

    【例2.“长珲高铁”被誉为“东北最美高铁”,它给居民出行带来了很大的便利,高铁平均速度比汽车平均速度快80km/小时.从延吉到长春坐汽车需要5小时,坐高铁只需要2.5小时,求汽车的平均速度和高铁的平均速度.

    【分析】设汽车的平均速度为xkm/h,则高铁的平均速度为(x+80km/h,根据速度×时间=路程,列出方程即可.

    【解答】解:设汽车的平均速度为xkm/h,则高铁的平均速度为(x+80km/h

    由题意得5x2.5x+80),

    解得x80

    x+80160km/h),

    答:汽车的平均速度为80km/h,高铁的平均速度为160km/h

    【变式训练2.已知环形跑道一圈长为400米,小丽与小杰的速度之比为34,如果小丽和小杰在跑道上相距8米处同时反向出发,经过28秒后两人首次相遇,求两人的速度各是多少?

    【分析】设小丽的速度为3x/秒,则小杰的速度为4x/秒,利用路程=速度×时间,结合经过28秒后两人首次相遇,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入3x4x中即可求出结论.

    【解答】解:设小丽的速度为3x/秒,则小杰的速度为4x/秒,

    依题意得:(3x+4x)×28+8400

    解得:x2

    3x6(米/秒),4x8(米/秒).

    答:小丽的速度为6/秒,小杰的速度为8/秒.

    【例3.甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为a千米/时(0a100),同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米/时,两车相遇时客车行驶的路程比出租车少100千米.

    1)求a的值.

    2)求客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间.

    【分析】(1)设经过t小时相遇,由两车相遇时,路程之和=800千米,列出方程可求解;

    2)设客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间为y小时,分相遇前和相遇后两种情况讨论,列出方程可求解.

    【解答】解:(1)设经过t小时相遇,

    由题意可得:90t+90t100800

    t5

    a70

    答:a的值为70

    2)设客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间为y小时,

    由题意可得:(70+90y800100或(70+90y800+100

    y

    答:客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间为小时.

    【变式训练3.AB两地相距480千米,一列慢车从A地出发,每小时走60千米,一列快车从B地出发,每小时走65千米.

    1)两车同时出发相向而行,几小时后相遇?

    2)慢车出发1小时后快车从B地出发,同向而行,请问快车出发几小时后追上慢车?

    【分析】(1)设两车同时出发相向而行,x小时后相遇,根据两点间的距离=两车的速度之和×时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;

    2)设快车出发y小时后追上慢车,则此时慢车出发(y+1)小时,根据快车追上慢车时快车比慢车多行驶480千米,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.

    【解答】解:(1)设两车同时出发相向而行,x小时后相遇,

    依题意得:(60+65x480

    解得:x

    答:两车同时出发相向而行,小时后相遇.

    2)设快车出发y小时后追上慢车,则此时慢车出发(y+1)小时,

    依题意得:65y60y+1)=480

    解得:y108

    答:快车出发108小时后追上慢车.

    【例4.一艘船从甲码头到乙码头顺流而下,用了2h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5h.若水流的速度是3km/h,求船在静水中的平均速度.

    【分析】等量关系为:顺水速度×顺水时间=逆水速度×逆水时间.即2×(静水速度+水流速度)=2.5×(静水速度﹣水流速度);

    【解答】解:设船在静水中的平均速度为x千米/时,

    由题意可得:2x+3)=2.5x3),

    解得:x27

    答:船在静水中的平均速度为27千米/时.

    【变式训练4.某人乘船从A地顺流去B地,用时3小时;从B地返回A地用时5小时.已知船在静水中速度为40km/h,求水的速度与AB间距离.

    【分析】设水速为xkm/h,由乘船从A地顺流去B地,用时3小时;从B地返回A地用时5小时,列出方程,可求解.

    【解答】解:设水速为xkm/h

    340+x)=540x),

    x10

    AB间距离=3×(40+10)=150km),

    答:水的速度为10km/hAB间距离为150km

    【例5.某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回到达A地,一共用了8小时.已知此船在静水中的速度为8千米/小时,水流的速度为2千米/小时.求AB两地之间的路程.

    【分析】设AB两地之间的路程为x千米,根据时间=路程÷速度结合该船往返共用了8小时,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.

    【解答】解:设AB两地之间的路程为x千米,

    依题意,得:+8

    解得:x30

    答:AB两地之间的路程为30千米.

    【变式训练5.某船从甲码头顺流而下到达乙码头,然后再从乙码头逆流而上返回甲码头共用10小时,此船在静水中速度为25千米/时,水流速度为5千米/时.

    1)此船顺流而行的速度为 30 千米/时,逆流而行的速度为 20 千米/时;

    2)求甲乙两码头间的航程.

    【分析】(1)根据船速与水流速即可求出答案.

    2)设甲乙两码头间的航程为x千米,根据题意列出方程即可求出答案.

    【解答】解:(1)由题意可知:顺流速度为:25+530千米/时,

    逆流速度为:25520千米/时,

    故答案为:3020

    2)设甲乙两码头间的航程为x千米,

    +10

    ∴解得:x120

    答:甲乙两码头之间的航程为120千米

     

    二、课堂训练

    1.小明、小刚两人从同一地点出发,如果小明先出发1小时后,小刚从后面追赶,那么当小刚追上小明时,下面说法正确的是(  )

    A.小刚比小明多走了1小时 

    B.小刚、小明所走的路程相等 

    C.小刚、小明所用的时间相等 

    D.小刚走的路程比小明多

    【分析】小明、小刚两人从同一地点出发,小刚追上小明,那么小刚走的路程=小明走的路程.

    【解答】解:∵小明、小刚两人从同一地点出发,如果小明先出1小时后,小刚从后面追赶,小刚追上小明,

    ∴小刚、小明所走的路程相等.

    故选:B

    2.方方早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那么可列出的方程是(  )

    A25015x)=290080x B8015x+250x2900 

    C25015x)=2900+80x D80x+25015+x)=2900

    【分析】设他推车步行的时间为x分钟,则骑自行车的时间为(15x)分钟,利用路程=速度×时间,结合他家离学校的路程是2900米,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.

    【解答】解:设他推车步行的时间为x分钟,则骑自行车的时间为(15x)分钟,

    依题意得:80x+25015x)=2900

    25015x)=290080x

    故选:A

    3.货轮从甲地顺流开往乙地,所用时间比乙地逆流回到甲地少2.5小时,已知货轮在静水中速度为每小时24千米,水流速度为每小时3千米,求甲乙两地距离.设两地距离为x千米,则可列方程(  )

    A B 

    C D

    【分析】设两地距离为x千米,根据“货轮从甲地顺流开往乙地,所用时间比乙地逆流回到甲地少2.5小时”列出方程即可.

    【解答】解:设两地距离为x千米,

    根据题意,得2.5

    故选:A

    4.数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是﹣3,原点为O,若点A和点B分别以每秒2个单位长度的速度和每秒5个单位长度的速度同时向右运动,要使OB2OA,要经过  5 秒.

    【分析】根据题意可知,分两种情况:点B在原点左侧或右侧,然后即可列出相应的方程,从而可以求得经过几秒,OB2OA

    【解答】解:设经过tOB2OA

    当点B在原点左侧时,

    35t21+2t),

    解得t

    当点B在原点右侧时,

    5t321+2t),

    解得t5

    由上可得,当经过5秒时,OB2OA

    故答案为:5

    5.甲、乙两人分别从AB两地出发,相向而行,甲比乙早出发15分钟,甲的速度是每小时6公里,乙速度是甲速度的,乙出发1小时后两人相距11公里,AB两地的距离为 23 公里.

    【分析】设AB两地的距离为x公里,根据乙出发1小时后两人相距11公里,即可得出关于x的一元一次方程(两种情况),解之即可得出结论.

    【解答】解:∵甲的速度是每小时6公里,乙速度是甲速度的

    ∴乙速度是6×4.5公里/小时,

    AB两地的距离为x公里,

    依题意,得:x﹣(1+)×64.5×111或(1+)×6+4.5×1x11

    解得:x23x1(不合题意),

    故答案为:23

    6.小丽从家到学校有公路和小路两种路径,已知公路比小路远320米.早上小丽以61/分钟的速度从公路去上学,10分钟后,爸爸发现她的作业忘带了,就以90/分钟的速度沿小路去追赶,结果恰好在学校门口追上小丽.问小丽从家到学校的公路有多少米?

    【分析】设小丽从家到学校的时间为x分钟,根据小丽所走路程比爸爸所走路程多320米列方程即可.

    【解答】解:设小丽从家到学校的时间为x分钟,

    根据题意,得:61x﹣(x10)×90320

    解这个方程得:x20

    20×611220(米).

    答:小丽从家到学校的公路1220米.

     

    三、课后巩固

    1.甲、乙两人从同一地点出发,如果甲先出发3小时后,乙从后面追赶,那么当乙追上甲时,下面说法正确的是(  )

    A.甲和乙所用的时间相等 B.乙比甲多走3小时 

    C.甲和乙所走的路程相等 D.乙走的路程比甲多

    【分析】两人从同一地点出发,乙追上甲,那么甲走的路程=乙走的路程.

    【解答】解:∵甲、乙两人从同一地点出发,甲先出发3小时,乙追上甲,

    ∴甲和乙所走的路程相等.

    故选:C

    2.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地.设AB两地间的路程是xkm,由题意可得方程(  )

    A70x60x1 B60x70x1 C1 D1

    【分析】设AB两地间的路程为xkm,根据题意分别求出客车所用时间和卡车所用时间,根据两车时间差为1小时即可列出方程,求出x的值.

    【解答】解:设AB两地间的路程为xkm

    根据题意得

    故选:C

    3.小明和小刚从相距25.2千米的两地同时相向而行,小明每小时走4千米,3小时后两人相遇,设小刚的速度为x千米/时,列方程得(  )

    A4+3x25.2 B3×4+x25.2 

    C34+x)=25.2 D3x4)=25.2

    【分析】要列方程,首先找出题中存在的等量关系:三小时内两人走的路程之和=两地的距离25.2千米,再根据此等量关系列方程就不难了.

    【解答】解:设小刚的速度为x千米/时,则3小时两人走的路程为34+x),

    根据三小时内两人走的路程之和=两地的距离25.2千米的等量关系

    可得到方程:34+x)=25.2

    故选:C

    4.数轴上AB两点分别为﹣1090,两只蚂蚁分别从AB两点出发,分别以每秒钟3个单位长和每秒钟2个单位长的速度匀速相向而行,经过 1624 秒,两只蚂蚁相距20个单位长.

    【分析】由点AB表示的数可求出线段AB的长,设经过x秒,两只蚂蚁相距20个单位长,利用两只蚂蚁的路程之和=两只蚂蚁的速度之和×运动时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.

    【解答】解:∵数轴上AB两点分别为﹣1090

    ∴线段AB的长度为90﹣(﹣10)=100个单位长.

    设经过x秒,两只蚂蚁相距20个单位长,

    依题意得:(3+2x10020或(3+2x100+20

    解得:x16x24

    故答案为:1624

    5.某日小王驾驶一辆小型车到某地办事,上午900达,在路边的电子收费停车区域内停车.收费标准如图.

    1)如果他950离开,那么应缴费  4.5 元;

    2)如果他离开时缴费15元,那么停车的时长可能是  120 分钟.(写出一个即可)

    【分析】(1)根据小型车首小时内收费标准进行即可求解;

    2)设停车收取费用的时长为15分钟的n倍,根据小型车白天的收费标准列方程解答即可.

    【解答】解:(150÷153

    ∴如果他950离开,那么应缴费1.5×34.5(元),

    故答案为:4.5

    2)设停车收取费用的时长为15分钟的n倍,

    由题意得:×1.5+n)×2.2515

    解得:n8

    ∴停车的时长可能是15×8120(分钟),

    故答案为:120(答案不唯一).

    6.某人乘船由A地顺流而下到达B地,然后又逆流而上到C地,共用了3小时.已知船在静水中速度为每小时8千米,水流速度是每小时2千米.已知ABC三地在一条直线上,若AC两地距离是2千米,则AB两地距离多少千米?(CAB之间)

    【分析】根据路程、速度、时间之间的关系列出方程即可解答.

    【解答】解:设AB两地距离为x千米,则CB两地距离为(x2)千米.

    根据题意,得

    +3

    解得  x

    答:AB两地距离为千米.

     

    相关试卷

    人教版七年级上册第三章 一元一次方程3.4 实际问题与一元一次方程课堂检测: 这是一份人教版七年级上册第三章 一元一次方程3.4 实际问题与一元一次方程课堂检测,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程课时作业: 这是一份初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程课时作业,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程测试题: 这是一份初中数学人教版七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程测试题,共5页。试卷主要包含了6 秒B. 4等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部