初中科学华师大版七年级下册4 配制溶液示范课ppt课件

这是一份初中科学华师大版七年级下册4 配制溶液示范课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了小试牛刀，浓溶液，稀溶液，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

葡萄糖溶液、生理盐水等需要准确控制浓度
生活中有时需要准确知道溶液的浓度
药液太稀不能杀死害虫和病菌，但药液太浓又会毒害农作物或树木
溶质的质量分数越大，表示溶液中溶质的相对含量越大，溶液越浓。
概念：溶质质量与溶液质量之比。
任务一、溶液的表示方法溶质的质量分数是溶液中 与 的比值。表达式：溶质的质量分数= 推导公式：溶质的质量= 溶液的质量=
①溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比，并不代表具体的溶质质量和溶液质量。②溶质的质量分数一般用百分数表示。③溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一。④计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量，没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内。
任务二、质量分数的相关计算：判断下列说法是否正确1、从质量分数为20%的100g氯化钠溶液中取出10g溶液，则取出的溶液中溶质的质量分数为2%2、100g氯化钠溶液里含有17g氯化钠，若向其中加入3g氯化钠固体，使其完全溶解，则溶质的质量分数变为20 %
小结：当一瓶溶液中的溶质或溶剂的质量发生改变时，溶质的质量分数会发生改变；
当然若溶质和溶剂的质量成比例增加或减少时，质量分数不变。
可选试剂：氯化钠固体、10%的氯化钠溶液、20%的氯化钠溶液、水
任务三、配制溶液在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150Kg这种溶液，请根据提供的试剂设计方案。
思考与讨论：1、选用的试剂；2、需解决的问题；3、计算过程
方案一：在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配置150kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？
思考:稀释后,哪些量发生了变化,哪些量没有发生变化?
方案二：在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配置150kg这种溶液，需要20%的氯化钠溶液的质量是多少？需要加水的质量是多少？
1、溶质质量分数的概念和作用
2、有关溶质质量分数的计算
1、小李从100克10％的食盐溶液中取出30克溶液，则取出溶液的溶质的质量分数为（ ）
A、10％ B、1％ C、33％ D、3.3％
2、将100克10％的氯化钠溶液进行如下操作后的溶质质量分数各为多少？
A、蒸发掉一半的水 ； B、向原溶液中加入10克氯化钠 ； C、向原溶液中加入100克水 。
3、某同学把20克5%的硝酸钾溶液稀释至200克，则稀释后溶液中含硝酸钾的质量是（ ）
A、10克 B、1克 C、0.1克 D、0.01克
4、为了实验需要将20%的硫酸溶液100克与2%的硫酸溶液100克混合后，溶液的质量分数是（ ）
A、20% B、22% C、2% D、11%
5、为了实验需要将20%的硫酸溶液100克与2%的硫酸溶液200克混合后，溶液的质量分数是（ ）
A、20% B、22% C、8% D、11%
6、某同学将5克某物质，加到95克水中，所得溶液溶质质量分数为（ ）
A、小于5％ B、等于5％
C、大于 5％ D、条件不全，以上答案都不对
7、某同学在某温度下向一定量的水中不断地加入蔗糖，并搅拌。下列图中能正确反应所加入的蔗糖与所得溶液溶质质量分数之间关系的图象是（ ）