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    人教版 八年级数学下册同步精品讲义 第11课 矩形(教师版+学生版)学案
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    初中数学人教版八年级下册第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形导学案

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    这是一份初中数学人教版八年级下册第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形导学案,文件包含人教版八年级数学下册同步精品讲义第11课矩形教师版docx、人教版八年级数学下册同步精品讲义第11课矩形学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共34页, 欢迎下载使用。

    11  矩形

     

     

    课程标准

    1. 理解矩形的概念.

    2. 掌握矩形的性质定理与判定定理.

    知识点01  矩形的定义

    有一个角是          的平行四边形叫做矩形.

    注意

    矩形定义的两个要素:

    ①是        

    ②有一个角是        .

    即矩形首先是一个        ,然后增加一个角是         这个特殊条件.

    知识点02  矩形的性质

    矩形的性质包括四个方面:

    1.矩形具有平行四边形的所有性质;

    2.矩形的        相等;

    3.矩形的四个角都是        

    4.矩形是        称图形,它有         条对称轴.

    注意

    (1)矩形是特殊的平行四边形,因而也是中心对称图形.过中心的任意直线可将矩形分成完全全等的两部分.

    (2)矩形也是轴对称图形,有两条对称轴(分别通过对边中点的直线).对称轴的交点就是对角线的交点(即对称中心).

    (3)矩形是特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的所有性质,从而矩形的性质可以归结为从三个方面看:

    从边看,矩形对边               

    从角看,矩形四个角都是               

    从对角线看,矩形的对角线               .

    知识点03  矩形的判定

    矩形的判定有三种方法:

    1.定义:有一个角是                              叫做矩形.

    2.对角线                               是矩形.

    3.有               是矩形.

    注意

    在平行四边形的前提下,加上“一个角是直角”或“对角线相等”都能判定平行四边形是矩形.

    知识点04  直角三角形斜边上的中线的性质

    直角三角形斜边上的中线等于               .

    注意

    (1)直角三角形斜边上的中线的性质是矩形性质的推论.性质的前提是直角三角形,对一般三角形不可使用.

    (2)学过的直角三角形主要性质有:

    ①直角三角形两锐角               

    ②直角三角形两直角边的               等于               

    ③直角三角形中30°所对的直角边等于                .

    (3)性质可以用来解决有关线段倍分的问题.

    考法01   矩形的性质

    【典例1】如图所示,已知四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内.求证:(1)∠PBA=∠PCQ=30°;(2)PA=PQ.

    【即学即练】如图所示,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点处,点A落在点处.

    (1)求证:

    (2)设AE=,AB=,BF=,试猜想之间有何等量关系,并给予证明.

     

    【典例2】如图所示,矩形ABCD中,AC、BD相交于O,AE平分∠BAD交BC于E,∠CAE=15°,求∠BOE的度数.

    考法02   矩形的判定

    【典例3】如图,AB=ACAD=AEDE=BC,且∠BAD=CAE

    1)求证:△ABE≌△ACD

    2)求证:四边形BCDE是矩形.

     

     

     

    【即学即练】如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO中,且∠ABC+∠ADC=180°.

    (1)求证:四边形ABCD是矩形.

    (2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,则∠BDF的度数是多少?

    考法03  直角三角形斜边上的中线的性质

    【典例4】如图所示,BD、CE是△ABC两边上的高,G、F分别是BC、DE的中点.   

    求证:FG⊥DE.

     

    【即学即练】如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在边OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为(  )

    A.    B.      C.      D.

     

    题组A  基础过关练

    1.下列选项中,矩形具有的性质是(  )

    A.四边相等 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角

    2.能够判断一个四边形是矩形的条件是(      

    A.对角线相等 B.对角线垂直

    C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等

    3.如图,在ABC中,ABACBDCD,点EAC的中点,连接DE,若ABC的周长为20cm,则CDE的周长为(    

    A10 cm B12 cm C14 cm D16 cm

    4.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是(  )

    A B6 C4 D5

    5.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所形成的新四边形是(  )

    A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.三角形

    6.如图,在RtABC中,BAC90°,点DEF分别是三边的中点,且DE4cm,则AF的长度是(      

    A2cm B3cm C4cm D6cm

    7.如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点O,若AOD120°AC16,则AB的长为(  )

    A16 B12 C8 D4

    8.如图,DEABC的中位线,点FDE上,且AFB90°,若AB5BC8,则EF的长为(      

    A2.5 B1.5 C4 D5

    9.如图,在矩形ABCD中,AB=8BC=4,将矩形沿AC折叠,点B落在点B处,则重叠部分AFC的面积为(  )

    A12 B10

    C8 D6

    10.如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点O,点PAD边上的一个动点,过点P分别作PEAC于点EPFBD于点F.若AB=6BC=8,则PE+PF的值为(      

    A10 B9.6 C4.8 D2.4

     

    题组B  能力提升练

    11.如图,已知四边形是平行四边形,再增加一个条件____即可判定四边形是矩形.(不添加其他辅助线)

    12.若矩形ABCD的周长为26cm,对角线的长是cm,则它的面积是_________

    13.如图,在RtABC中,BAC=90°AB=3AC=4P为边BC上一动点,PEABEPFACFMEF的中点,则AM的最小值是______________

    14.如图,在RtABC中,ACB90°,将ABC绕顶点C逆时针旋转得到A′B′C′MBC的中点,PAB的中点,若BC2BAC30°,则线段PM的最大值是_____

    15.如图所示,是长方形地面,长,宽,中间竖有一堵砖墙高.一只蚂蚱从点爬到点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走______的路程.

    16.如图,矩形,点轴正半轴上,点轴正半轴上.当点轴上运动时,点也随之在轴上运动,在这个运动过程中,点到原点的最大距离为 __

    题组C  培优拔尖练

    17.如图,在△ABC中,AB=BCBD平分∠ABC,四边形ABED是平行四边形,DEBC于点F,连接CE

    求证:四边形BECD是矩形.

    18.已知:如图,平行四边形ABCD,对角线ACBD相交于点E,点GAD的中点,连接CGCG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD

    1)求证:AB=AF

    2)若AG=AB∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.

    19.如图,在菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点OECD的中点,连接OE.过点CCF//BDOE的延长线于点F,连接DF.

    求证:(1ODE≌△FCE;

    2)四边形OCFD是矩形.

    20.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,MN∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,

    1)求证:OE=OF

    2)若CE=12CF=5,求OC的长;

    3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.

     

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