人教部编版六年级下册2 腊八粥练习题

2，腊八粥课时练习

一、填空题

1．填关联词，并指出关联词的类型。

孩子________你走到哪里，________不要忘记自己的祖国啊！________

2．填写修饰词。

(        )的技能            (        )的老铺

(        )的话               (        )的牛皮船

(        )的江水            (        )的歌声

(        )的唐东杰布     (        )的性格

3．按要求完成句子练习。

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。

（1）八儿“喜得快要发疯”的原因是___________________。

（2）“叹气”既是在写________________，同时也是八儿的内心在叹气，他可能在想________。

（3）“妈妈总是说时候还早”与“_______________”形成对比，表现了八儿内心的____________。

（4）如果八儿吃腊八粥，会是什么样儿呢？请发挥想象写一写。

__________________

4．写出下列各句运用的修辞方法。

（1）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。(      )

（2）秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。(      )

二、连线题

5．连一连。

春节　　　　　　   　吃粽子                               

端午节                  贴春联                                    

重阳节                    扫墓                          

清明节                    登山、插茱萸            

元宵节                    赏月                        

中秋节                    吃汤圆

三、语言表达

6．按要求，写句子。

（1）读例句，体会排比句的特点，并试着围绕“清晨的校园”或“热闹的街市”照样子写一段话。

例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

_____________________________________

（2）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用加点词语写句子）

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（3）这幅画构图精巧，用色精美，他说：“实在太好看了！”（不用“说”字表达“说”的意思）

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（4）《好的故事》的作者是鲁迅写的。（修改病句）

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7．中秋节团聚，如果你在现场，你会怎样劝说那些晚辈？

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四、排序题

8．把下面的词语按一定顺序重新排列。

①多数   全部   少许   一半

_____________________________________

②海鸟   动物   海鸥   生物

________________________________

③一道红霞   晨曦初露   万道霞光   红日薄发

________________________________

④尽情游赏   慕名而来   怅然而返   恋恋不舍

_______________________________

五、信息匹配

9．给句子中加下划线的字选择√的读音。      

（1）妈妈咽 ________（yàn  yān） 喉肿痛，连喝水都难以下咽 ________（yàn  yān）。      

（2）妈妈拿起一把锅铲在粥里搅和 ________（hè  hé  huó），动作娴熟好看，像和 ________（hè  hé  huó） 着节拍舞蹈。

10．下面的句子体现了八儿怎样的心理？请选择恰当的选项。

A．迫不及待

B．苦苦等待

C．美妙的猜想

D．亲见时的惊讶

（1）“那我饿了！”八儿要哭的样子。(        )

（2）呃……他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。(        )

（3）八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！(        )

（4）锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，赤饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面东东的了！(         )

六、句型转换

11．请将下面的转述句改成直述句。

①那个美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

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②赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

___________________________________________________________________

③老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

   ____________________________________________________________________

④渔夫问桑娜，他不在家，桑娜在家里做些什么。

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⑤爸爸对我说，今天晚上我跟妈妈先吃饭，他有事。

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七、现代文阅读

阅读下文，完成问题。

神圣的跪拜

这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。

杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。

有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖……

次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。

这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……

从此，老猎人消失在藏北草原上，没人知道他的下落。

12．从文中找出下列词语的近义词。    

接济(       )        善良(      )          清楚(      )

13．仔细读3-6小节，理出事情发展顺序。

发现藏羚羊→(        )藏羚羊→(        )藏羚羊→(        )藏羚羊

14．为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括。

______________________________________

15．“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么？

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16．文章叙述了一个动人心魄的故事，其中哪一句话最使你感动？

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17．“天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的”，你是怎么理解这句话的？

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18．文中哪句话给你印象最深？请说出理由。

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19．藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请结合读了这篇文章后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。

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阅读语段，回答问题。  

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才……”

20．八儿进进出出灶房是为了什么？      

________________________

21．语段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？      

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22．语段中省略号的作用是什么？      

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八、书面表达

23．小练笔。

“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。”沈从文用细腻的笔法将腊八粥写得让人垂涎欲滴，非常诱人。你的家乡有哪些美食呢？请学习沈从文老师的写法，描述一下你熟悉的一种食物的制作过程。

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参考答案：

1．     无论     都     条件关系

2．     娴熟     有名     松劲     数不清     咆哮     雄浑     身无分文     两面三刀

3．     可以吃腊八粥     腊八粥熬煮过程中冒出的气泡     腊八粥怎么还不熟呢     碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了     焦急     开始吃腊八粥了，八儿用勺子大口大口地往嘴里扒着，嚼也不嚼就直接咽了下去，恨不得直接全部倒进肚子里。不仅如此，他还一边吃着，一边看着妈妈那边，迫切地希望吃第二碗。

4．     排比     拟人

5．

6．     清晨的校园热闹极了，操场上的学生正在晨练。有的在比赛短跑，个个像离弦的箭；有的在打篮球，个个精神抖擞；有的在练习跳远，个个汗流浃背。学生们是那样的意气风发，充满活力。     冬天的山村到了夜里格外寂静，下雪的时候只听见风声呼呼而过，只听见雪花簌簌落下。     这幅画构图精巧，用色精美，他不禁赞叹：“实在太好看了！”     《好的故事》是鲁迅写的。##《好的故事》的作者是鲁迅。

7．请放下手机和平板电脑，关心一下长辈，用语言交流，拉近距离。

8．     全部       多数       一半     少许     生物       动物       海鸟       海鸥     晨曦初露     一道红霞       红日薄发       万道霞光     慕名而来     尽情游赏          恋恋不舍     怅然而返

9．     yān     yàn     huó     hè

10．     A     D     B     C

11．     那个美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”     赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”     老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”     渔夫问桑娜：“我不在家，你在家里做些什么呢？ ”     爸爸对我说：“今天晚上你跟妈妈先吃饭，我有事。”

12．     救济     慈善     清晰

13．     杀死     剖开     明白

14．因为老猎人一方面杀死动物，一方面又用卖的钱救济朝圣者。

15．原来藏羚羊是在乞求“我”放过他肚内的小生命。

16．那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。

17．这是对母亲们崇高的献身精神的赞颂，是对伟大的母爱的赞颂。学生的理解基本意思对就可以。

18．示例：“原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。”这句话给我留下了深刻的印象。我被藏羚羊的那种母爱深深地感动了。

19．示例：动物是人类的朋友，请您爱护。

20．一次又一次地去看正在“叹气”的腊八粥，他就是想闻闻味道，急着吃腊八粥。

21．夸张。用夸张的修辞手法写出了八儿想到能吃到腊八粥时激动的心情。

22．表示没有说完的话。

23．示例：

肥肠粉是四川地区众多传统小吃中较特色的美食之一，主料是猪肥肠和红薯粉，其色红味美，麻辣鲜爽肥肠粉不是简单的加入调料即可，而是采用香浓的、特制的肥肠汤浸煮粉条，在煮的过程中鲜香亦浸入粉内，而后分别有精致的系列佐料，再加上鲜蔬，一碗香气袭人，营养丰富的重庆肥肠粉方才制作成功。