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    九年级化学下册第6章溶解现象第3节物质的溶解性第3课时结晶课件沪教版
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    初中化学沪教版九年级下册第3节 物质的溶解性课文配套ppt课件

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    这是一份初中化学沪教版九年级下册第3节 物质的溶解性课文配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了答案B等内容,欢迎下载使用。

    【例题】 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是(  )A.t2 ℃时,甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等B.t3 ℃时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10 g水,析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大C.t1 ℃时,把甲的不饱和溶液变为饱和溶液,溶剂质量一定不变D.若甲中混有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲
    解析:通过溶解度曲线可以看出t2 ℃时两种物质的溶解度相等,则饱和溶液的溶质质量分数一定相等,A中没说明溶液是否饱和,故A错误;t3 ℃时甲的溶解度大于乙,说明10 g水中能多溶解的甲多于乙,故B正确;如果采取蒸发溶剂的方法使t1 ℃时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,溶剂的量一定改变,故C错误;根据甲、乙溶解度与温度的关系,可以确定甲中混有乙时应该用冷却热饱和溶液的方法提纯,故D错误。
    【重点难点提示】1.蒸发结晶:将含固体溶质的溶液加热(或日晒,或在风力的作用下)使溶剂蒸发,使溶液由不饱和溶液转化为饱和溶液,再继续蒸发溶剂,使溶质从溶液中析出。适用于溶解度受温度变化影响不大的固态物质,如海水晒盐得到食盐。2.降温结晶(冷却热饱和溶液法):冷却热的饱和溶液,使溶质从溶液中结晶析出,适用于溶解度受温度变化影响较大的固态物质,如冷却热的硝酸钾饱和溶液得到硝酸钾晶体。
    【易错易混警示】1.KNO3中混有少量NaCl,要得到KNO3晶体,通常采用降温结晶的方法。因为KNO3的溶解度受温度变化影响较大。2.NaCl中混有少量KNO3,要得到NaCl晶体,通常采用蒸发结晶的方法。因为NaCl的溶解度受温度变化影响不大。3.恒温蒸发溶液中的溶剂,溶质质量分数不一定变大。若不饱和溶液恒温蒸发溶剂,则溶质质量分数变大;若饱和溶液恒温蒸发溶剂,由于饱和溶液是该温度下溶质质量分数最大的溶液,则溶质质量分数不变。
    1.下列各组物质,不适宜用冷却热饱和溶液法结晶的是(   )A.硝酸钾溶液B.食盐溶液C.硫酸铜溶液D.氯化铵溶液2.下列关于结晶的说法不正确的是(   )A.结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B.不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同C.结晶必须在蒸发溶剂的时候才能进行D.把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法
    3.降低温度时,饱和溶液析出晶体前后,不改变的是(   )A.溶质质量B.溶剂质量C.溶液质量D.溶解度4.将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象。向b溶液中加入少许b晶体,晶体消失。则下图中能正确表示a、b两种物质溶解度曲线的是(   )
    5.下列关于溶液的叙述中正确的是(   )A.饱和溶液降温后一定能析出晶体B.饱和溶液升温后一定能析出晶体C.溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体D.溶液不达到饱和也能析出晶体6.海水晒盐的原理是(   )A.日晒风吹使氯化钠的溶解度降低B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发,食盐晶体析出D.日晒风吹使海水发生分解
    7.在下列叙述中的横线上,填上适宜分离操作的编号:A.蒸发结晶法  B.降温结晶法  C.过滤法(1)食盐水中混有泥沙,欲从中分离出食盐,应先用   再用   。 (2)硝酸钾中混有少量氯化钠,应用   提纯硝酸钾。 (3)食盐中混有少量硝酸钾,应用   提纯食盐。
    8.如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,下列说法正确的是(   )A.60 ℃三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是KCl溶液B.将80 ℃不饱和的MgSO4溶液降温至40 ℃,一定能得到其饱和溶液C.40 ℃时MgSO4的溶解度比NaCl的小D.将80 ℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20 ℃,可得到KCl晶体
    9.如图是硝酸钾的溶解度曲线。某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是(   )A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体
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