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    假日致知——部编版语文八年级下册唐诗三首寒假提前学练习题
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    假日致知——部编版语文八年级下册唐诗三首寒假提前学练习题

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    知识衔接
    《唐诗三首》中《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》,作者杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情。此诗在艺术上的一大特点是精炼,把抒情和议论寓于叙事之中,爱憎分明。场面和细节描写自然真实。善于裁剪,中心突出。诗风明白晓畅又悲壮沉郁,是现实主义文学的典范之作。《卖炭翁》选自《白居易集》,作者白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,与刘禹锡并称“刘白”。
    能力自测
    一、单选题
    1.阅读下列古诗,按要求答题。
    茅屋为秋风所破歌
    杜甫
    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
    俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
    床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
    下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是( )
    A. 这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况,同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
    B. 诗歌以描述开篇,用写实的手法,写了秋风的威力,声势,也写了诗人无可奈何的情状。
    C. 当秋雨来临时,诗人不再关心自己的茅屋,而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”上。
    D. 这是一首歌行体的古诗,连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。
    2.下列对诗歌《卖炭翁》理解有误的一项是( )
    A. “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
    B. “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
    C. “一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
    D. “半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。
    3.对下列句子中划线词语的意思解释不当的一项是( )
    A. 俄顷风定云墨色(不久,一会儿)
    B. 大庇天下寒士俱欢颜(贫寒的穷苦人)
    C. 心忧炭贱愿天寒。(希望)
    D. 翩翩两骑来是谁?(这里形容宫使得意忘形的样子。)
    二、填空题
    4.指出下列句子中“为”字的不同意思。
    ①茅屋为秋风所破________ ②忍能对面为盗贼________
    ③为宫室、器皿、人物________ ④为有源头活水来________
    ⑤向为身死而不受________
    5.公元759年岁末,杜甫一家辗转流浪到四川,在________西郊浣花溪旁建了这座“茅屋”,后人把这里叫做________;《茅屋为秋风所破歌》中“歌”是________。
    6.给下面加线的字注音。
    风怒号________ 三重________茅 挂罥________ 塘坳________
    布衾________ 广厦________ 大庇________ 突兀________
    7.填空。
    ①《卖炭翁》是组诗《新乐府》五十首中的第三十二首,作者________,字乐天,号________,唐代诗人。与元稹共同倡导________运动,世称“元白”,与________并称“刘白”。其诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。
    ②《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是:________,________。描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:________,________。揭露了宫市制度不合理的诗句是:________,________。
    三、综合题
    8.学完《唐诗三首》后,班级举行以“古诗阅读”为主题的综合性学习活动。
    (1)[活动一:识诗人,长知识]
    唐代不少诗人都有雅号,这些雅号同他们的诗篇一样流芳千古。如李白的雅号是“诗仙”,杜甫的雅号是“诗圣”,王维的雅号是“诗佛”等。请问下列诗人中谁的雅号是“诗杰”?( )
    A.王勃
    B.孟郊
    C.刘禹锡
    D.贺知章
    (2)[活动二:仿句子,我会填]
    仿写句子,使之构成排比句。
    我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在金黄的夕阳中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,________,________,________;我梦想________,________,________。
    四、诗歌鉴赏
    9.阅读诗歌,回答问题
    卖炭翁
    白居易
    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
    满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
    卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
    可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
    夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
    牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
    手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
    一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
    半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
    (1)联系上下文,解释下列划线词语在诗中的意思。
    ①卖炭得钱何所营________ ②心忧炭贱愿天寒________
    ③翩翩两骑来是谁________ ④系向牛头充炭直________
    (2)卖炭翁“卖炭”是为了换得________和________。
    (3)下列对诗中词语理解正确的一项是( )
    A.“十指黑”强调了卖炭翁劳作到伸手不见十指。
    B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
    C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
    D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
    (4)诗中多处运用了反衬手法,如用“一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫”反衬________;用“牛困人饥”与“翩翩两骑”反衬________。
    阅读杜甫的《石壕吏》一诗,完成下题。
    石 壕 吏
    杜甫
    暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
    吏呼一何怒!妇啼一何苦。听妇前致词,三男邺城戍。
    一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!
    室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。
    老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。
    夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
    10.下面关于这首词的赏析,请选出有误的一项( )
    A. 这是一首抒情诗,全诗抒发了作者对时局的忧虑和对人民的深切同情。
    B. 诗中“吏呼一何怒,妇啼一何苦”两句渲染出了差吏的如狼似虎的蛮横,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
    C. 老妪是诗中主要人物形象,她在危急之下,挺身而出,自请应役,主动从军。这种敢于承担苦难的精神让人赞赏。
    D. 全诗最后一节写出了老妇人被抓走后,一家人的凄苦情状,表达出诗人沉重的心情。
    11.请谈谈对“独与老翁别”这句诗的理解。
    12.本诗抒发了诗人什么感情?
    阅读下面这首诗,完成下题。
    绝句漫兴·其二①
    杜 甫
    手种桃李非无主,野老墙低还似家。
    恰似②春风相欺得③,夜来吹折数枝花。
    (注)①安史之乱之后,杜甫寓居成都草堂的第二年,写作题为“漫兴”的一组绝句。②恰似,正如。 ③得,唐人口语,语助词。
    13.品味“恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花”中“欺”字的妙处。
    14.联系《茅屋为秋风所破歌》中“自经丧乱少睡眠”一句,说说这首诗表达了作者怎样的情感?
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