搜索
    上传资料 赚现金
    2022年高中数学新教材人教B版必修第一册学案第一章 再练一课 (范围:1.1.1)
    立即下载
    加入资料篮
    2022年高中数学新教材人教B版必修第一册学案第一章 再练一课 (范围:1.1.1)01
    2022年高中数学新教材人教B版必修第一册学案第一章 再练一课 (范围:1.1.1)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学第一章 集合综合与测试学案设计

    展开
    这是一份数学第一章 集合综合与测试学案设计,共4页。

    1.下列各组中集合P与Q,表示同一个集合的是( )
    A.P是由元素1,eq \r(3),π构成的集合,Q是由元素π,1,|-eq \r(3)|构成的集合
    B.P是由π构成的集合,Q是由3.141 59构成的集合
    C.P是由2,3构成的集合,Q是由有序数对(2,3)构成的集合
    D.P是满足不等式-1≤x≤1的自然数构成的集合,Q是方程x2=1的解集
    答案 A
    解析 由于A中P,Q的元素完全相同,所以P与Q表示同一个集合,而B,C,D中P,Q的元素不相同,所以P与Q不能表示同一个集合.
    2.设集合M是由不小于2eq \r(6)的数组成的集合,a=eq \r(69),则下列关系中正确的是( )
    A.a∈M B.a∉M
    C.a=M D.a≠M
    答案 A
    解析 判断一个元素是否属于某个集合,关键是看这个元素是否具有这个集合中元素的特征,若具有就是,否则不是.∵eq \r(69)>2eq \r(6),∴a∈M.
    3.(多选)若2∉{x|x-a>0},则下列实数在实数a的取值范围内的是( )
    A.1 B.2 C.6 D.10
    答案 BCD
    解析 因为2∉ {x|x-a>0},所以2不满足不等式x-a>0,即满足不等式x-a≤0,所以2-a≤0,即a≥2.
    4.已知集合A={1,2,4},集合B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(z\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(z=\f(x,y),x∈A,y∈A)))),则集合B中元素的个数为( )
    A.4 B.5 C.6 D.7
    答案 B
    解析 因为A={1,2,4},
    所以集合B=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(z\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(z=\f(x,y),x∈A,y∈A))))
    =eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(1,\f(1,2),\f(1,4),2,4)),
    所以集合B中元素的个数为5.
    5.(多选)集合A的元素y满足y=x2+1,集合B的元素(x,y)满足y=x2+1(A,B中x∈R,y∈R).则下列选项中元素与集合的关系都正确的是( )
    A.(1,2)∈A,且2∈B
    B.(1,2)∉A,且(1,2)∈B
    C.2∈A,且(3,10)∈B
    D.(3,10)∈A,且2∈B
    答案 BC
    解析 集合A中的元素为y,是数集,又y=x2+1≥1,故2∈A,集合B中的元素为点(x,y),且满足y=x2+1,经验证,(1,2),(3,10)∈B.
    6.不等式3x-eq \f(1,3)≤x的解集可用区间表示为________.
    答案 eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(1,6)))
    解析 由3x-eq \f(1,3)≤x,得x≤eq \f(1,6),故不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≤\f(1,6))))),可用区间表示为eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(1,6))).
    7.用列举法表示集合A={(x,y)|x+y=3,x∈N,y∈N+}为________.
    答案 {(0,3),(1,2),(2,1)}
    解析 集合A是由方程x+y=3的部分整数解组成的集合,由条件可知,
    当x=0时,y=3;当x=1时,y=2;当x=2时,y=1,
    故A={(0,3),(1,2),(2,1)}.
    8.设区间A=(-2,3),B=[2,+∞),则使得x∈A且x∈B的一个实数为________.
    答案 2(答案不唯一)
    解析 区间[2,3)内任一个实数都符合x∈A且x∈B.
    9.集合A是由形如m+eq \r(3)n(m∈Z,n∈Z)的数构成的,试分别判断a=-eq \r(3),b=eq \f(1,3-\r(3)),c=(1-2eq \r(3))2与集合A的关系.
    解 因为a=-eq \r(3)=0+(-1)×eq \r(3),而0,-1∈Z,
    所以a∈A;
    因为b=eq \f(1,3-\r(3))=eq \f(3+\r(3),3-\r(3)3+\r(3))=eq \f(1,2)+eq \f(\r(3),6),
    而eq \f(1,2),eq \f(1,6)∉Z,所以b∉A;
    因为c=(1-2eq \r(3))2=13+(-4)×eq \r(3),
    而13,-4∈Z,所以c∈A.
    10.已知集合A={x∈R|mx2-2x+3=0,m∈R},若A中元素至多只有一个,求m的取值范围.
    解 ①当m=0时,原方程为-2x+3=0,x=eq \f(3,2),符合题意.
    ②当m≠0时,方程mx2-2x+3=0为一元二次方程,
    由Δ=4-12m≤0,得m≥eq \f(1,3),即当m≥eq \f(1,3)时,
    方程mx2-2x+3=0无实根或有两个相等的实数根,符合题意.
    由①②知m=0或m≥eq \f(1,3).
    11.已知集合P={n|n=2k-1,k∈N+,k≤50},Q={2,3,5},则集合T={xy|x∈P,y∈Q}中元素的个数为( )
    A.147 B.140 C.130 D.117
    答案 B
    解析 由题意得,y的取值一共有3种情况,当y=2时,xy是偶数,不与y=3,y=5时有相同的元素,当y=3,x=5,15,25,…,95时,与y=5,x=3,9,15,…,57时有相同的元素,共10个,故所求元素个数为3×50-10=140.
    12.已知集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x+y∈A},则B中所含元素的个数为________.
    答案 3
    解析 根据x∈A,y∈A,x+y∈A,知集合B={(1,1),(1,2),(2,1)},有3个元素.
    13.已知集合A={x|x2+px+q=x},B={x|(x-1)2+p(x-1)+q=x+3},当A={2}时,集合B=________.
    答案 {1,5}
    解析 由A={x|x2+px+q=x}={2}知,22+2p+q=2,且Δ=(p-1)2-4q=0.计算得出,p=-3,q=4.
    则(x-1)2+p(x-1)+q=x+3可化为(x-1)2-3(x-1)+4=x+3;
    即(x-1)2-4(x-1)=0;
    则x-1=0或x-1=4,
    计算得出,x=1或x=5.
    所以集合B={1,5}.
    14.设a∈N,b∈N,a+b=2,集合A={(x,y)|(x-a)2+(y-a)2=5b},(3,2)∈A,则a=________,b=________.
    答案 1 1
    解析 由a+b=2,得b=2-a,
    代入(x-a)2+(y-a)2=5b得,
    (x-a)2+(y-a)2=5(2-a),①
    又因为(3,2)∈A,将点代入①,可得
    (3-a)2+(2-a)2=5(2-a),
    整理,得2a2-5a+3=0,
    解得a=1或1.5(舍去,因为a是自然数),
    所以a=1,所以b=2-a=1,综上,a=1,b=1.
    15.已知集合A中的元素均为整数,对于k∈A,如果k-1∉A且k+1∉A,那么称k是A的一个“孤立元”.给定集合S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有________个.
    答案 6
    解析 根据“孤立元”的定义,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合为{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8},共有6个.
    16.定义满足“如果a∈A,b∈A,那么a±b∈A,且ab∈A,且eq \f(a,b)∈A(b≠0)”的集合A为“闭集”.试问数集N,Z,Q,R是否分别为“闭集”?若是,请说明理由;若不是,请举反例说明.
    解 (1)数集N,Z不是“闭集”,例如,3∈N,2∈N,
    而eq \f(3,2)=1.5∉N;3∈Z,-2∈Z,而eq \f(3,-2)=-1.5∉Z,
    故N,Z不是闭集.
    (2)数集Q,R是“闭集”.
    由于两个有理数a与b的和,差,积,商,
    即a±b,ab,eq \f(a,b)(b≠0)仍是有理数,
    故Q是闭集,同理R是闭集.
    相关学案

    高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何本章综合与测试学案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何本章综合与测试学案,共6页。学案主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何本章综合与测试导学案及答案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何本章综合与测试导学案及答案,共7页。学案主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何本章综合与测试学案: 这是一份选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何本章综合与测试学案,共9页。学案主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2022年高中数学新教材人教B版必修第一册学案第一章 再练一课 (范围:1.1.1)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部